兒童節的作文【優選3篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的兒童節的作文3篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
翻開20xx年6月2日《中山日報》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。
經過其他班教室時，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她說：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節�！蓖瑢W們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來，說：“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室里，只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學習！”并且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的.情景一直在我腦海里浮現，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關心。
兒童節的作文 篇2
“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學校，走進教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾�！皟和澱婧�，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊！
好 不容易盼到了下午，全校的學生都在校門口那兒，“啊！真熱鬧�！蔽乙贿呎f，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票。”我聽了想：三次機會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的`把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那么好，如果天天是六一兒童節 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。
六一真開心！
兒童節的作文 篇3
太好了！今天又盼到六一兒童節了，這可是咱們小孩子自己的節日�。�
記得那天上午，上完第二節課，班主任周老師說：“同學們，下一節課我們一起來慶祝六一吧！”這句話讓我們盼望已久了。開始上課了，我們安靜的坐在自己的'位子上，等待著老師跟我們一起慶祝節日。老師走進教室后，首先讓我們每人表演一個節目，然后我們又開始做游戲了，游戲的名字是“給小人畫像”。游戲規則是，在黑板上畫上圓圈，由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開始了，第一個上臺的是劉怡然，他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫在了圈外，董一鳴就畫的太靠下了，我就畫的太靠上了。引的同學們一陣陣大笑。就這樣時間就很快的過去了，下課鈴聲響了，游戲只好結束了。
這次我們玩得太開心了，我們真希望明天還是六一兒童節。
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