暑假的作文6篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
一個(gè)看似普通的暑假就這樣過去了，暑期里發(fā)生的事情都淡忘了，漸漸地消失在記憶里，然而這次四川電視臺(tái)陽光起跑線欄目組舉辦的韓國游學(xué)活動(dòng)卻始終留在我的腦海里，久久不能抹去。
來到一個(gè)新的國度，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，甚至有點(diǎn)不安，正當(dāng)我還沒明白是怎么回事時(shí)，來接我們的司機(jī)爺爺和導(dǎo)游阿姨把我們帶到了韓國的早餐點(diǎn)，經(jīng)過了一夜的飛機(jī)顛簸，我的肚子早就咕咕叫了，剛坐下便狼吞虎咽的吃起來，把肚子添飽之后，我們上了汽車，去了我們都非常向往的地方，韓國歡樂之城-愛寶樂園。
到達(dá)了目的地，我們被老師分成四人組，今天我們要體驗(yàn)過山車，要知道我的膽子可是很小的，坐上了過山車，我的手腳開始冒冷汗，我緊張到了極點(diǎn)！開始運(yùn)行了，我緊緊抱住旁邊的王嘉宇，生怕掉下去，還好，完了之后也不覺得好嚇人，還蠻刺激的勒，我又一次挑戰(zhàn)了自己，接下來我們又向下一個(gè)游戲設(shè)備走去......
接下來的`幾天時(shí)間里，我們都玩的非常開心！
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就要回去了，我們有一絲不舍，非常感謝這幾天來陪伴和照顧我們的叮當(dāng)老師和綿羊老師，旅行要結(jié)束了，再見了，韓國！
暑假的作文 篇2
7月27日 晚上，我們明天要去沙灘玩，媽媽把要用的物品寫在一張紙上，我先收拾好自己要用的物品，然后，幫爸爸媽媽找東西，把東西收拾好了，然后去睡覺。
第二天早上，我們早早的起了床，吃了早餐，我們就出發(fā)了。去到沙扒灣，我們?nèi)ゾ频攴藕眯欣罹统霭l(fā)去月亮灣，換好泳衣，我們一起向沙灘走去。去到海邊只見大海無邊無際，海水藍(lán)藍(lán)的，漂亮極了。我們帶上游泳圈，走進(jìn)大海。海水很清很清，沙子很細(xì)很干凈，我一下水，就很緊張的拉著爸爸的`手，爸爸叫我拉著繩子，一個(gè)大浪打來，打到了我的眼睛，鼻子，嘴巴， 耳朵 都進(jìn)了水，咸咸的。爸爸說大浪一來你吸一口氣把頭轉(zhuǎn)到另一邊就行了。聽了爸爸的話，我嘗試了一下， 鼻子， 嘴巴， 眼睛， 耳朵果然不進(jìn)水了，我就試著這樣做，越玩越開心。藍(lán)天上飄著朵朵白云，好像各種小動(dòng)物，有小羊，小兔，小貓，等等。
阿姨們叫走的時(shí)候，我還舍不得走，我還想玩多一會(huì)兒，走的時(shí)候我在沙子地里撿貝殼，我們今天玩得多開心呀!
暑假的作文 篇3
7月28日，我們一家人乘車一起去爬清源山。盡管天氣炎熱，但也擋不住我們。到清源山山腳時(shí)，已是下午4點(diǎn)多了。
我們各自帶著自己需要的水，開始了爬山征途。沿途我們看到了老君巖、千手巖、振衣亭等景點(diǎn)，也不忘拍張照，做個(gè)紀(jì)念。我們走走停停，最終，我們到達(dá)了天湖，也算是登上了山頂。站在山頂，俯視大地，整個(gè)泉州盡收眼底。仰望著天空，現(xiàn)在正值傍晚時(shí)分，夕陽美麗極了。望著遠(yuǎn)方，迎著拂面的.輕風(fēng)，剛剛的疲累也一下子無影無蹤了。
快7點(diǎn)了，我們依依不舍地下山了。對于此次登上，我只有四個(gè)字：不枉此行！
暑假的作文 篇4
放假啦！放假啦！我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來了一個(gè)了解的聲響：“東升！不許去玩！我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案，快點(diǎn)進(jìn)來！”我想：唉！打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張便是你的暑假方案。”說著，她拿出一張紙，上面寫的.滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外底子沒有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了。可是在媽媽的等待的目光下，我無法地學(xué)了起來。
首先讀英語，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢！學(xué)完英語，我現(xiàn)已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后邊，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)心地叫醒我：“寶貝兒子，你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是通過一番艱苦的鍛煉才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，意圖是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的？”
我本想辯駁：媽媽，我了解您的心境，可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀！我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松，這樣張弛有度，才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力，學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽到媽媽苦口婆心、在情有理的言語，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需求的是心靈的雞湯啊！
暑假的作文 篇5
今天我也當(dāng)了一回教練，心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車去找張銳玩的時(shí)候，他看見我在馬路上飛馳，非常羨慕，問我：“你能讓我騎一下自行車嗎？”“沒問題，張銳你會(huì)騎自行車嗎？”“我不會(huì)，但不是有你嗎？你會(huì)，你教我不就行了嗎。”他大聲地吼道。
騎車之前，我先讓張銳坐上去把凳子的`高度調(diào)好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動(dòng)自行車，等車跑起來的時(shí)候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學(xué)，只見我扶著車的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說：“不要放手，我還不會(huì)，幫我把車扶著。”看著他摔倒，我也嚇了一跳，連忙問他：“沒事吧？媽媽也是這樣教我的。如果感覺要摔跤了，就把腳放下來，就摔不到了。”
張銳也不放棄，又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過一次次地嘗試，慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，我們都很開心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車，太有成功感了，太開心了。
暑假的作文 篇6
暑假里，發(fā)生了一件另我哭笑不得的事，那就是教外公學(xué)英語，放假不久，不知道外公是怎樣想的，讓我教他學(xué)英語。
一開始，我以為外公是在開玩笑，并沒當(dāng)真，可是沒過兩天，外公再次提出要求，我說，外公，你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語呀，七十幾歲就算大了，老了也要學(xué)，這事不用你來管。你只管教我英語就行。外公的回答讓我沒辦法回絕
教外公學(xué)英語，可沒想象中的簡單，外公說他年輕時(shí)學(xué)的是俄語，沒有半點(diǎn)英語基礎(chǔ)，那就從一年級開始吧。第一天教外公三個(gè)單詞，兩個(gè)短語，第二天復(fù)習(xí)時(shí)，外公竟然忘了怎么讀，可是他居然會(huì)默寫。我想這大概就是常聽人們說的‘啞巴英語’吧。我對外公提出要求;‘必須會(huì)讀會(huì)默’，外公真聽話，他認(rèn)真地在本子上記呀寫呀。可我檢查他時(shí)，外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐，如;氣球的單詞，‘balloon’可我聽到外公讀的是‘波蘿音’，怎么回事呢，我在一看，原來外公用的.是漢字注音記憶法，我對外公說;不能用漢字的。 在外公的記憶里，英語甜能變成苦，咸能 變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時(shí)候，他又端出長輩的架子······ 后來我才知道，外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語。外公真是用心良苦呀
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