關于教師節的作文精華3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于教師節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于教師節的作文1
又到9月10日，迎來了教師節。每一年的這個時候，我都有不一樣的感悟。而今年的教師節，留給我的不只是感動……
孩子們有他們的方式給我過這個節，一大早進教室，“教師節快樂”這幾個顯眼的大字已經出現在黑板上，孩子們板報設計很漂亮，圖文并茂，看到這里，我的心暖暖的。
接下來，我聽到了五二班每一個孩子的心聲，我收到了他們美好的`禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃，我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻，我覺得我就是全世界幸福的富有的人，我擁有全世界美好的東西。
又到教師節，又到了感動的時刻，又一次想到了我的誓言：不拋棄、不改棄每一個學生！
關于教師節的作文2
這天是9月10日，是教師節。
早上我來到學校時，只見有許多同學手里拿著絹花，不用問，那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師。可轉念一想，老師每一天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎？有了！就送老師一個金錢買不到，其他同學送不到的禮物送老師一個好情緒。
于是在，課堂上，我專心致志的聽講，不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我，我也沒分心。做作業時認真仔細，不像以前那樣應付老師，生怕出一點錯，讓老師生氣。
這天我用行動給了老師一個好的'禮物，今后我會更加努力，實現自己的諾言，持續年級第一，為老師爭光！
關于教師節的作文3
9月10日是教師節，是老師的節日，教師節前一天，學校大隊部開展了“不要一束鮮花，不要一份禮物，給老師留下一句祝福”的活動。
星期四下午，老師叫了幾個人包括我來利用信息課的時間給老師寫了一句祝福語的卡片，我在卡片上寫的是：“老師，您教我們已經一年多了，您辛苦了，祝您教師節快樂。”等我們全寫完了以后，我們就拿著各自的卡片到室外，我們到了一面感恩墻面前，___也來了，還給我們照了相，我們爭先恐后的.把小紙片貼在感恩墻上。
到了第二天做早操的時候，我們一起對全體老師說：“祝全體老師教師節快樂。”“濟南時報”刊登了我們昨天活動的照片。
祝老師身體健康，天天開心。
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