禮物的作文【精選5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
康德曾說：青年，好比百靈鳥，有他晨的歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他們的夜曲。老年人也應(yīng)該和青年人一樣，每天都活得開開心心吧！
我的奶奶是個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的女人，在我還沒出生的時(shí)候，我的父親就因?yàn)橐粓鲕嚨滊x開了大家。我的奶奶年紀(jì)輕輕就失去了唯一的兒子，她把所有的愛都寄托在了我和媽媽的.身上，對(duì)自己卻無比的吝嗇。
重陽節(jié)的前一天，我猛地想起明天就是奶奶生日，于是我和媽媽決定去給奶奶選一份生日禮物。
走在大街上，媽媽問我給奶奶買什么禮物好。我想了又想：奶奶向來節(jié)儉，買鮮花蛋糕她肯定覺得浪費(fèi)，一定要買實(shí)用的東西才好。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，奶奶這幾年都沒買過新鞋子，每次都是撿姑姑退休的鞋子穿，肯定很不保暖。我對(duì)媽媽說：“買雙皮鞋吧，奶奶都穿姑姑的鞋子呢！”媽媽一口答應(yīng)：“好！就給奶奶買一雙皮鞋！”
我們找了好幾家鞋店，都沒選到滿意的鞋子，最后走到了學(xué)校對(duì)面的山娃仔皮鞋專賣店。媽媽試了一雙又一雙的鞋子，最后把目光投在兩雙黑色的皮鞋上。這兩雙鞋，一雙有點(diǎn)坡跟，上面點(diǎn)綴著一朵小黑花；一雙有搭扣，但鞋面很普通。媽媽先試皮鞋的長短，再試鞋跟舒不舒服，最后又分別穿上鞋子在店里走來走去。經(jīng)過仔細(xì)比較，我們選定了有搭扣的那雙買了下來。
買完了生日禮物，我們就直奔家里，給奶奶送去。奶奶還蒙在鼓里呢。媽媽說：“是你孫子給你挑的生日禮物呀！”奶奶接過鞋子，小心地?fù)崦炖飬s還嘮叨：“我都還有很多鞋子呢，干嘛這么浪費(fèi)呢。”我一下揭穿了她：“奶奶，你別狡辯了，我看你都穿姑姑的鞋子呢。”奶奶不好意思地笑了。
雖然鞋子不能與金、銀相媲美，但這是我和媽媽對(duì)奶奶的一片孝心。看著奶奶穿著新鞋時(shí)的開開心心地模樣，我心里就有說不出的幸福和快樂！
禮物的作文 篇2
今年生日我收到了三份無比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生，為將來的路當(dāng)啟明燈。
一位好友的禮物——早上，進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙，紙上寫著一位好友對(duì)我生日的祝福和送給我的一段話：“沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情，可以在一個(gè)人完成，因此你需要愛！”她還對(duì)我說如果做任何事失敗時(shí)要拿出來看看讀讀，成功了也不妨拿出來看看讀讀。因?yàn)槲业闹R(shí)有限，所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對(duì)我以后的成功與失敗起了作用。
弟弟的生日禮物——中午放學(xué)回家，老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問：“弟弟，你這是干嘛呀？你也要學(xué)人家照鏡子呀？”弟弟一本正經(jīng)地說;“才不是，今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為，我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子。”雖然弟弟所的話有點(diǎn)亂，當(dāng)我聽的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說過的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”我感覺恍惚之間長大了許多。也讓我明白了，生活就是一面無形的鏡子。
父母的禮物——生日的`那天晚上，我在寫作業(yè)，母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對(duì)我說：“累了吧，休息一會(huì)吧，喝一口茶呆會(huì)再寫。”我也笑著答應(yīng)了母親，喝了一口母親送來的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問我：“感覺怎樣？”我連聲應(yīng)著：“苦，苦。”母親笑了，拍拍我的肩膀說：“剛開始是很苦很苦，不過一會(huì)兒你就能感覺它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物，同時(shí)也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事，讀書更是如此呀！
”說完媽媽就出去了。正如媽媽所說的那樣，不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。
禮物雖輕，含義重大，它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對(duì)待人生的啟明燈，還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。
禮物的作文 篇3
下課時(shí)和同學(xué)們聊起自己心愛的寶貝，有人說是“芭比娃娃”，有人是“泰迪熊”或是“MOMO”，只有我的寶貝和大家不一樣，它是一雙布丁狗的球鞋，逗得大家哈哈大笑。
還記得和它第一次見面的情形：那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)門外有一箱包裹，上面的收件者竟然寫著我的名字，當(dāng)時(shí)愣住了，腦里閃過一大串問號(hào)，心里好奇極了，它到底是什么呢？是誰送給我的呢？一進(jìn)到家里，就迫不及待把它打開，哇！是一雙很可愛的球鞋耶。布丁狗躺在綠油油的草地上，旁邊開滿了黃的、紫的、紅的、藍(lán)的、橘的花，實(shí)在美呆了，我好開心，怎么會(huì)收到這么棒的禮物，好喜歡喔！我興奮的抱著它又叫又跳，后來才知道是美麗的阿姨寄來的，真是謝謝她。從此我們就成了最“朋友”的伙伴，除了睡覺，幾乎都在一起。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，老師指派我參加團(tuán)體接力和青黃接力兩項(xiàng)競賽。跑前，我的.心情七上八下，又緊張又期待，低下頭來，我對(duì)著最親愛的布丁狗球鞋說：“這次的比賽昰老師特別指派的任務(wù)，你一定要好好展現(xiàn)實(shí)力，幫助我拿到好成績哦，希望能為班上爭取榮譽(yù)，我們一起加油。”，應(yīng)該是它聽懂我的心聲吧，那天它顯得特別柔軟、舒服、輕盈，當(dāng)我奮力往前沖時(shí)，根本聽不清楚耳邊呼嘯而過的是加油聲還是風(fēng)聲，只覺得布丁狗和我已經(jīng)渾然融為一體。合作得非常好，跑得很順利，沒想到自己會(huì)如此身輕如燕，跑起來愉快極了，早已忘記比賽的壓力，只感覺和布丁狗一起跑步，原來是這么地快樂。后來，我們意外地獲得很不錯(cuò)的成績。
有了這個(gè)好朋友的陪伴，讓我每天都擁有好心情，穿上它，即使在寒冷的冬天，也擁有春天的氣息，我們一起享受快樂的學(xué)校生活，一起輕快地步未來，我好愛它，我會(huì)好好照顧它，等有一天當(dāng)它光榮退役了，我會(huì)把它整理干凈，擺在身邊，因?yàn)樗俏易钗艺湎У膶氊悾肋h(yuǎn)都不想離開它。
禮物的作文 篇4
今天是六一，周老師說：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺(tái)和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找。”
同學(xué)們紛紛離開座位，我覺得去什么地方找好呢？心想：是去家長休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來圍觀。
王章屹問：“什么事？”
我說：“你的禮物在門后面！”
王章屹見到禮物，像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物，不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過來拿禮物。這時(shí)候，我聽到有同學(xué)叫我，我走過去，原來他們找到我的`禮物了呀！我拿起來看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫著八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮極了！
周老師讓我們回到教室，說：“還有哪位同學(xué)的禮物沒找到？”
陳詩雨說：“我！”
周老師說：“每個(gè)人都找過的地方，但沒有人找到。”
大家異口同聲地說：“窗臺(tái)！”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！
周老師讓我們打開禮物，里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫給我們的話，大家讀完都很感動(dòng)！
這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！
禮物的作文 篇5
今天我拿了我的壓歲錢到商店里去給媽媽挑了一個(gè)水晶球作為送給媽媽的新年禮物。
水晶球里有兩個(gè)美麗的小兔子 旁邊還有閃閃發(fā)光的亮片，還可以發(fā)出優(yōu)美的`音樂呢！我回到家把禮物送給媽媽，媽媽拆開盒子一看，感嘆道：“真美的禮物呀，謝謝你！”
我給媽媽送上了我的新年祝福：“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕！”
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