花三年級作文9篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的花三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
“美麗富饒的松花湖，美麗富饒的松花湖……”每當我聽到這首歌曲的時候都會想起那水流純凈、山高林密的松花湖，它是我的家鄉中最美麗的景色。
下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧！
7月22日這一天驕陽似火，萬里無云，是一個難得的大晴天，我們收拾用品準備出發。在路上我們全家人有說有笑的，不一會就到達了我們的目的地——松花湖。下車后，媽媽馬上購買了前往“臥龍潭”的船票，不大一會，我們就登上了游船。
“哇！媽媽您看，那是一只企鵝媽媽帶領著她的寶寶在散步嗎？那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎？還有那是正在馳騁的駿馬嗎？”我被岸邊的形態各異的石頭吸引了，感覺他們都有生命一樣，動了起來。咦！那邊是一個風車嗎？怎么還會動呢？等到船行近后一看，原來這是一個真風車��！這是誰蓋的呢？為什么要蓋呢？難道是為了發電，還是為了給風景添彩呢？這對于我來說是一個迷……當我還沉浸在風車的遐想中，忽然一個大浪打了過來，有幾滴浪花落在我的腳上，我頓感清涼無比。我往船下一看，船槳滑過的湖面就像是一條巨龍在追逐船只，真是太美了，只有松花湖才有這樣的美景！
過了一會兒，我們就到了“臥龍潭”。我在山腳下向上望了望，心里想：這真不愧是叫做“臥龍潭”��！整個山就像一條巨龍，臥躺在松花湖這塊大玉盤中。
我們全家人向山頂進發，一路上我們看見了的神仙有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態各異的，有浪卷石、一線天等；還有各類形態不同的.壁畫，但因氣候潮濕而長滿了苔蘚，已經看不出壁畫中的人物形象了。
欣賞著沿途的美景，不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了，湖光瀲滟，山色旖旎，極目遠眺，心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風景了，忘記了腳下的路，只見山頂的路格外的艱險，稍不留神就會摔下懸崖。真是“無限風光在險峰�。 �
可是美麗的心情被突然出現的一條叫“土球子”的蛇給打破了，我們不得不往山下走去了。
回到船里后，我們又向“五虎島”進發，吃了一點東西，我開始了閉目養神。
“啪！”的一聲巨響，我馬上睜開發眼睛，以為船出什么問題了呢，原來是已經到了“五虎島”了。
島上新修了很多的游樂項目，首先映入眼簾的是巨大的過山車，其次是大擺錘、空中翻轉、飛行島……真是太好了，我按捺不住激動的心情，馬上購買了票，坐上了過山車，真是太驚心動魄了，剛上去時行駛得很慢，可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去，而且還翻了幾個跟頭，這時過山車上的人都大叫了起來，我沒有叫，因為我是一個小男子漢嘛。
時間過得真快，我還沒有玩夠，可是一看表已經到了下午五時了，我們不得不回家了。
到家后，可能是這一天太勞累了，我飯也沒吃就躺在了床上，不一會兒就進入了夢鄉。夢中，我又重新來到了美麗富饒的松花湖……
花三年級作文 篇2
花是我們日常生活中經常見到的，它的種類有很多，形狀也很多樣，有杯形、鐘形、心形、圓形……世界上大約25萬種被子植物中，就有25萬種花的樣式。有的花有藥用價值，而有的.花卻會致人死亡。下面我給你們分享一下我最了解的兩種花吧。
向日葵的體長在一米和兩米之間，能榨出葵花油，是五大油料作物之一，出油率可達28%-36%。它的花朵外形酷似太陽，葉子和花盤會隨著太陽的方向而移動，所以名叫“向日葵”。但在花盤盛開后，就不再向日轉動了，而是固定朝向東方。如果你迷路了，而你正好碰見了一株向日葵，你就可以靠它辨別方向。
月見草是我最喜歡的花，它是只在夜間出現的“仙子”，因為它在夜間開花。它的花朵小小的，十分清新靚麗。而且它又美麗又能治病，是一種十分重要的藥用植物，能夠降血脂、抗脂肪肝、抗炎等等。我就吃過月見草，外面金燦燦的，里面是淡黃色的，吃起來有一點點苦……
這就是我對植物中關于花的了解，而我的夢想就是當一名植物學家，我想像18世紀的那些植物學家一樣，走遍世界的角落，看遍所有植物，將所發現的植物用本子記錄下來。如果遇到珍稀的植物，我還會帶回實驗室研究，用顯微鏡看里面的微生物。
好了，希望以后還能跟你們分享我對于植物的認識。
花三年級作文 篇3
公園里有許許多多的花朵，如：杜鵑花、梨花、桃花……不過，我最喜歡最佩服的，就是那平淡無奇，卻又芳香宜人，潔白純凈的茉莉花。
茉莉花在夏天開放，細長的花瓣雪白雪白，像玻璃一樣透明，水靈靈的，它的花蕊是淡黃色，上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也是很惹人喜愛，就像白玉雕成的。茉莉花濃郁清香，常常使人如知如醉，清風吹來，它搖曳著，一股幽幽的`清香沁人心脾。如果在家里放一盆，那整個屋子就會沉？在甜蜜的香氣中。
突然，一陣微風吹來，嗅到了，嗅到了，這濃郁的，帶著絲絲甜味的花香，不正是那株茉莉花所散發出的香氣嗎！果然，那株茉莉花散發著的清香撲鼻，令人心曠神怡！茉莉花曬干后，放到水里泡一會兒，泡完后喝一口，啊！真好喝，這叫茉莉花茶，用茉莉花泡的茶不但清香可口，還能解渴，還有清熱的功效呢！媽媽告訴我茉莉花雖小，但它的花瓣可以做成香粉，供人們美容，還可以做成保健枕，伴人們進入夢想鄉。
茉莉花，不但能供人們觀賞，美化環境，而且還能入茶，我真喜歡茉莉花��！
花三年級作文 篇4
我喜歡的花非常多，但我最喜歡的是水仙花。
水仙花所散發的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成，好像一個白色的盤子。再往下是水仙花的莖，它的樣子好似大蒜頭，七八個“大蒜頭”擁抱在一起，像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長著土黃色的'斑紋，好像發霉了似的。雖然它的樣子又笨又丑，但是卻默默無聞的給葉子和花朵輸送著營養。
我很喜歡水仙花，雖然我現在已經不養水仙花了，可是我卻忘不了對水仙花的喜愛之情。
花三年級作文 篇5
我的家鄉旅順口，是一個聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開，爭奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的櫻花......千姿百態，芬芳醉人。無論你走到哪里，都會聞到芬芳的花香，觀賞到美麗的花朵。在盛開著的的萬花叢中，我最喜歡的花，當屬那極其美艷的櫻花了。
櫻花盛開于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當春天來臨之際，他總是先于百花開滿枝頭，為人們送來春天的'第一縷芬芳。
我愛櫻花，不僅僅是因為他的多姿多彩，鮮艷美麗，更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣，在中日人民的心中常開。
花三年級作文 篇6
我最喜歡易種好聞的花，所以外公養的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡，給了我幾顆黛紫色的桂花籽。
播種時正是秋季，我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個月還沒有一點動靜，漸漸地我就淡忘了。
過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗，尖尖上還頂著種殼，像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土時，嫩得好像風一吹就要折斷，嚇得我澆花時不敢讓水傾瀉而下，而是小心地用噴壺一點一點噴。過了幾天，小芽一點點長硬，顏色由紅轉綠，已經長到兩個指頭高了，長得可真快呀！
桂花一長起來便一發不可收，迅速拔高，嫩嫩的'碧綠也很快過渡為棕褐色，主干有小指頭那么粗，像個小伙子了！
春天到了，桂花終于曬到暖陽了！它接到了春的來信，生長得越來越瘋狂了。但過了幾天，我發現它的葉子越長越小，卻密密麻麻。外公說是營養不夠了，出去買了幾包花肥，把一些多余的枝葉剪掉，葉子再長出來終于是正常的大小了。
一晃兩年過去，終于開花啦！那花掩在樹葉之間，纖細金黃，花朵只有米粒大，卻密密麻麻，一朵挨著一朵。最吸引人的，還是那香氣。遠遠的，就飄來陣陣清香。那一瞬間，我覺得所有的付出都是值得的。
花三年級作文 篇7
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌艷欲滴的玫瑰，但我最愛清香優雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長出來卻沒有一點泥，那么的干凈，那么的'優雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質。
荷花中央有一個嫩黃色的小蓮蓬，像個小仙子坐在里面。荷花的莖是深綠色的，有一根根小刺，又尖又細，摸去有點扎手�；喩矶际菍殻梢匀胨�，結的果實可以吃，補充營養，清熱解毒，人們吃了對身體大有好處。
我最喜歡看荷花，有粉色，有白色。在香樟公園里，或是回我的爺爺家時田野里都是一大片一大片的。看著她們婷婷玉立的，仿佛我也是一朵潔白的荷花，坐在碧綠的荷葉里，靜靜地休憩，享受清香。一陣微風吹來，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在陽光下挺直腰桿，閃著露珠的光芒，盡情開放！我愛荷花！
花三年級作文 篇8
春天，大地復蘇，所有的植物都蘇醒了。月季花也開了芽。
今天中午，我觀察了月季花，月季花，月季花的枝粗粗的，上面長了許多小刺，枝上的葉子，仿佛一個個小鋸子，可愛極了。月季花剛開花時，花骨朵一點兒香味都沒有，過幾天，花骨朵露出了一些花瓣，透過葉子，我看到花瓣，透過葉子，我看到花瓣是淡粉色的'，一些淡淡的香味，撲鼻而來，又過幾天，月季花終于綻開了它那美麗的花朵，這下再聞，不是淡淡的香味，而是濃濃的香味，真好聞，我真喜歡月季花的香味，綻開花朵的月季花真美麗，我好喜歡月季花！
觀察完月季花，我想月季花一發芽，春天就來了，月季花像是那小喇叭給我們報信：春天來了！我也要在家里種一盆月季花，讓月季花隨春天綻放那美麗的花朵！
花三年級作文 篇9
毛毛細雨從天空上撒落下來，大地不一定難過，他不是在哭泣，也許，他是奉獻，為了小草長出嫩芽；為了花朵早日開放。而我今天心情十分開心，因為今天我和妹妹一起做了棉花糖。
下午，我們先打開棉花糖機，然后等了三分鐘，妹妹先選了一個紅色的棒子，我選的是黃色的。紅燈變成了綠色時，我們便開始做了。首先，我們在機子上的小洞里放進一些白砂糖，用勺子后面剁，慢慢地像棉花一樣的絲就出來了，我用棒子轉著棉花，然后慢慢地裹這棉花，漸漸的棉花越裹越大，好像龍卷風一樣。
棉花糖做完了，開始吃了，在我咬棉花糖的.時候，“棉花”貼在我的嘴上，一口咬下去，“棉花立刻變成了糖。
今天真開心，我喜歡做棉花糖，更喜歡吃棉花糖！
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