【推薦】美麗蝴蝶的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，他們經(jīng)常穿著各種各樣顏色的衣服，有的穿藍(lán)色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿綠色，好多好多。蝴蝶的翅膀繡著不同花紋，有的是圓圈紋，有的.是小斑點(diǎn)，有的是條紋狀，數(shù)也數(shù)不清。
那蝴蝶的食物是什么呢？蝴蝶最愛吃花蜜。春天和夏天的時(shí)候，我們經(jīng)�？吹矫利惖暮�，在五顏六色的花叢中飛來飛去，開始我認(rèn)為蝴蝶在花叢中跳舞呢，原來它們?cè)诓苫勰亍ｋm然蝴蝶用它的美麗裝飾了風(fēng)景，但他們是一種害蟲，它們會(huì)破壞農(nóng)民叔叔的農(nóng)田和果園；有時(shí)還會(huì)去葡萄園，偷吃香甜的葡萄呢。
我特別喜歡蝴蝶，因?yàn)楹ㄟ^自己的努力，從一只丑丑的毛毛蟲變成了一個(gè)美麗的精靈。所以，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，才能像毛毛蟲一樣破繭成蝶、獲得成功。
美麗蝴蝶的作文 篇2
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會(huì)飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會(huì)飛到田野里�？矗∞r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來，撒到地上，希望他們不再勞累。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。
假如我是一只美麗的.蝴蝶，我會(huì)飛到天空上，和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)沒有呻吟和哭泣，只有快樂的笑聲。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)飛到小女孩西茜的身旁�？�！她正坐在輪椅上，悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場上奔跑。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)�？矗∧切┚包c(diǎn)正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個(gè)景點(diǎn)上，希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。
假如我是一只美麗的蝴蝶，我將�？吭诒贝蟮那锴�，聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是一只美麗的蝴蝶……
美麗蝴蝶的作文 篇3
今天，小紅打扮的非常漂亮。頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，頸脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身上穿著一條粉色的連衣裙，在路上走著。
突然，小紅發(fā)現(xiàn)有地上許多大米，就像一顆顆潔白無瑕的珍珠。小紅順著灑落在地上的米粒往前一看，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩背著的'大米袋子破了一個(gè)洞，大米就是從這個(gè)洞里悄悄地溜出來的。
于是，她趕緊追上去喊住了小男孩，對(duì)他說：“哥哥，你的米袋破了。”小男孩連忙放下米袋一看，呀！米袋什么時(shí)候破的呀？看著破了大洞的米袋和灑落在地上的大米，小男孩急的就像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？小紅突然眼睛一亮，想起了扎在自己頭上的蝴蝶結(jié)，她趕緊解下來，把蝴蝶結(jié)扎在米袋上說：“哥哥，這個(gè)蝴蝶結(jié)送給你了�！毙∧泻⒏袆�(dòng)地說：“小妹妹，謝謝你！”小紅不好意思地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
望著哥哥米袋上飄著粉紅色的蝴蝶結(jié)，小紅開心的笑了！
美麗蝴蝶的作文 篇4
大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！
它的`翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對(duì)膽戰(zhàn)心驚的小鳥要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！
美麗蝴蝶的作文 篇5
在云南大理有一座點(diǎn)蒼山。點(diǎn)蒼山有十九峰，十九峰中有一座云弄峰，云弄峰下有一潭約九米寬、清澈見底的泉水——這就是著名的蝴蝶泉。
蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨(dú)有的分光令來自四面八方的有人流連忘返，讓人難忘。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個(gè)蒼勁有力的大字——“蝴蝶泉”，游人都爭著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像。潭的北面有蝴蝶陳列館。潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級(jí)而上，便是“望海亭”，站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。 每年三四月間，來蝴蝶泉的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，有的`活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻著蝴蝶圖案的彩球粘在大合歡樹上，有的一直懸垂導(dǎo)清波蕩漾的水面，它們?cè)诖髽涓傻闹車纬闪艘粋�(gè)巨大的“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美、太罕見了！蝴蝶泉，真是名不虛傳�。� 蝴蝶泉的樹美、蝶美、水也美。泉水深三米多，清澈見底。清清的中還時(shí)而映出一對(duì)對(duì)白族青年男女的身影，鮮艷的民族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙彩蝶相映成趣……
啊！蝴蝶泉，你是大理白族人民的驕傲！
美麗蝴蝶的作文 篇6
放寒假了。今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒事做了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。我拿來線和珠珠，準(zhǔn)備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。我想，做什么呢？是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲……啊哈！做蝴蝶！它多美��！用我的小珠珠做一定很配。
好了，我開始穿珠珠了，當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來做觸角。我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說：美麗的`小蝴蝶做好嘍！
結(jié)尾一：
我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說：你做得不錯(cuò)，媽媽很滿意。聽到媽媽的表揚(yáng)，我十分高興。
結(jié)尾二：
我想：明天再去買包珠珠，穿一匹小馬，給媽媽做手機(jī)掛件，一定漂亮得很。
美麗蝴蝶的作文 篇7
清明節(jié)這天下午，我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是一片一片的花，開的五顏六色，各種各樣，美麗極了，真是一片花的海洋。突然，有一群可愛的小蝴蝶飛過來，嬉笑打鬧著。
蝴蝶的翅膀，仿佛像一個(gè)波浪線，蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……，這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí)，它正在飛來飛去，飛到了一朵花上，蝴蝶快樂的好像在看著我說：“春天真美呀！你喜歡春天嗎？”
許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……，靠這些吸取營養(yǎng)，快樂成長。告訴你們，蝴蝶飛起來美麗極了，誰也比不了，大家一定見過吧？其實(shí)蝴蝶的壽命很短，靠花粉和花蜜維持，完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛，停在植物的.枝葉上休息，并沒有固定的居住洞穴，應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。
你們讀了這篇文章，一定能了解蝴蝶吧！你們喜歡蝴蝶嗎？如果你們喜歡就到春天來找它吧！
美麗蝴蝶的作文 篇8
你們看到這個(gè)名字一定會(huì)覺得很新奇，今天我就給大家解開這個(gè)謎團(tuán)，故事發(fā)生在一個(gè)靜寂的傍晚。
吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅(qū)使下，我要求媽媽拿出手機(jī)，利用“識(shí)花君”的手機(jī)軟件進(jìn)行識(shí)別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來應(yīng)該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的花紋卻像愛心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開了兩三片花瓣，有的全都展開了。我喜歡花苞，因?yàn)樗鼈兌枷癯了械纳倥挚蓯�，我更喜歡全展開的，因?yàn)樗鼈兙蹟n在一起，在說著悄悄話，一陣清風(fēng)吹來，它們便手拉著手跳起舞來。
蝴蝶花深深吸引著我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風(fēng)兒吹過花瓣，它們便飛了起來，真像一個(gè)個(gè)美麗的`降落傘呀！
聽了我的描述，你是不是覺得蝴蝶花真的很新奇呢？確實(shí)，我真為這次的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。
看著這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會(huì)飛的蝴蝶，蝴蝶是會(huì)飛的花！
美麗蝴蝶的作文 篇9
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心��！嘻嘻，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。 我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴（其實(shí)&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的.速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。�！ 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹
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