理想的作文

實用的理想的作文5篇[經典]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的理想的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1

　　期待已久的國慶長假終于來了，關于這七天我有很多的想法，逛世博園、看電影、游公園等等。可是沒想到，剛放假，媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她，很沒勁。到了第四天，爸爸見我實在無聊，給了我一個建議，到小區空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高，趕快去穿衣服。

　　準備好了一切，我和爸爸下樓去了，來到小區活動區域，我們開始玩了，先玩運球，因為水平高超，這個游戲太簡單了，于是我想到了將籃球當做足球來踢。用兩顆小石子來做球門，經過一場激烈的斗爭后，我獲勝了。最后彎的'那個游戲也是我最喜歡的，我們用籃球往斜坡上踢，看誰踢得高誰就算贏。我先踢，用盡我全身的力氣用力一踢，結果由于沒有掌握技巧，不僅球沒踢遠，而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了，輕輕地一送，球出去了，但由于力量不夠，球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的教訓，調整好力度并且注意到射擊的球的部位，不輕不重的踢，成功了，這次我踢得又高又遠，取得了最后的勝利，我開心極了。

　　比賽在友好的氣氛中結束了，爸爸和我都很累，但我倆都十分期待下一次的比賽。

理想的作文 篇2

　　還是漆黑一片，我懷揣著激動的心情，早早的到達了塞外風光之一絕鳴沙山月牙泉。在昏黑的黎明下展開了今日的研學。

　　伴隨著倦意，我們到了鳴沙山月牙泉。空氣中彌漫著一股奇怪的'氣味。望著不遠處的沙丘，綿綿延延，望不到邊。沙丘一座挨著一座，真可謂大漠孤煙直，長河落日圓。駱駝也好是可愛，圓鼓鼓的眼睛，直勾勾地盯著，緩慢地咀嚼著食物，左一下，右一下，像是一位音樂大師在打著節拍，甚是有趣。

　　騎著駱駝，沿著蜿蜒的小沙丘，前往鳴沙山的山頂。駱駝一步一步地走著，沒有捷徑，踏踏實實，堅守自己的本分，身為人，何不是如此呢？做事不走歪門邪道，從不耍一些小聰明，這才是身為人的本分。

　　太陽逐漸爬上山坡，好似星辰落入大海，撒下片點光亮。黃色的光芒將天空渲染成一片金黃，天邊的云彩飄過，天邊揭曉著花色。開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。月牙泉，好似一只彎彎的月牙，清澈的泉水映襯出太陽的模樣，奪目，閃耀。

　　紅日當空，在沙丘上站著一群斗志昂揚的同學們。他們在沙丘上，蓄勢待發，準備著沖向地面。一群穿著鮮紅衣服的同學們，義無反顧地向地面奔去，奔向了平地，也奔向了九年級的生活。

　　沖啊，少年們，努力奔跑，只有努力了，日后才不會因現在的懶惰而后悔，還有一年就要中考了，時刻要敲響警鐘，為了自己的理想而奮斗，永遠不后悔！

　　沖啊，正值青春年華的少年們！

理想的作文 篇3

　　理想是由心而發的，容不得半點虛假。有人把理想重視為自己的目標，方向。沒有了理想就沒有了目標和方向。有人認為理想只不過是一個應付老師，家長，的一個話題，過去就過去了。偉大的人生理想永遠都是建立在苦海之上的大橋，理想正是支撐它的厚實的橋墩。在我心里一直有一個勵志我的人，在一年級的時候老師就經常責罰我，所以那時我立志當一個老師，但我不會像她一樣嚴肅，我要活出自己五彩繽紛的世界，讓她對我刮目相看。也許是童年天真爛漫的想法，老師從此在我心中栽下了一個深深的根，我也從此向我立志的'理想前進。有朝一日老師我會為你爭氣的。由于一名小學老師，從此我立志當一名老師。我相信你們的理想也很偉大說給大家聽聽吧！

理想的作文 篇4

　　啊！理想，多么誘人的字眼，它是我們的加油站，給予我們進取的動力。但它又如驚龍，如浮云，飄乎不定，讓人難以琢磨。

　　春天到了，小草探出頭來，柳樹抽出新芽；小鳥也嘰嘰喳喳的說著自己一年的打算。“理想”也如一個新生的小娃娃一般活潑可愛，煥發著勃勃的生機與希望。

　　夏天到了，小草長成了一片片豐茂的深綠色的“長墻”；柳樹也變健壯了，長成了一頭茂密的濃濃的一層綠發；小鳥也變的羽翼豐滿了，在天空中飛翔，急切的追逐著那火紅的太陽。“理想”也步入了青年，如一個帥氣的小伙子。追逐那昨日許下的夢想，朝氣蓬勃散發著一股股濃重的青春活力。

　　秋天到了，小草不知受了多少“風霜雨雪”的摧殘，但它仍然挺了過去，它現在披上了一層老練的金黃色的外套，自豪的挺起胸膛。柳樹也是寧折不彎，不知頂過了多少風風雨雨的夜晚，現在也可以輕松的抖抖雙臂了。小鳥也經過無數地“閃電”，現在也漸入佳境。“理想”也有一番驕人的成績，但誰又知道那背后的辛酸。

　　冬天到了，小草蓋了一層厚厚的`棉被；小樹帶上一條厚實潔白的圍巾；小鳥現在也在暖和的被窩里向他的下一代講述自己那傳奇的“人生”。“理想”如一位老人，臉上出現了一道道日月留下的腳印。

　　呼……呼……陣陣刺骨的寒風吹來，小草揪了揪被子，柳樹系了系圍巾，小鳥也睡著了。“理想”還在默默為下一代做貢獻。一切都被沉靜所籠罩，都在默默中等待那下一次的活力的沖擊。

　　啊！我什么時候也能親自站在人生的頂峰呢？哦！也許“理想”會給予我力量吧！

理想的作文 篇5

　　少年的理想都是多變的，就像婦女們一件又一件的衣服，但是這“衣服”更厚重罷了。

　　兒時，男孩子們都酷愛武器，想當一名軍事家。但長大后，雖依然喜愛qiang械，卻開始討厭起它的作用來了。害怕自己的心靈因為血腥而麻木不仁。

　　近來，日本的九級地震導致數萬人喪生失蹤，又冒出了研究醫學的念頭，但一會兒就忘，我的理想始終沒有定數。

　　我也思考過關于理想的問題，但是我有限的大腦簡直思考不了這無限的問題。最終我只篩選下兩個崇高的理想：作家和數學家。

　　但只能擇其一就面臨了一個深刻的問題：是擁有強大的信念，還是擁有真理。

　　“魚和熊掌，不可兼得。”但貌似兩者既是互通的，又是等價的。又根據哥德爾定理，數學這個系統亦不能證明自己的成立和真實性。

　　于是，我選擇了信念。

　　信念，信念，就是一直相信的意思。我的'信念就是相信文字可以給予我信念。

　　還得從語文的魅力說起。

　　文字像是蒙娜麗莎的微笑，當你覺得某個字確定應該是這個意思這個讀音，好像它又是個毫無意義的符號了，不可捉摸。而且語文從來不存在滿分，這讓每個作品都有了上升的空間，并讓人有寫作的欲望。雖然數學也如此，但它有太多不確定性，說不定那天被證明一加一不等于二，整個數學大廈轟然倒塌。雖然很刺激，但我承受不了。

　　寫作的欲望來源于對生活的傾吐，以讓人明白某種道理。無非兩種方式，一種純粹講道理---議論，一種講個故事說道理---敘述。相互依托就成了一篇文章。

　　文學最難的是把握文章的“度”---詳略、用詞、篇幅、立意……恰似儒家的中庸。你看，光是語文這門學科就蘊藏著許多道理。

　　最直接影響我的興趣的還是書。迷上書之后，廢寢忘食，乃至拋棄了許多東西---不想做作業了；連上廁所都看，在廁所一呆一個多小時；最老土的辦法：窩在抽屜里看；聽腳步聲；甚至忘掉了“斗智斗勇”，什么都不顧，什么都不管，明目張膽地看，連筆蓋都忘記蓋上。這些事固然有負面影響，但看一本好書或看一篇好文章，比做一次作業有用！（不過也不能因此不做作業。）

　　如今最想做的事便是看許多名著，寫許多文章。但因為有些懶，沒想記錄下自己的心中所想。

　　所以，我更應該應對好現在的各種考驗，以后才能更自由地抒發心中所想。每次作文都是一次提高的機會，雖然限制了思路，但也更能讓以后的信馬由韁不至于跑得太遠。

　　理想都需要現實作依托，我愿在現實生活的基礎上，能像魯迅醫治心靈，這是我的理想，不管是誰，或多或少都應該有一個理想，當所有人都為自己的理想而奮斗，即使末日來臨，死亦足矣！

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