小學(xué)作文300字（精華4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
人人都有理想,人人也各自有自己完成的理想。每個人完成理想的方法也不同。而我的夢想是當(dāng)兵。
我知道當(dāng)兵不是一件容易的事,可我還是要當(dāng)兵。有許多人都問我你為什么要去當(dāng)兵?那里又苦又累,為什么要去得這種苦?我現(xiàn)在就來回答你們:“因為我從小就喜歡看打仗的`片子,我在看那些英雄們在打仗,那里的環(huán)境吃不飽、睡不暖的惡劣的環(huán)境,我還記得我在小的時候,我在看一部雪狼的一部電視劇,我經(jīng)常在他們和日本們在打仗的時候,他們是臨危不懼他們在日本人的威脅下他們不害怕日本人的嚴(yán)刑拷打,沒有像日本屈服,更沒有把共產(chǎn)黨的情報給日本人,沒有出賣中國,我當(dāng)時就想到我要向他們一樣,也要做個軍人,做個不出賣中國的軍人,所以我直至之中我的理想還是當(dāng)兵的,當(dāng)個好兵,當(dāng)個不出賣中國的兵!
我從現(xiàn)在為了我長大能完成我的理想,我要從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),哪怕長大當(dāng)個當(dāng)兵的菜鳥也無所謂,我要從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí),長大完成我的理想,我就要當(dāng)兵,也要當(dāng)個好兵。
小學(xué)作文300字 篇2
今天我在電視上看了一則新聞，一輛紅色的轎車在大街上突然自燃，正好有一位騎電動車送水的送水工路過，送水工急忙跳下車，把車上的四桶飲用水全都用來滅火。但火勢太大，四桶水只是杯水車薪。而最后，那位默默無聞的送水工，只是悄悄的走了。
我想，那位送水工雖然默默無聞，雖然不太引人注意，但他用來滅火的四桶水，卻比四百桶水更珍貴！也許，當(dāng)他騎車路過時，只是偶然地看到轎車自燃了，便想盡自己最大的努力，去幫助心急如焚的.車主。也許，事情過后，他會因為沒有及時把水送到，而被扣工資、受批評，甚至被掃地出門，可他想過嗎？當(dāng)然沒有!他做這件事，當(dāng)然不是想出名，也不是想上報紙、上電視，只是出自人的一種善良的本性呀！我不禁想到了“最美媽媽”吳菊萍，她再接住摔下來的孩子前，想過會一舉成名嗎？“最美老師”張麗莉，她推走一群學(xué)生，而獨自面對疾駛而來的客車時，想過會感動無數(shù)人嗎？當(dāng)然沒有！
生活中有太多善良而不知名的人，他們所做的好人好事，可比幻想中超人打敗怪獸、拯救地球光榮的多。
小學(xué)作文300字 篇3
在我的生活里，快樂無處不在。也許是你與伙伴一起玩，但是你有屬于自己的快樂嗎？
那天晚上，媽媽出去了，爸爸也不在家，這時，我就想：“留在家里好無聊啊，出去玩吧。”準(zhǔn)備出去時，我回頭看了一遍房間，發(fā)現(xiàn)家里的地板好臟，我腦子一想：“地拖干凈再出去玩吧！”這樣一想，我馬上就動起手來。“呀，拖地真累呀，才剛拖一會兒，腰酸背痛了。”我說：“真不知道媽媽每天拖那么久，可真累呀。”雖然這么說，但還是堅持地拖完了地。
拖完了，我已經(jīng)是全身都腰酸背痛了，就坐在沙發(fā)上休息。沒過一會兒，媽媽就回來了，看到地板這么干凈，說：“誰拖地呀，這么干凈，”丁銘是不是你呀。”我微笑著點了點頭，媽媽開心的笑了。
吃飯時，爸爸一個勁兒地說我長大了，也懂事了，那一刻我真的很快樂！爸爸還開玩笑說：“兒子長大了，我也該退休了。”說完，全家都哈哈大笑起來。
那是一段快樂的.時光，我很珍惜那段屬于我自己的快樂！
小學(xué)作文300字 篇4
在人的心中有美好的地方，那個珍藏著許多美好的人或物。。
在我的心中藏著人，是教師，教師。很普通。很平凡。
汶川地震使太多平凡的教師者影像撼動著我的心靈，用生命詮釋了叫責(zé)任，叫教師。
記得的老師，不會不知道桌子底下安全，但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護(hù)住桌子下的學(xué)生。
記得的老師，不會不知道砸向后背的磚石和混凝土墻體會奪人生命，卻毅然地選擇了把生的機(jī)會留給了學(xué)生。
記得的老師，不會不知道的親人還在廢墟下，可仍然夜以繼日不知疲倦的轉(zhuǎn)移學(xué)生。
身邊的老師或許驚天動地的壯舉，但也在用平凡的行動恪守著教師的職責(zé)。
而，曾經(jīng)不理解老師的'‘嚴(yán)苛’課堂上老師一句批評而委屈得哭泣；曾經(jīng)不懂‘師生’二字的真正含義，甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑一顧；曾經(jīng)不在意老師的提醒，甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)做能耐和勇氣。
可曾記得，你快樂時老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時老師溫馨的話語；可曾記得，你時老師深切的期許；可曾記得你失敗時老師真情的鼓勵。
請記得的老師！
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