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      畫漫畫的作文300字

      時間:2024-11-23 17:48:08 漫畫

      畫漫畫的作文300字必備(7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的畫漫畫的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      畫漫畫的作文300字必備(7篇)

      畫漫畫的作文300字 篇1

        最近我看了一則漫畫,主要內容是這樣的:

        從前,有四個人。其中的兩個人體魄強健。還有兩個人,一個是瞎子,一個是瘸子。有一天,他們四人來到天神面前。天神對他們說:“誰先打開幸運之門,誰就能實現自己的愿望。”四個人聽了特高興,都想親手打開幸運之門,實現自己的愿望。于是,兩個體魄強健的`人“嗖”的一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的,有時還摔一跤。瞎子就更不用說了,不僅走路磕磕絆絆,而且還會撞到樹呢!這是,兩人尋思著改怎么辦。就在這時,瞎子摸索著來到瘸子面前,說出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子,瘸子告訴瞎子方向,他們就這樣出發了。這時,另兩個人早已到達了目的地。但他們有因要第一個打開幸運之門而打起來了。瞎子和瘸子也到了,他們倆沒有搶著開門,而是一起打開了門。

        讀了這個故事,我明白了不管自己的力量有多大,總沒有眾人的力量大。在競爭中,團結合作和取長補短是獲得成功的必備條件。因為世上沒有十全十美的人,每個人都有無能為力的時候。如果我們能接受別人的幫助,同時在別人遇到困難時伸出援助之手,那么我們就能取得圓滿成功。最后,請大家記得“團結力量大。”

      畫漫畫的作文300字 篇2

        上體育課的時候,我和幾個好朋友一起背著書包往樓下走。

        我們到了操場,把書包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個超級大的沙堆,后來有幾個堆沙的人走了,我們把他們的沙堆移過來,變成了比剛才還大的沙堆,沙堆旁邊的人都說我們在堆一個大火山。過了一會,我們又去操場上玩,我拿來了毽子,我們比誰踢得多,第一個踢的人是我原來的同桌,她準備踢的時候,上課了,她把毽子還給了我。

        體育老師讓我們自由活動,我和剛才的朋友一起寫作業去了,我把作業拿出來,趴在地上寫,把漫畫書拿出來給朋友看。朋友看完之后,把書放在地上,也一起寫作業。我把作業寫完了,準備看漫畫書,卻發現書不見了。我問朋友書呢,朋友說:“好像被我后面的同桌拿走了。”我準備去要書的時候,朋友說:“我們一起去吧。”我們去要書,那個同學耍賴不肯給,朋友假裝要去告訴老師,他乖乖把書還給了我。

        一本丟失的漫畫書,在朋友的幫助下重新回到了我的`身邊,這份令人感動的友情將永遠藏在我的心間。

      畫漫畫的作文300字 篇3

        偶然中讀到了一篇漫畫,漫畫的內容是這樣的:一位農夫正在干農活兒,一只兔子飛快奔跑著,撞到了木樁,扭斷脖子死掉了。農夫看見了,便把兔子拿回家烤了吃,發現兔肉十分美味。于是,他整天待在樹樁旁等著,什么活兒也不干,看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天,非但沒有等到兔子,地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑,農夫也認識到了自己的愚蠢。

        讀完這個漫畫,我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子,是因為兔子飛快奔跑,撞到樹樁,農夫想不勞而獲,每天在樹樁旁等待,不過這種事情發生的概率很小,也說明了不勞而獲是不可能的。

        在我們班級中,也有一部分同學學習不認真,不想付出努力,我的`同學張芊,她每次上課都不認真聽講,老師批評也不起作用,有時甚至反抗老師,最終語數外成績都不理想。當然我也想到了我自己,以前,我也時常懈怠,上課也會走神兒,有時聽不進去,回家不想寫作業,在一次學情測試之后,我認識到了自己的不足,努力調整了狀態。

        “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”任何一份成績和收獲都是辛勤勞、努力得來的,沒有人能夠不勞而獲。明白了這個道理,我想我會更用心的對待學習和生活,也一定會收獲更多!

      畫漫畫的作文300字 篇4

        有一位老師,她有著方便面似的卷發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

        馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的`花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

        以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

        馬老師的課很搞笑,上課時,同學們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。

        上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。

        這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

      畫漫畫的作文300字 篇5

        如果我要給老師畫一幅畫,我一定會這樣畫:一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發,上面還扎著一條小辮子呢!一張小小的圓臉,里面還嵌著一張薄薄的紅唇。而她最喜歡穿的一件衣服——一件布滿花朵的連衣裙。怎么樣?我們的曹老師,一個美麗而嚴厲的老師。

        她有一對“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一聽就不由自主地閉上了嘴巴。

        上課了,我們卻沒聽到鈴聲,有的在竊竊私語,有的'在玩游戲,還有的在打架,而身為語文課代表的我也忘記了維持紀律,“啪啪”,曹老師進來了,并拍了兩下桌子,看我沒反應,便用那一雙有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便紅著臉管起了紀律。

        還有一次,在上課時,程藝涵問了我一道題,我回答時,被曹老師發現了,但她沒有當面批評我,而是說了一聲:“第一組前排請別講話。”當時我立刻反應了過來,連忙坐好,而曹老師也沒有追究了。

        我還很敬佩曹老師,因為每當去老師辦公室搬作業時,從給老師批改作業到老師那兒搬作業時,前后不到30分鐘,這改作業的速度令我贊嘆不已。

        這,就是我親愛的曹老師。

      畫漫畫的作文300字 篇6

        這是一幅漫畫,一個人叼著煙揮舞這大斧頭,砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時,一只啄木鳥飛來,他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人,想道:這段木頭里一定有蟲。

        這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今,我們的地球媽媽早已負重不堪了,我們作為地球的孩子,本該愛護地球,讓她更健康。可人類卻不顧一切后果的亂砍亂伐,過度開發、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫里那個人,如果他將樹木全部砍掉,那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭,萬一引發森林大火怎么辦?如果每個人都像他這樣,那世界末日就要到來了。

        其次,這名砍樹這=者還不如那只啄木鳥,從鳥兒憤憤的眼神里,我好像讀懂了它的內心:“你可真是一個榆木腦袋!連愛護環境,保護森林都不知道,今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲”給啄出來”。

        我希望像這樣的`糊涂蟲消失,只有這樣,才能讓我們的地球之家得到正真的保護!

      畫漫畫的作文300字 篇7

        “老師”大家肯定都知道吧!可我就有一個漫畫老師。

        我的漫畫老師就是喬老師,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴吧,一笑起來有一個小小的灑窩,很可愛,一頭發黃的頭發,最低下燙著一個大波浪,可好看了,戴著一個眼睛,時不時的扶一下,而且老師教我們讀書的樣子非常的專心,認真,旁邊的大樹的樹枝上,站著一只只小巧可愛的小鳥,一個個站的'筆直,有的閉上眼睛,仿佛在聽動聽的詩歌,感受那美妙動聽的聲音。

        可老師一發脾氣,樣子可嚴厲了,睜著一雙大大的眼睛,鼻子都有一點發紅了,全班鴉雀無聲,連掉一根針都能聽見,同學們一動不動,每個同學都看著老師都很害怕,老師的眼睛都是火眼睛睛,哪個同學動一下老師都能著得見,但有的同學還是做小動作,老師就會發現。

        老師還是很關心我們,一知道有同學受了傷,都會讓同學送受傷的同學趕緊送到醫務室,

        一看到同學回來了,都會問同學有沒有事。

        我的漫畫老師既溫柔又可親,我喜歡我的漫畫老師,聽了我的介紹你們喜歡我的漫畫老師嗎?她是一個很認真負責的語文老師哦!O

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