美好的時光作文（合集）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿篮玫臅r光作文3篇，希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
今天在我的微博上，讀到我的一位博友的博文：停電的小區熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農村的夏夜，鄉親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農村幾乎沒有沒有電風扇，不要說是空調了。每到傍晚，家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上，在蜿蜒伸出村子的大路一邊，找一個合適的位置，把涼桌子或用條橙支起門板一字排開，一家接一家，能排上長長的二里路，象鄉下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農民，收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來到自家的`地盤，然后
就悠閑地躺在上面，聊聊天，聊聊莊稼，聊聊孩子，或者摟著自己的孩子，講天上地上的故事，或者靜躺著，數著星星……真的好美啊。當然，我們這些小孩子是不安分的，從這家竄到那家，找自己要好的小伙伴玩鬧，有時吵得大人們睡不好覺，休息不好。天熱，家里是不能睡的，雖然躲在家里的蚊帳里，少了蚊子的叮咬，但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外，乘涼，度過炎熱的夏夜�？墒牵谑彝�，尤其在村外的大路上，因為旁邊就是農田，蚊子是特別的多，但畢竟空曠，只|||要有風吹來，哪怕是絲絲微風，都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽，也就顧不了蚊子了。有條件的人家，也會把蚊帳帶來支好，這樣就會睡個安穩覺，沒有條件的人家，只能在身上涂抹上蚊子油，以驅趕討厭的蚊蟲。更多的人，因為白天太勞累了，一躺下就睡著了，蚊子再怎么兇狠，也沒有知覺的。每當拂曉而來，大人們就醒來了，也不回家，而是直接拿著農具到田里干活去了。等到天大亮，我們這些孩子醒來，就把涼桌或條橙、門板扛回家，也有的就將它們放在路邊，用稻草蓋起來以防日曬�；丶液�，大一點的孩子在家做早飯、洗衣服，小一點孩子則掃地，屋內屋外，還有的孩子，則趕著家里養的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里，讓它們去吃路邊的嫩草，讓它們在水渠里嬉戲，等它們的頸脖子吃鼓起來了，就趕著鵝鴨回家。這時，大人們也上完了早工，也開始回家吃早飯了。
現在通訊發達了，人與人溝通反而變少了。所以，現在的情況往往是這樣的，比如說，停電，看起來是壞事，看不了電視，上不了網，沒有空調，家里呆不下，大家只好紛紛走出家門。尤其在城里，平常大家生活匆匆，很少有時間在一塊多說幾句話，這時，就可以家長里短地多聊幾句了，平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了。可是。停電畢竟是暫時的。等電來了，人們又鉆進了自個的家，就懶得再出來了�，F在的農村生活條件好了，在很多方面也開始城市化了。我每次回家，很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東，再從東走到西，也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說，在夏天的晚上，抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時物質生活很貧乏，但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光！
美好的時光作文 篇2
時間是一條奔騰不息的河流，不會因為任何人停下它那匆忙的腳步，人就那過河的人，那岸旁的景色就是所經歷的日子。當這一秒變成上一秒，當今天變成昨天，當曾經不大不小的衣物變得小的不能穿時，我才意識到童年二字已經離我遠去了，而童年中的一段時光，總是那般美好，快樂！
那時一個冬季，春節期間，恰逢廟會，家人耐不住我們的再三央求，就帶上我們一起去，廟會上的好東西數不勝數，琳瑯滿目，左看看，右看看，總想把廟會上的東西盡收眼底�！百u糖人嘍，賣糖人嘍，好看，美味，香甜可口，看一看，嘗一嘗……這叫賣聲傳到了我和姐姐的耳朵。”我們一喜，連忙跑過去，給了小販幾元錢，希望他做一個蝴蝶，只見小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說是遲，那時快。只見他的'手左搖搖，右晃晃。有時，像快筆疾飛，糖絲時而細如頭發絲，時而粗如手指；有時，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時，像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了，只見圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來搶去，糖人吃的一點也沒留下，看著小販那一鍋糖水，饞得我直流口水。
回到家，被長輩訓斥亂跑，可我卻一點也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。
第二天，我們到廟會上看舞獅，兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”，一頭一尾，前后配合，時而歡而碎步，怒時威猛健步，哀時閉眼穩步，樂時躍而跨步，時而行走，時而翻騰，時而撓癢，時而抖毛，惟妙惟肖，我們欣賞著這古老的舞獅，一個勁地鼓掌，時間就這樣流逝了。
直到后來出去旅游偶然看到了又是買糖的小販，這一次每人在和我搶糖人吃，我一連買了兩個，卻不覺得比當初的糖人好吃了。走到那些大型的商業區，欣賞著他們的舞獅，但這回觀看的人并不多。這時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，也不是舞獅，而是和兒時玩伴們一起度過的快樂時光，是無憂無慮的童年。
那段難忘的時光，我永遠無法忘懷！
美好的時光作文 篇3
踏在通往校園的林陰路上，正是深秋，午后的陽光慵懶地透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。三年前，那些濃綠的枝葉見證著我與初中校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪回，計數著過往的年華。
葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然讓我憶起它伴我走過的初中時光。
那年，我們都很無知，仿佛就是懵懵懂懂地過著一年又一年。那年，我們總是笑著，仿佛一切事情都離我們很遠，喜歡在下課時在教室門前玩耍，追逐、打鬧。那年我們不懂成長，沒有過多需要考慮的事情，在“象牙塔”中安靜地享受每一天平淡的陽光。
那年，我們喜歡上學校的小樹林。林間給人的是清幽雅致的感覺，旁邊更有一方淺淺的.池塘。風起時，樹影婆娑，波光粼粼。早晨會從這里傳出瑯瑯書聲，沙沙葉響。初升朝陽，是記憶中難以抹去的清朗。有時，大課間不回家，我會一個人跑來，不為別的，只是靜靜坐著，看落日，或者會信手翻著喜歡的雜志。低頭，是曼妙的文章；抬首，是詩意的夕陽。俯仰之間，那宛如洇了水的胭脂餅一樣的落日，就已然直直地墜入一溜蓬松的青云中去了。這樣的歲月，簡單而純凈，帶著淡淡的風的痕跡。
那年，喜歡上寫文章�？蓯鄣恼Z文老師將那些枯燥的文字組織成優美的旋律。他旁征博引，談古說今，時而娓娓道來，時而慷慨疾言，打破了我腦海中固有的單調模式，打開了靈動的大門——原來，語文也可以這樣。“我筆寫我心”，發現自己也可以寫出賞心悅目的文字來，可以藉它們表達我的喜樂愁苦。
那年，開始變得彷徨。時間逼著我們成長，面臨初三，面臨漸趨緊張的課程。我們恍然大悟，原來成長，就是做自己不明白為什么的一切。漸漸習慣，我們無法注定所有的開始，無法像游戲中的躲藏一樣，逃避一切的束縛，沒有情愿與不情愿，不管接受與不接受，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中的任何一個數字或符號。
那年，我們漸漸長大。在這座靜謐而喧鬧的校園里，有兢兢業業、和藹可親的師長：有一起哭過、笑過的朋友；有三年青春飛揚的初中時光，鐫刻著我們美麗的記憶。
回憶是殘酷的，因為它無法修復i回憶是珍貴的，因為那些美好不能重播，更不能改變。如生命花瓣上的美麗花粉，風一吹就消逝了。思念像一扇關不緊的門，空氣里有幸福的灰塵，行走在思念中。那些人那些事，伴我走過三年的美好時光；那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠方。
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