理想的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的理想的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是假如沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的`小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導游，不是醫(yī)生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。
假如我是科學家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。
假如我是科學家，我就盡量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。
假如我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習，用自己的力量為國效力。
理想的作文 篇2
人都應該有個理想吧，可是，我的理想是什么呢？
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著，我坐在寫字臺前，手中的筆動一會兒停一會兒，心不在焉地寫著作業(yè)，心時時飄到了窗外。寫了一會兒，抬起頭，一眼望見了那一叢叢綠油油的草，草它會染色啊，跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個時候小草只有幾厘米長，我不禁陷入了回憶。
“媽媽，這一珠小草好可愛呀！”年幼的我，看著小草和媽媽說起了話，“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢！真小，真可愛。”“是啊！”媽媽也開口說話了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服！我閉上眼睛，吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲，我的心瞬間回來了，繼續(xù)寫著作業(yè)。
“那些小草還好嗎？它們現(xiàn)在怎么樣了呢？是不是已經(jīng)被雨水打歪了？……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲，我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎？總是把我喚回來。算了，先不想這些，先寫作業(yè)吧！我咬了咬嘴唇，想讓自己專心寫一點。
雨，悄悄地停了，我也站起來了，去透個氣吧！我踩著濕濕的泥土，踏著水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長得真快呀！……突然間，我覺得自己也長大了，對啊，之前的小妹妹成了現(xiàn)在的`小姐姐，我也不應該再貪玩了！我要努力成長，做最好的自己！
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開始認真地寫作業(yè)。
理想的作文 篇3
風帆，不掛桅桿，只是一塊無用的布。理想，不付諸行動，只是虛無縹緲的霧。我懂得，理想，就像一朵嬌嫩的鮮花，我們不能僅僅只是去欣賞，更需要我們用勤勞的雙手去澆灌去滋養(yǎng)。理想就像高大蘋果樹上的一個蘋果，要不要摘，能不能摘關鍵還得看自己的付出與努力。
有志者，事竟成。和煦的日子，我浴著春風，享受這三月的暖陽，知識的.海洋任我劈風斬浪。在這里我領略到了知識的廣闊和收獲的喜悅：雁去花落的歲月，頂著秋風，腳踏著十月的寒霜，闊步在時間的原野上。在這里我領悟到了付出就有收獲，努力就會成功。理想牽引著我，理想召喚著我，我穩(wěn)步前進。
我在命運的小路上前行著。翻過無數(shù)座峻峰險嶺，涉過無數(shù)條湍急的大河，終于來到理想的山腳下。我離她更近了，她已不再飄忽不定，我看見了她純真的笑臉！她告訴我，我必須在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這樣我才能更親近她。
理想讓高爾基在老板的皮鞭下，在敵人的明槍暗箭里寫作。他以海燕的英姿在雷鳴閃電中展翅翱翔。理想則讓我在機會前高歌：“好風憑借力，助我上青云。”在困難前吶喊：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
理想就是動力，推動著我勇往直前，永不氣餒。理想就是翅膀，帶我在夢想的天地間翱翔！
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