青春作文(優(yōu)選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春，多么富有活力與朝氣的字眼，讓人無限遐想與悵惘。難怪人們常說“青春永駐”“青春長流”“青春萬歲”，然而正是愿望的美好，才恰恰反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。青春短暫，年華易逝，我們可以不承認(rèn)，卻必須接受。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。任何生命終將在歲月的長河里歸于塵土，而青春在一段生命中又究竟能持續(xù)多久！突然想起小時(shí)候某個(gè)夏日的傍晚，我偎著爺爺坐在地壟上，爺爺出神地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落日，深深嘆了口氣。我問爺爺為什么，他不語，只是回過頭用一種我不懂的落寞眼神看了看我。直到很久以后，我才明白，爺爺在我身上看到了他所沒有的東西。那么，正值青春年少的朋友們，是否應(yīng)該在青春逝去之前學(xué)會(huì)珍惜！
“被窩是青春的墳?zāi)埂保挥浀迷谀睦镆姷竭^一本書是這樣命名的。只是很容易讓我想到了曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光，那些無數(shù)個(gè)曠課睡覺的早上。那時(shí)青春年少，總覺得有大把大把的時(shí)光，而青春的歲月就應(yīng)該瀟瀟灑灑，轟轟烈烈，此時(shí)不瘋狂，更待何時(shí)！高興時(shí)可以聚餐K歌，高舉酒杯；傷心時(shí)可以泡在網(wǎng)吧，大戰(zhàn)一天一夜；“不掛科不逃課的大學(xué)不算真正的大學(xué)”更是被奉為真理，堅(jiān)決執(zhí)行……當(dāng)有一天，我從夢中醒來的時(shí)候，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，青春早已耗了一大半。安逸使人麻木，喪失危機(jī)意識，忘記感恩，缺乏責(zé)任感，而青春總是在人成熟之前就悄無聲息地溜走。
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。當(dāng)青春遇到現(xiàn)實(shí)，人們總是說“愛情敗給了現(xiàn)實(shí)”“現(xiàn)實(shí)打敗了理想”。我的一位朋友曾在酒桌上跟我吐槽說：“沒有關(guān)系，找不到理想的工作，沒有錢，買不起房，買不起車，就沒有老婆�！逼鋵�(shí)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，甚至還沒有畢業(yè)的一些大學(xué)生，在沒有拼搏闖蕩一番之前就如此妄自菲薄，著實(shí)讓我吃驚不小。沒有來由的自卑，對自身的優(yōu)勢視而不見，一味恐懼和假設(shè)，而又不立刻行動(dòng)，努力去做該做的、有效的事情，但青春卻是在一片迷茫與恐懼中將時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后的`。青春無悔與努力奮斗息息相關(guān)。
“時(shí)間磨平了歲月的棱角，改變了你我”，所有的一切，總在時(shí)間長河中逐漸被磨滅，淡忘，消逝……傷痛、愛情和人、事。處于青春之中的人們亦是如此，抱怨生活的苦難，抱怨工作的艱辛，抱怨人事的不公，日復(fù)一日，年復(fù)一年，意志消沉，激情不在。不知何時(shí)，早已忘記了最初的理想，忘記了夢開始的地方。走在大街上，我看到的是面目呆滯，表情冷漠近乎機(jī)械的人們……青春，提前下葬。夢想，需要咬牙堅(jiān)持！
人生苦短，年華易逝。青春如同一只小船，載著年輕的夢想。那些勇敢的舵手們，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，出發(fā)吧！不到彼岸，絕不回頭……
青春作文 篇2
青春是什么？有的人認(rèn)為青春就是自己更美麗的一段，有的人則認(rèn)為青春是一幅萬紫千紅的圖畫，然而藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家卻說青春最美的是它的舞姿；詩人搶著說青春是希望的萌芽；音樂家則說青春是一曲最動(dòng)聽的曲子，農(nóng)民卻則說青春就是一場及時(shí)的好雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著豐碩的果實(shí)，青年人則認(rèn)為青春是早上七八點(diǎn)的太陽，紅、大、圓，與黑暗斗爭，充滿活力，充滿希望……
青春是聶耳筆下的一首曲子，一首旋律波動(dòng)起伏，高吭嘹亮的歌，讓你在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉，在這首波動(dòng)起伏的曲子里，如癡如醉，沉睡著，在這里讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一首唐人詩人筆下的一首詩，有意境，讓人們越品越香，就像一杯好茶。它格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，雋永含蓄耐品，讓人如癡如醉，永生不忘……
青春是一幅在鄭板橋筆下的一幅萬紫千紅的畫，它蘊(yùn)藏著人們的七情六欲，從頭到尾，顏色艷麗，讓人感覺是如看山，如看水，如看名盛讓人永覺得看不夠，看不夠……
青春是無憂無慮，沒有愁的，正如辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！鼻啻赫娌怀顔幔坑械腵人認(rèn)為青春期代表長大了就理所應(yīng)當(dāng)是愁的，可在我眼里愁是屬于大人們的，屬于那些文騷詩人的。
青春是一種不服輸?shù)木竦谋憩F(xiàn)，我喜歡“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩，經(jīng)就代表了青春的這種精神：在青春里，在哪里失敗了，就在哪里爬起……
��！青春我為你喝彩，你是人生最美的一章！
青春作文 篇3
青春像只唱歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍(lán)的窟窿里去了。
——題記
幼兒時(shí)，我總是喜歡坐在媽媽身旁，聽媽媽講《幼兒畫報(bào)》里紅袋鼠和火帽子的故事。三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝，如白駒過隙。我步入了小學(xué)，雖說上小學(xué)有著作業(yè)的陪伴，但我仍有著大把的時(shí)間去玩耍，做著我喜歡的事情。六年的童年生活讓我懷著一顆對初中生活的向往，期盼……。
上了初中的我變得匆忙了，仿佛那一覺起來，時(shí)光就悄然無聲地偷走了我歡樂的時(shí)光，丟下了繁重的一切讓我打理。學(xué)業(yè)由二科變成了七科，這壓力如同泰山壓頂一下子讓我連氣帶喘地壓倒在地。唉，這不考砸了，當(dāng)成績出來時(shí)又總在埋怨自己的種種不好，心情低落到了極點(diǎn)。在家里哪件事不合我意，我就開始大鬧天宮。媽媽和爸爸問我話，我都不想搭理。經(jīng)常因?yàn)槟车李}想不出來，而不聞不問，開始討厭學(xué)習(xí)，不明白學(xué)那么多，將來又不會(huì)都用到，學(xué)習(xí)又是那么枯燥無味，為何要浪費(fèi)青春呢？回想起兒時(shí)歡樂，甜美的日子，像一顆糖在味蕾里跳動(dòng)。
有一天，家長群組織去廈門方特玩，一到那我們?nèi)宄扇旱刂北肌斑^山車”，一聽要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)就被嚇到了，但還是毫不猶豫地站到長龍后面，一心只想體驗(yàn)?zāi)谴碳さ娜昼姟Ｎ覀冊诹胰盏紫卤⿻瘢淌苤谉幔淌苤嚳�。在一旁呆坐著，竟沒有感到一絲的不耐煩和勞累。過了三小時(shí)，終于到我們坐了，一上去早把那一切的煩惱拋在了腦后。過山車緩慢地上升著，一剎那，車瞬間掉下，我們花容失色，尖叫聲一聲又一聲無限綿延，就好像一曲柔和的歌兒在播放時(shí)卻被一下?lián)Q成了激烈的樂曲，直到停了車才慢慢平靜了那顆早已洶涌澎湃的心。過后，媽媽對我說：“一次的`失敗并不算什么，把你們坐過山車的激情、執(zhí)著都放在學(xué)業(yè)上，相信你會(huì)做得更好的。”對啊，為什么不能呢，有什么是屈服不了的呢，更何況這只是青春里一個(gè)小小的坎坷。
那些盛開在記憶里的日子里，恬靜而悠長，在這似水年華里生長著繁華，把青春折射得更加風(fēng)光旖旎。狠狠地，我被青春撞了個(gè)腰，青春給著我禮物，可我并沒有因此退縮。
青春作文 篇4
三年級的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語。她們對我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的.時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過程中學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來了各方面的知識，給我們帶來了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
青春作文 篇5
有時(shí)候我在想，自己究竟是好學(xué)生還是壞學(xué)生？沒錯(cuò)，我的成績能排班里前十，但我又十分愛鬧騰，不喜歡上體育課，不喜歡上美術(shù)課不上信息。我也不知道自己屬于好學(xué)生還是壞學(xué)生。
做壞學(xué)生難，做好學(xué)生更難。壞學(xué)生，時(shí)常被老師責(zé)罵，被家長訓(xùn)斥，好學(xué)生做錯(cuò)一點(diǎn)小事就要被罵的狗血淋頭，考差了，考砸了要被其他人瞧不起，雖然好學(xué)生，有光榮的一面，但是光鮮與榮耀背后更多的是汗水和淚水。
我在這個(gè)問題上思索了許久，我找到了答案，我才不要做什么好學(xué)生，也不要做什么壞學(xué)生，我就是我是不一樣的煙火，是最耀眼的'一朵，好學(xué)生又怎么樣，壞學(xué)生又如何，我任性，我張揚(yáng)，青春需要一次任性的成長。不在意別人的眼光，不在意別人的評論，我寫我的文字支持自己的意見。跟自己的心走，不因?yàn)樽冯S別人而迷失自我。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。青春不任性，你要像小羊嗎？任憑他人控制，不肯自己掌控，誰都有可能發(fā)光，任性的成長，你又不是大熊貓為什么非得讓所有人喜歡？我們的青春要讓它自己燃燒。既然來到這個(gè)世界，就要站在舞臺中央，不要害怕眾人的眼光，他們不懂你才會(huì)議論你，他們沒有資格評判你，你有任性的資本，你有追夢的勇氣，何必把精力花在比你差勁的人身上。你若不勇敢，誰替你堅(jiān)強(qiáng)。請你記住，別人不是你的救世主，幫得了你一時(shí)，幫不了你一世，有時(shí)候自己必須去面對一些人，必須任性，收起低調(diào)，呈現(xiàn)出狂傲，自己勇敢自己面對，你要自己去勇敢地努力奮斗。
青春，需要一次任性的成長。
青春作文 篇6
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的.身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無限留戀！可是曇
花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
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