小學作文7篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
一題、兩題……十題，唉！這么多作業，還讓不讓人活了啊？假如世上有輪回……我突發奇想。
假如世上有輪回，我想做一只鷹，在天上盡情地飛。啊，那樣該有多好啊！可是我怕被一槍擊中······不，我不做鷹！
假如世上有輪回，我想做一條魚，在水里盡情地游。哈哈，好像這樣也不錯！可是我怕河水被污染······不，我不做魚！
假如世上有輪回，我想做一只螳螂，在田里“斬殺”害蟲。嗯，這樣也很好！可是我怕被抓住······不，我不做螳螂！
做什么都有危險，我到底要做什么呢？對，我就做現在的自己！有精致的學習環境，有良好的.成長空間，無憂無慮，多好啊！
假如世上有輪回，我還做我自己！
小學作文 篇2
金蟬脫殼
夏天漸漸來到了，到處都是清脆的蟬鳴聲。
有一次，我意外地撿到了幾個透明發亮的殼題。媽媽說，這時金蟬脫的殼。把身上就衣脫掉換上華麗的新衣。這時多有趣的事呀！我決心揭開金蟬脫殼的秘密。
于是，我捉了一只蟬做觀察對象。這只蟬的身體也就有三厘米多長，身體像扁平的方錘，背上馱著一個深褐色的硬殼。它的嘴邊個有一根又短又細的須，兩只眼睛鼓鼓的`。它那兩支大翅膀又薄又輕，涂上淡淡的黃綠色，就像兩片花瓣，遮住了腹部，它有四條又細又小的腿，活像四根彎曲的小針。
金蟬開始脫殼了！
只見它把身子抖動了幾下，馬上在蟬背上裂了一條縫，美麗的保護甲露出來了。頭也跟著露出來了。兩只眼睛像剛出殼的花椒籽一樣，又黑又亮。嘴也出來了。最有趣的是金蟬脫殼的情景了。金蟬又向前跳了跳，又向后仰了仰，然后用蟬足抓住蟬殼一抽，一個又白又嫩的蟬尾就出來了。又過了一會兒蟬身變成了深綠色。完成了整個金蟬脫殼。
這真是一個奇妙的現象，我今天可真高興。
小學作文 篇3
一身雪白的“大蓬裙”，一頭金黃的“短頭發”，一根根綠色的“大長腿”，再加上一只只綠色的“大手掌”，湊成了那樣美麗的小麗菊仙女。
遠遠望去，像一片白色的海洋，微風一吹，它泛起層層漣漪。
走近一看，花瓣長長的，頂端有一點蘋果綠，下面還有一點淡淡的'梅紅色。哈哈，你是被我找到了而紅了臉嗎?
花瓣有的是卷起來的，像卷媽媽的燙發，又像我們吃的蘭州拉面，有的直挺挺的，像一位位戰士守衛著家園，像一個個面包讓人嘴饞，又像沖浪板讓我們游玩。小麗菊仙子的花蕊是金黃色的，又短又細，像一根根魷魚絲，又像一根根細細的金線，圍起來像一個小火球。
小麗菊已經開了不少了。有的花瓣兒全展開了，像嬰兒甜美的笑容;有的還是花骨朵兒，好像一位害羞的小公主似的不肯出來，又像一個個絨球。微風輕輕拂過，花朵像一位位小姑娘在綠色的舞臺上翩翩起舞，又像果凍一樣扭來扭去。
它的葉子大大的，細細一看，發現有幾條長長的葉脈，我想，這應該是小麗菊仙子的血脈或汗毛吧!莖長長的，綠綠的，像一根根長長的木棒。葉子外面的一圈由一個個小小的三角形組成，這樣一排排牙齒，又像鋸子。
我喜歡的植物不是甜甜的草莓，也不是香氣撲鼻的桂花，更不是顏色像天上的星星一樣多的月季花，但更喜歡的是像花球一樣的小麗菊。
小學作文 篇4
我身體瘦小，爸爸為了讓我多鍛煉鍛煉身體，就在今年的暑假給我報了游泳培訓班。游泳館離我家很近，步行也只不過十五分鐘就到了。培訓分三個時間段，分別為早上，下午和晚上。
第一天，我早早的吃過晚飯，準備去游泳館了。一到那里已經有不少小朋友在那里玩了。教練的一聲哨響，我們像一群小鴨子似的把教練圍得團團轉。我們學的是蛙泳。教練讓我們先練憋氣。先要深深地吸口氣再沉到氺里。一次最少要憋十五秒以上才算合格。我叫媽媽幫我看表，可是一直都到不了教練的要求，在七。八秒的'時候就憋不住，蹦出了水面。可我堅持練，一次。二次。三次我終于達到了教練的十五秒。第一關我總算過了。接下來第二天。第三天。第四天我們練打腿和手臂動作。就是把腿蹬出去，收進來真好像是只小青蛙似的。
我憋住氣，身體放松，兩手伸直，人就浮了起來了，然后兩腳用力蹬氺，整個人就像箭一樣的射了出去。然后兩手伸直向外張開，手掌像船槳一樣劃動水面，這樣人就更快的向前沖去了。我的速度越來越快了，還得到過教練的表揚呢。
現在英國倫敦正在舉辦奧運會。我們游泳池里也在比賽。我們五人一組比賽，教練的哨聲一響，我們就撲通一聲像青蛙一樣游了出去。我們你追我趕好像誰也不讓誰似的，最后我以迅雷不及，掩耳之勢的速度超過了他們，終于第一個到達了終點。
游泳可以強身健體，可以防止感冒。防止中暑，還是減肥的好運動。所有，在這個炎炎夏日里大家一起來游泳吧！
小學作文 篇5
留著齊劉海，白凈的臉上有一雙烏黑明亮的眼睛，扁扁的鼻子，一張愛說話的嘴巴，下面有一道淺淺的傷疤。你們猜猜這是誰呢？對，他就是我。
媽媽都說我是個“馬虎王”，做事毛毛糙糙，我覺得也是。有一次上美術課，老師教我們畫畫，需要水、顏料和畫筆。我忘帶桶了，后桌的葉雨竹就和我合用。換顏色洗畫筆時，幅度太大，鉛筆掉下去了，我連忙彎腰去撿，卻忘了手里拿著畫筆清洗。不得了，畫筆連桶翻了下來，頓時水像瀑布一樣，全中我的書包，顏料合著水的混合物，威力果真不同凡響，難聞的顏料味，要不是我眼疾手快拉上拉鏈，書包里的書可就遭殃了。
我還有一個讓媽媽頭疼的'壞毛病，那就是我做作業就像老牛拉破車——慢。每天晚上我幾乎都要寫到九點鐘，中間我要吃零食、上廁所、做小動作。把媽媽都快急出心臟病了，不但自己失去了玩的時間，也浪費了媽媽寶貴的工作時間，我一定要改正啊！
但我非常喜歡運動。每周的成長課程我報的是踢足球，我還善于跑步，我的長跑可是全班第一，我最喜歡的是騎自行車，就是速度太快了，總是挨撞受傷，嘴巴上傷疤就是騎快車留下的教訓。
這就是我，陽光又調皮。
小學作文 篇6
今天天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳。不一下會兒，我們就到了泳池邊，我和爸爸也下了水，我問：“今天學什么？”爸爸想了想說：“學潛水吧！”我說：“快點教我潛水吧！”爸爸又說：“學潛水要先學會在水里憋氣�！�
于是，我開始練起憋氣來。我先吸了一口氣，然后把頭伸進水里，可過了一秒，我就把頭抬了起來，我又試了一次，可時間還是太短，我試了一次又一次，時間都是太短，這時爸爸來跟我一起練，這次我憋氣的時間比上次長了許多，我又練了許多次，終于爸爸說可以去潛水了。
爸爸讓我用蛙泳游到對面，我吸了一口氣，用蛙泳游了起來，可還沒到一半我就停了下來，我又停了三次到對面，爸爸說：“你能停兩次就游到對面嗎？”我說：“待會我游給你看！”然后我游了一次又一次，可每次都是差一點點，我又游了一次，這次我差一點點就到了，可已經一點力氣都沒了，但我仍然堅持，終于到達了對面！我終于成功了！
經過這次游泳，我知道了：世上無難事，只要肯登攀！
小學作文 篇7
昨天，在我們班發生了一件不愉快的事，那就是袁海誠和王翔民在把水桶放到飲水機上時，手一不小心滑了，水桶就摔到了地上，裂開一條縫，頓時教室“水漫金山”，他們兩個一下子呆住了，眼睜睜地看著自己的“杰作”，我們見了，趕緊去拿拖把，熱火朝天地干了起來。有的'拿著掃把，把水掃到外面，有的拿著拖把，將教室拖了一遍，王翔民他們看見了我們的行動，便也去拿來了拖把，跟我們一起干了起來……
第二天早上，干老師給我們上了一節討論課，讓我們四個小組討論怎么扛水比較好，討論好久后，每組派三名同學去扛水，另外三名在旁邊觀察。等啊等啊，終于輪到我們去了。我們一聽見干老師的話，便像小鳥一樣，爭先恐后地跑出了教室，走向搬水處，觀察員們都緊跟著他們，生怕走丟了。到了領水處，只見夏晨諾把水桶躺倒，小心翼翼地踢到了樓梯口，然后把水桶底部抬起，叫應雨容、樂子石把柄和中間也抬起來，然后便小心地抬了上去，把水桶順利地運到了教室，一次扛水任務也就完成了。
通過這次扛水，我覺得扛水是很辛苦的，但當班級里沒水時，總是有一些人會主動去扛水，而我們，不需要扛水，只要去飲水機倒水喝，相比之下，我們這些人都會感到很羞愧。所以，我們也可以幫他們一下，使他們能夠輕松一些。
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