記憶的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
又是一年花開的時候，看著競相開放的櫻花，我不禁想起了你，你像一朵花一樣開放了整個夏天。
當我九歲的時候，我父母帶我去鎮(zhèn)上學英語。那時我感到自卑和內(nèi)向。補習班里我不認識任何人。下課了，我只能一個人看著他們，因為他們玩得很開心。終于有一天，我逃學了。
在打盹的時候，我趁別人睡著的時候偷偷溜了出去。我在街上漫無目的地閑逛。走著走著，我迷路了。同樣的街道，同樣的房子，我不知道去哪里，無助的我，躲在角落里抽泣。
突然，一個比我稍大的球在我腳下滾動，你闖入了我的視線。你的制服干凈整潔�！班耍∨笥眩銥槭裁丛谶@里？”我沒有回答，膽怯地看著你�！霸趺匆粋�人？你的父母在哪里？”“說吧！”你突然睜大了眼睛�！澳憔筒荒鼙３殖聊瑔幔俊笨粗憧鋸埖谋砬�，我“哇”地一聲哭了。你慌了，扔掉球，抓住我的'胳膊�！皠e哭，有話要說！”我哽咽著又說了一遍這個故事。你放心了，“嘿，我還以為發(fā)生了什么事呢！你不會迷路嗎？至于？別哭，再哭一次，丑八怪！”“嘿，孩子，別停止說話。跟我說話有那么難嗎？”“還有，別繃著臉裝酷。顯然你沒有我?guī)�！”當你自戀地搖頭時，我被你滑稽的外表逗樂了�！皼]錯，你知道嗎？你笑起來比我漂亮！”突然間，我們的心越來越近，我們第一次有了一種信任的感覺�！昂冒�，我?guī)慊厝�！”說著，你拉著我的手，沿著路跑去。我們經(jīng)過超市，穿過擁擠的市場，最后在輔導課的入口處停下來。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口，我的老師和父母站著，你把我交給了他們。"記住，無論發(fā)生什么，都要快樂！"
你離開了，我甚至不知道你的名字，只記得你燦爛的笑容。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大，不再是一個無知的孩子。一路上，無論遇到什么困難，我都很樂意去面對，因為那個夏天，你的燦爛和絢麗已經(jīng)深深印在我的心里。
記憶的作文 篇2
早晨的第一縷陽光照耀在沱河之濱的校園時，寂靜的校園已經(jīng)是萬人空巷了，在不大的操場上都站滿了找軍訓服的大一新生
今天是軍訓得第二天我來到操場時大部分學員已經(jīng)站在了自家的連隊里了，我拖著疲憊的身軀站在了自己連隊的場地上，教官還是昨天的那樣{很逗),其實在上午我么什么都沒有想，因為總政委在和我們一起訓練，他很嚴厲，一個齊步走的姿勢就把我們整的渾身發(fā)軟，就這樣強頂著驕陽訓練了一個上午，在集和時連長說他要離開，下午會有一個新的連長，說不著怎么的心里有些怪怪的感覺。臨走時他告訴我們說在他所知的幾個連隊里如果我們能保持今天的表現(xiàn)，絕對可以拿第一，我的心里挺樂的
午飯以后我在宿舍里睡了一會兒，一睜眼兩點半了兩點五十就要集合了，這時的雙腿都想充了氣一樣，脹痛的厲害，忍者瞌睡去了訓練場，呀！真的換了連長，那個人都不知是少了一根筋還是怎么著，左右不分沒節(jié)奏超快，一下午下來把隊伍都整的`像小丑在搞笑一樣，所有的氣勢都隨著笑聲消逝了換來的是懶散，依我看后來的訓練一定更搞笑，不過今天下午的軍訓確實很輕松。
我希望我能夠嚴格的要求自己不管別人怎樣。
記憶的作文 篇3
像格子布一樣青灰色的墻，延綿在故鄉(xiāng)和童年的記憶深處。
我沿著墻腳悠悠行走，手指輕撫墻磚間的灰縫，像盲人踩著盲道，老人扶著扶手，細數(shù)時光的長度。
墻磚斑駁凹凸，印著風雨觸摸的痕跡，還有磚坯制造者刻意留下的手指印記。難道追求不朽，留下印記的`理想種子，竟這樣普遍地播撒在人心的土壤里，細微地傳達在熊熊窯爐火焰的跳躍中？
但我卻親見歲月給予磚的風化、剝落和侵蝕，渙散的磚塊在人們的腳下悄然回歸塵土。那是青磚生命的結束，是作為物質(zhì)的泥土的涅槃，更是佚名磚坯制造者不朽夢想的破滅。
青苔沿著墻角釋放著淺淺的綠色，織成綠毯一樣蟲蟻的森林。我知道，它不過是想借此證明生命的不甘寂寞與頑強。然而，在泥水濺不到的地方，就是它的盎然世界的盡頭。
螞蟻和蝸牛爬過青苔世界的界限，拾墻而上，不管它們在尋找食物還是旅行觀光，一定比我更理解墻角間的風雨滄桑。
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