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      童話的作文

      時間:2024-11-29 13:12:37 [第三單元]寫童話

      童話的作文9篇【精選】

        在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

      童話的作文9篇【精選】

      童話的作文 篇1

        我渴望永遠也都不要長大,永遠幸福在那個童話世界里,永遠做我的快樂公主。

        ——題記

        傳說,每一個女孩都是一個公主,如果她是快樂的,她一定很美麗,如果她是憂傷的她一定冰清玉潔。

        傳說,每一個公主追逐的盡頭,都有一個守候著她的王子,她追逐的一路,都有七個善良的小矮人幫助著她。

        傳說,每一個盡頭的等待,都回蕩著任憑海枯石爛的守候,孤苦無依之后總是涌動著笑靨如花的結局。

        我相信,曾經我是一個美麗的公主,因為真得很快樂。師長的寵愛,父母的關懷,姐妹的笑語,摯友的體貼入懷,像是柳絮和風溢在睫毛上,飄零地若顆顆瑰麗的流星。集萬千寵愛于一身,那種感覺很奇妙。

        因為年齡小的緣故罷,周圍的人都很遷就我,容得我放肆胡來,直到我理解之后才是潸然淚下。他們真得把我捧成了一個公主,快樂,驕傲的公主。游離于幽藍的大海之間,我卷著誘人的黃發,穿著美麗的公主裙,捧著一顆透明的水晶球,任意周圍驚羨的目光向我灑來,然后心滿意足的默默祈禱,祈禱著我的王子。

        為什么,為什么要長大呢?

        長大,意味著再也不能做童年的美夢了。這個樣子,每一個孩子都成了一個獨立的個體有著自己的奇異想法與意氣風發。誠如上了中學一樣,依舊倍受寵愛,依舊意外出色,但是不再是所有的人都把你當作公主了,不再是所有的.人都細心地照顧你了,那種感覺很失望。

        仿佛一下子把你從天堂拉到了地獄,在千丈之高的懸崖上被人推了一把般的樣子。但曾經,我是那么耀眼,那么快樂,沒有理由不受人喜歡。于是,依舊心安理得的過我的日子,依舊心安理得的任性驕傲,我以為幸福的日子還會再現,我以為公主的童話還會繼續,可惜我又錯了,逝去的就不會再來了。

        難道,我的童話將要灰飛煙滅了嗎?

        我決對不會相信。

        只要還有一絲絲的希望,我就不會輕言放棄,哪怕只有萬分之一的可能也要盡百分之百的努力。于是,我就會告訴自己:第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄。因為我是公主,所以我有著出眾的聰慧,我努力追求著。

        但生命絕對不會就這樣輕易放過你,走出了象牙塔就應料到如此。流言蜚語中,我有一次孤獨。戴著有魔力的尖草帽,隨意早已疲憊不堪的絲發輕搭于肩,吹著一個個單調的氣泡泡,滿眼的無助彷徨。我一次又一次地追問,我的王子在哪?我的小矮人在哪?

        這樣,萬般皆是命,半點不由人哪!我只是讓命運玩弄于股掌之間而已,公主也沒有任何值得驕傲的資本。王子在彼岸,那么近,可他卻看不見公主,只是守候著早已被遺忘的誓言,任是天荒地老,滄海桑田。我憶起了快樂要笑得燦爛,令世間黯淡,就算憂傷,也要無比鮮艷,只要追求過,只要燦爛過,無論多么荒蕪,也不會遺憾。

        公主戴著星光璀璨的墜子,任是秀發隨風而舞,單純地嘻笑著,圍在她身邊的是最美的魚。盡管路途坎坷,但我已經找到了我的小矮人,澍,文,名,弘,欣,菲,陽,他(她)們一路上扶持我,幫助我,總有一天公主會找到童話中的王子。我也明白了,公主只在她的王子和小矮人面前才是公主,驕傲的公主。

        我的名字是亦文。亦所放逐追求的一切,都只是為了生命的燦爛,如果有可能,亦還是憧憬不要長大,亦還是憧憬在那個童話世界里做亦的快樂公主,亦還是憧憬能牽著小矮人的手輕輕倚在王子的懷里。

      童話的作文 篇2

        梨樹和桃樹結了婚,生了個梨桃寶寶。梨樹爸爸,桃樹媽媽盼望著它們的寶寶快些長大。( 老師問小作者:“為什么要讓梨樹當爸爸,桃樹做媽媽?”小作者毫不猶豫地說:“因為桃花美麗!”嘿嘿,小作者真有意思 )

        小梨桃寶寶長呀,長呀,終于長大了,它不僅像爸爸那樣健壯,還像媽媽那么美麗。

        可是有一天,有一個人拖了一車垃圾倒在梨桃寶寶的周圍。隔了幾天,垃圾發酵了,散發出陣陣惡臭,凡是路過的`人都埋怨說:“這棵小樹怎么這樣臭呀!!”,梨桃寶寶覺得很委屈, 它傷心地哭了。

        一群孩子聽到 小梨桃寶寶哭聲走了過來,生氣地對梨桃寶寶吼道:“哭什么哭!哭得臭氣到處都是!”說著,就用小刀一刀一刀地在梨桃寶寶身上刻,他們每劃刻一刀,梨桃寶寶就像鉆心一樣地疼。它大哭著,哭得非常傷心……

      童話的作文 篇3

        從前,小兔子和袋鼠是一對好朋友。

        有一天,它們來到森林里玩耍,小兔子戴了一條漂亮的圍巾。玩耍的時候,小袋鼠一不小心踩到了一口井,掉了下去,摔得很痛。它發現自己掉到了一口枯井里面,旁邊滿是青苔,爬上去又會滑下去,袋鼠爬不上去,就悲傷地哭了起來,“嗚嗚……”

        小兔子聽見了,聞聲走了過來,看見袋鼠坐在里面哭,就說,:“小袋鼠,你別哭了,我來救你”,說著,把一根樹枝伸向小袋鼠,讓它抓住樹枝拉它上來,可是樹枝太短了,它根本夠不著,小白兔又想了一個辦法:拿藤蔓當繩子,把袋鼠拉上來。可是藤蔓都長在樹上,小兔子不會爬樹呀!小兔子正絞盡腦汁想辦法的.時候,低下頭一看,就有了辦法:我的圍巾不就是一條繩子嗎?我就用它把袋鼠拉上來吧!小兔子把圍巾的一端扔到井里,終于把小袋鼠拉了上來。

      童話的作文 篇4

        長長的鼻子,粗壯的腿,細長的尾巴,湊成了一頭聰明的大象。

        剛開始,只見大象拿起毛筆,蘸了蘸黑墨,在畫紙中央的地方畫了一個像樹枝的東西,又畫了一個半圓形。畫到這個時候,大象停了下來,蘸了蘸黑墨,又接著畫,然后畫了一條弧形的`線,再畫四肢、嘴巴和耳朵,最后畫尾巴和眼睛。我恍然大悟,大象居然畫了自己。

        大象畫完自己以后,轉身向著我,又搖了搖鼻子,好像在想:畫這么空,還畫點什么好呢?它又大聲地叫,好像在說:“畫一束小花吧!”它又蘸了蘸黑墨,畫了一條柔和的樹枝,又用紅色顏料畫了三朵小花,分別在小花下面畫上花苞,又加了幾片葉子。再用側縫畫了草地,我想:難道它鼻子不會斷嗎!它畫完畫了以后,在左上角寫了它的名字——SUDA。

        大象,你真聰明;大象,你真有才華;大象,你真有天分;大象,我為你感到自豪。

      童話的作文 篇5

        我家有兩串貝殼,有大有小,也有粉色的,也有白色的,非常漂亮。

        貝殼好像在說話,一邊說,一邊玩。有時還蹦蹦跳跳,發出丁玲玲的聲音。他們還說:“我們一起吧。”

        過了一會兒,一串比較大的貝殼說:“我們來比賽吧。”小貝殼說:“好的`。”比賽的第一個項目是跑步。可熱鬧了,小貝殼說:“別看我們小,但是我們力量大。”大貝殼笑著說:“有本事,那就來吧。”第一場比賽小貝殼贏了,大貝殼不服氣的說:“那又怎么樣,還有兩場比賽。”第二場比賽是跳繩。小貝殼因為個子小,比大貝殼跳得多,還是小貝殼贏了。大貝殼說:“哼,下一場比賽我一定贏你。”第三場比賽是立定跳遠。比賽開始了,小貝殼個子小,跳不遠,輸了。但是二比一還是小貝殼贏了,大貝殼很吃驚,這是小貝殼說:“團結就是力量。”

        這個故事就是告訴我們這個道理,團結就是力量。同學們,你們要記住哦!

      童話的作文 篇6

        每天晚上,當我躺在床上的時候,都會有一個大嗓門。原來討論會在我肚子里開始!

        首先我聽到肚子里的腸子在說話:“你要是跟這個小少爺鬧,你總是吃不好,不吃菜,愛吃零食。零食中的毒素使我們無法解決它們。極其難受,沒有辦法運輸垃圾。”

        肚子也說:“小主人總是吃亂七八糟的東西。他吃的垃圾食品越有營養,他就越愛吃。他總是把我們填滿,讓我筋疲力盡。有時候真受不了。不管他放什么,他媽媽都要給他吃消化藥,幫我干活。如果總是這樣,我不想工作,身體不健康,小主人的'身體也會不健康。”

        “沒錯,我不想喝水,我喜歡喝飲料,這增加了我的工作負擔,以至于本該送出去的垃圾和細菌都送不出去,再這樣下去我會受傷的。”腎臟也來指責小主人“犯罪”

        “最糟糕的是我,小主人總是趴著睡覺,”心皺著眉頭說。“我被碾壓了,運動異常,讓他做噩夢。每次他說不文明的話,做不該做的事,和父母頂嘴,我的動作也被迫加快,讓我覺得自己要被撕碎了。但是,小師傅經常受到老師和家長的表揚。那是我最快樂最甜蜜的時光。”

        “哦,我的心也很難受。他不僅亂吃,還發脾氣。”心還沒說完,肝就抓住了他的話。他一生氣我就慘了,讓我很痛苦。我不僅不想工作,還會產生一些毒素,影響他的健康。"

        “是啊,你看他吃那么多亂七八糟的東西,消化不好,吸收不好,營養跟不上,長不高不胖。他太矮了,他的同學都嘲笑他,”肚子繼續說。“有時候他不講衛生,吃很多細菌。還好我還健康,能分泌胃酸殺死一些細菌,讓自己勉強健康,不然早就被送進“地獄”了。

        “為了幫助胃加快消化,我也不斷努力給胃提供膽汁,但有時候還是解決不了小主人帶進來的食物,真的很疼,”怯生生的說。

        我聽了之后很害羞,覺得不應該。我的身體在給我建議。我必須改掉我的壞習慣,將來成為一個健康的人。

      童話的作文 篇7

        我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

        鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

        有一天,我把作業寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”

        不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”

        他們倆你一言我一語地說個沒完。

        這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

        “住嘴!”鉛筆生氣的.說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊。”

        “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

        “順著我,”鉛筆說。

        “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰。”

        “行。等著就等著。”鉛筆說。

        鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

        時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

        我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

      童話的作文 篇8

        在森林中,有一只小貓,它長的十分可愛;紅紅的小爪子和一身雪白無一絲雜色的茸毛,十分的漂亮,再加上圓溜溜的小眼睛及細長的.尾巴,十分討人喜愛!

        有一天,小貓在林中散步,碰到了那位并不討人喜歡的狐貍先生。為了表示友好,小貓主動的向它打招呼:“你好!”雖然這樣,可心里十分嫌棄的說:“你只不過是一只會抓老鼠的小貓。”透過眼睛猜出了狐貍的所想,一本正經的說道:“狐貍先生,你可不要小瞧我哦,雖然我是只會抓老,但我逃避敵人的本領可不比你差呀。”狐貍不相信的說:“就你那點兒本事還敢跟我比呀?”我可記有三千六百五十條騙人計和七千九百九十條計謀,加起來都可以寫幾本計策大全集了。怎樣,歷害吧?”就在它們倆談話的時候來了三只強壯威武的大狼,偷偷的向它們逼近了,在近一點,小貓尖銳的小眼睛發現,一邊喊叫狐貍快跑,敵人來了,快使你的計謀策應付哦,一邊自己迅速的爬上了樹躲避了敵人。而狐貍卻未來得及打開計謀袋就被大狼給吃掉了。

        狐貍在臨死時不得不佩服小貓的本領比自己強,而自己的計謀策只是紙上談兵罷了。此時,小貓嘆氣的說:“狐貍先生,我真為你的嘴吹牛不會行的計謀策感到悲衰呀!"

      童話的作文 篇9

        在一棵大樹上,住著一只山雀媽媽和兩只雙胞胎小姐妹。

        它倆在媽媽的精心喂養下,漸漸長大了,羽翼豐滿了。山雀媽媽教它們飛翔,捕食。姐姐紅紅勤學苦練,把媽媽教給它的本領牢牢記在心間。妹妹黃黃好吃懶做,認為媽媽教的本領太簡單,不學也會,所以一點也不認真學。時間一天天過去,它什么也沒學到手。

        一天,山雀媽媽語重心長地對兩只小山雀說:“孩子們,你們長大了,該離開這個家,獨自去生活了。”它倆點點頭,相約一年后再見。它們飛到一個路口,展現在面前的有兩條路:一條通向美麗的森林;一條通向精致的鳥籠。勤勞的紅紅飛進森林,用媽媽教給它的方法在樹上搭了一個窩,開始了新的生活。它每天東奔西跑地尋找食物,接受著陽光的`沐浴,經受了風霜的考驗,長得特別強健,日子過得非常舒心。懶惰的黃黃想尋求一種舒適、安逸的生活,于是它飛進了鳥籠,自愿當了人們的玩物。

        黃黃整天順著主人心意,討主人歡心,主人十分喜歡它。在主人的寵愛下,黃黃無憂無慮,飽食終日,但它缺少勞動鍛煉,缺乏陽光的沐浴,身體一天比一天差,變得瘦弱難看了。轉眼過了一年,主人漸漸不喜歡黃黃了,便把它拋棄了。

        黃黃又和姐姐相見了。呀!在紅紅強健身體的比襯下,黃黃顯得那么瘦弱,那么嬌小。黃黃不由得感嘆道:“大自然才是我真正的家!”于是它跟隨姐姐向大森林飛去。

        不經風雨,就不能成為強者,更不能迎接明天的挑戰。

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