敘事的作文經(jīng)典(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
根據(jù)我們這里的習(xí)俗，每逢農(nóng)歷十月初一，家家戶戶都要做糍團(tuán)，以慶祝豐收，表達(dá)美好的愿望。這一天，每家都會(huì)飄出陣陣糍團(tuán)的清香，我家也不例外。
上周五，恰巧是十月初一的前夕，這天傍晚，我回到家，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料。揭開鍋蓋，我看見一粒粒糯米如珍珠般躺在電飯鍋里，像酣睡的嬰兒，那云霧一樣的充滿清香的.水汽，便成了嬰兒呼出的溫潤(rùn)氣體。餐桌上放了兩盤芝麻，其中的一盤拌了一些白糖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就散發(fā)出芝麻特有的香味。我想：用這樣的材料做出的糍團(tuán)，一定也是香噴噴、甜滋滋的。
首先，要用搟面杖把糯米飯搗黏，奶奶把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。我想這還不是小菜一碟。可是，很快我就發(fā)現(xiàn)這并非易事。第一，搟面杖沉得很，搗一下都要花費(fèi)不少力氣。其次，由于架在椅子上重心不穩(wěn)，電飯煲很容易朝旁邊傾斜。我忙了好一會(huì)兒，不但沒有把糯米飯搗黏，反而差點(diǎn)把電飯鍋給打翻了。為了不耽誤時(shí)間，這道工序不得不讓奶奶來完成。
接下來就開始做糍團(tuán)了，奶奶嫻熟地把一勺糯米飯丟進(jìn)沒有拌糖的那盤芝麻里，再用手按成薄餅狀。她又舀了一小勺芝麻餡，用手飛快地將薄皮攏起來，快得幾乎看不清雙手的動(dòng)作，最后把口封起來，一個(gè)糍粑就誕生了。看著一旁的我躍躍欲試的樣子，奶奶同意讓我做一個(gè)。我依葫蘆畫瓢地做了一個(gè)，可是卻裂開了縫，像是糍團(tuán)在張開了嘴在嘲笑我。我把它的“嘴”堵上，可是它的“眼睛”又睜開來了，向我擠眉弄眼，我又在“眼睛”上補(bǔ)了一塊，經(jīng)過幾個(gè)回合的“戰(zhàn)斗”之后，還是我贏了——給它穿上了厚厚的外衣。可是奶奶說，糍團(tuán)只能有一層皮，而不是三層。
我決定再做一個(gè)。相對(duì)于上一次，我這次的餡料放少了一點(diǎn)，皮也做得大了一些。這次的成果，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，因?yàn)樽龅锰昝懒恕＿@時(shí)候，奶奶發(fā)話了，打斷了我的孤芳自賞：“這些原材料都是熟的你可以嘗一個(gè)哦。”我立刻拿起一個(gè)吃起來，真好吃啊，滿口都是芝麻的香，糯米的甜。
“哈哈哈！”奶奶笑了起來。咦，怎么回事呢？我來到鏡子前，原來，我的手上，臉上沾滿了芝麻，手就像非洲黑手，嘴成了非洲黑嘴，臉也向非洲人看齊啦。
“哈哈哈……”笑聲在屋子飄蕩……
敘事的作文 篇2
看著天上的圓月，我不禁感嘆。今天是八月十五，又是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)。
我記得每年中秋節(jié)來臨的時(shí)候，都是莊稼豐收的時(shí)候，豆子、水稻都成熟了，放眼望去，就像一片金黃的海洋，每次望著這樣欣欣向榮的景象，我的心里總有說不出的喜悅。
以往為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，學(xué)校也會(huì)放假一天。爸爸會(huì)開著拖拉機(jī)載著媽媽和我，來到田地里收玉米。一個(gè)個(gè)玉米棒子又粗又大，有的.把玉米桿壓斷了，掰著玉米棒甭提多帶勁了。
而后回到家里，媽媽會(huì)撥著花生，笑瞇瞇的說：“給你說個(gè)謎語(yǔ)你猜猜看：白屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子”我不假思索的說“是花生”。“好，今天我們就把白胖子放在鍋里煮熟吃”。就這樣我們一家高興的說著忙碌著，不知不覺已經(jīng)大半天了。
到了晚上，我們一家三口會(huì)坐在皎潔的月光下，桌子上擺滿著月餅、蘋果，還有香噴噴的花生、玉米，品嘗著豐盛的食物，欣賞著美麗的月夜，天空中那層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下，月暈恰似這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
每年的中秋，我都會(huì)十分歡喜，喜歡這中秋的意境。喜歡這天和家人在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓。喜歡它給我?guī)淼男碌母惺埽碌氖斋@。喜歡它，讓我能在這種意境中感受親人給予的關(guān)愛。喜歡它，讓我學(xué)會(huì)品味生活的哲理。喜歡它，讓我體會(huì)到家鄉(xiāng)日新月異的變化。喜歡，它讓能永遠(yuǎn)享受這天倫之樂。
敘事的作文 篇3
考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候，我也不例外。雖有不幸，但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人，得到別人的關(guān)心和安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試，考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí)，媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí)，心想：“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時(shí)，我看到那鮮紅的，大大地76分時(shí)。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠，一下子奪眶而出散了下來。
后來在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。回家后我主動(dòng)的跟媽媽說了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事，本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”，但是媽媽并沒有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子，說明組合與排列的`不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過，怪我沒用心聽和記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心，要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打，老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我，而是鼓勵(lì)我，要我用用心，仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽了媽媽的話，我心中更愧疚了。每一次的失敗，都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ)：小作者因一次數(shù)學(xué)測(cè)試沒考好，而傷心內(nèi)疚。通過同學(xué)的安慰，媽媽的寬容。從傷心，怕打的顧慮走出。意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。指點(diǎn)老師：傅冬云
敘事的作文 篇4
你見過新式書包嗎?20年后就有。20年后我已經(jīng)是世界著名的發(fā)明家了。
我現(xiàn)在向大家推薦一種多功能書包：這種書包上面不是喲很多按鈕只有一個(gè)按鈕。把按鈕按下去就回自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)遙控器上面有心情鍵、飛行鍵、保護(hù)鍵、地圖鍵、正誤鍵等十八按鈕，這18個(gè)按鈕旁邊有一個(gè)遙控桿,使用一種功能的時(shí)候，那么遙控桿就等于那種功能的遙控，比如說按下飛行鍵，書包就回帶你飛上天空。那么遙控桿就可以調(diào)整飛行的方向。書包的`顏色可以用顏色鍵來調(diào)整。
如果你的心情不好，按下飛行鍵，那么書包的小喇叭里就回播出一些好聽的歌，拉動(dòng)遙控桿就回出現(xiàn)各種好聽的歌。如果你迷路了，按下地圖鍵，書包就會(huì)有附近的地圖，拉動(dòng)遙控桿就會(huì)移動(dòng)你所看到的位置。如果有壞人要傷害你，按下保護(hù)鍵那么書包就會(huì)放射出一個(gè)透明人，拉動(dòng)遙控桿就可以控制透明人的攻擊方向和攻擊力度。如果壞人強(qiáng)走了你的遙控器，遙控器句回發(fā)出電流等到警方來，而且它還會(huì)自動(dòng)回到你的手中。
這種新式書包真是太好用了。
敘事的作文 篇5
“簡(jiǎn)直受不了了，要命！”看著桌上又增加了幾張作文資料，我的怒火直往腦門上竄。“一天都讓我做、做、……，讀、讀、讀……太不體貼人！”我喋喋不休地抱怨道，并隨手抓起幾張作文資料往地上一扔，便“砰”地一聲斜倒在沙發(fā)上，兩眼盯著天花板發(fā)呆。
也不知什么時(shí)候，爸爸來到了客廳，看看地上，又瞟了我一眼。我心想：山洪即將爆發(fā)。但出乎我的意料，爸爸并沒有指責(zé)我，只是默默地收起我的“杰作”，拿著地上散亂的作文資料不聲不響地出去了。我滿是疑惑：“不會(huì)是扔掉了吧！”
大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸回來了。“瑜兒，我已把作文資料裝訂成冊(cè)，你仔細(xì)看看吧！”爸爸說道，同時(shí)將資料放在了桌上。我看到了資料的封面上有“優(yōu)秀作文”幾個(gè)大字，在最上方還有“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)我所短”幾個(gè)顯目的文字。
剎那間，我感到了火一般溫暖的父愛!
我不禁回想起了那一個(gè)個(gè)的片段：烈日中，背著我累得氣喘吁吁的父親；病床前照料我的父親；在我疑問時(shí)為我釋疑的父親；在我指甲很長(zhǎng)戳破鞋襪，為我修剪指甲的父親……，他的一切都流露出深深的愛女之情。
此時(shí)的月光溫柔地照在我身上，像爸爸輕輕撫摸的雙手，我的內(nèi)疚感油然而生。
現(xiàn)實(shí)生活我們總是想父母理解自己的心情，而我們作為兒女的`又理解父母多少啊？我們總覺得父母對(duì)我們不好，而我們又理解父母的愛有多少！細(xì)細(xì)想想，我們又怎么不能發(fā)現(xiàn)，父母理解我們的遠(yuǎn)比我們對(duì)他們的理解，父母給予我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于子女對(duì)他們的愛！
此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸給我的愛真的無(wú)與倫比，父愛是真摯的，是偉大的。我不自覺地拿起那本封面沒任何裝飾的《優(yōu)秀作文》細(xì)細(xì)地品味起來……。
敘事的作文 篇6
有一次，我和我們班的一名同學(xué)吵架。
我在上廁所，他正好走過來，撞了我一下，我們就開始吵架了，
他嘴巴帶著笑這說；我不是故意的，本來我會(huì)相信他的.，可是他的笑讓我心里很不舒服。
第二天，我們看都不看一眼，到了下午我想：他不是這樣的人，我不應(yīng)該罵他，他是個(gè)好人。
快放學(xué)的時(shí)候，我跟他說放學(xué)見。
放學(xué)了，我在校門等他，我見到他的時(shí)候，我立馬把他拉到樹陰下，跟他說對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你，他說：沒關(guān)系，我早就把那個(gè)事給忘了，后來我們快樂的離開了。
回家，我想讓媽媽高興一下，把事跟媽媽講，結(jié)果被媽媽罵了一頓，媽媽說；你不應(yīng)該罵他，應(yīng)該好好的講。
這句話讓我得到了很多啟發(fā)。
敘事的作文 篇7
今天上午，學(xué)校在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。
一踏進(jìn)演奏廳，就能感到濃濃的節(jié)日氣氛，墻面上掛滿了各式各樣的氣球，擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的模樣，熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈，紛紛閃爍，如同一片五顏六色彩燈的海洋。
親愛的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場(chǎng)，伴隨著他們的主持開場(chǎng)拉開了精彩表演的序幕。同學(xué)們的表演很精彩，有鋼琴合奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文吟誦等等。
我最喜歡的節(jié)目是一年級(jí)表演班為大家?guī)砹诵∑贰都偃缥议L(zhǎng)出胡子》，它講述了一群孩子想象自己長(zhǎng)出胡子，當(dāng)上了爸爸，還要當(dāng)?shù)帽茸约旱陌职趾谩Ｋ麄冇糜哪恼Z(yǔ)言引得臺(tái)下一陣陣掌聲和歡快的'笑聲。
學(xué)校的老師也是多才多藝，為我們帶來了經(jīng)典歌曲，精彩的表演獲得了滿堂彩。
真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY！
敘事的作文 篇8
在我的生活中，占據(jù)大部分的都是開心和快樂的事，可也有一兩件討厭和難過的`事。我就拿那件事說吧，時(shí)光要倒流到20xx年12月，那次，我和伙伴們一起去北京參加20xxDI國(guó)際邀請(qǐng)賽。
第一天的計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)很順利。進(jìn)入中心挑戰(zhàn)時(shí)，我們自我感覺都不錯(cuò)，“楠楠楠……”，隨著臺(tái)詞一句一句從我們口中說出，挑戰(zhàn)開始了，噴泉開始噴水，一切進(jìn)行得很順利，甚至比想象得還順利。我剛要說出我的臺(tái)詞，突然一個(gè)聲音插入了我們的表演，“停！停！停！”，一個(gè)裁判十分粗暴地打斷了我們的表演，“不能有不明液體出現(xiàn)！”。被他這么一吼，我們頓時(shí)全體手足無(wú)措，然后有的女孩眼淚開始唰唰地往下掉。“這是水”，我們?cè)噲D解釋：“我們已經(jīng)注明過了，又不是做化學(xué)試驗(yàn)，為什么要用危險(xiǎn)品呢？”可裁判根本不聽我們的解釋，。說：“不要解釋了，繼續(xù)演！”。我們含著眼淚把剩下的部分演完了。
本來極有希望拿到第一名的我們，因?yàn)檫@個(gè)裁判給了一個(gè)極低分，所以沒拿到第一名。聽到這個(gè)結(jié)果，DI團(tuán)隊(duì)的全體成員和指導(dǎo)老師委屈的眼淚再一次掉下來，因?yàn)槲覀優(yōu)镈I付出了很多很多，半年的努力就為了今天。
比賽結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們對(duì)競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行了研究，認(rèn)為沒有違反競(jìng)賽規(guī)則，于是向組委會(huì)提出申訴。組委會(huì)經(jīng)過調(diào)查，同意了我們的申請(qǐng)，給我們最佳探索精神獎(jiǎng)。雖然沒有達(dá)到目標(biāo)，但是獲得了去美國(guó)參加比賽的資格。
通過這件事，我懂得了：遇到困難，不要放棄，難過的事也會(huì)變得不那么難過了。
敘事的作文 篇9
我是一只小倉(cāng)鼠，主人都叫我“可小倉(cāng)”，意思就是可愛的小倉(cāng)鼠，我是被主人從夜市場(chǎng)里買來的。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的身體，上面有許多既美麗而雙柔軟的皮毛。小水滴形的頭上有一雙米粒般的小眼睛。一個(gè)又紅又靈敏的鼻子。特別有一副鋒利的牙齒，逢石頭都能咬成像粉末一樣。我的頭上有兩片葉子，不要奇怪，這就是我的耳朵。還有四只可愛的腳……
我住在一個(gè)溫馨的`家，里面有一個(gè)跑步機(jī)和兩食物盒。如果肚子餓我就會(huì)像兔子一樣，后腿站起，前腿放在胸前，一旦食物出現(xiàn)在我的眼前，我就迫不及待的用兩只“手”接住食物津津有味的吃起來，吃飽了，我又爬到到跑步機(jī)上開始跑步。第一次我奮力地跑，可一直跑不到盡頭，我只能垂頭喪氣地走下跑步機(jī)。第二次走過跑步機(jī)后面時(shí)，我終于知道是怎么回事了，原來跑步機(jī)就像大風(fēng)車一樣能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，所以就沒有盡頭。
這就是我，一只人見人愛的小倉(cāng)鼠，“可小鼠”。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文【精選】11-17
敘事的作文06-22
敘事的作文07-18
敘事的作文07-17
敘事作文【精選】10-05
敘事的作文07-13
敘事作文（精選）10-03
(經(jīng)典)敘事的作文11-03
敘事的作文[精選]09-20
敘事的作文06-24