（精華）蝴蝶作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的`蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。
蝴蝶作文 篇2
關(guān)愛是一種真誠的付出，是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語，不僅僅讓我感動(dòng)，還教會了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。
那時(shí)我上四年級，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У氖拢揖汪[了個(gè)大笑話。
課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對我的昵稱），不系鞋帶上樓會被絆倒的'。”
我剛剛轉(zhuǎn)過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開鞋上的死結(jié)，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時(shí)間。”話音剛落，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。
而今，我早已學(xué)會了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會呈現(xiàn)在我的鞋上。可是，每當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。
蝴蝶作文 篇3
今天，天氣十分晴朗，晴空萬里，作文 捉蝴蝶。太陽大大的就像一個(gè)特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。
田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。
我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣，小學(xué)五年級作文《作文 捉蝴蝶》。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。
不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的.身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點(diǎn)灰心了。
“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。
我就這樣高高興興地回家去了！
蝴蝶作文 篇4
初秋，老天爺壓抑了幾十日的情緒一下爆發(fā)了，雨噼里啪啦地下著。
晚自修，一只蝴蝶悄無聲息地飛了進(jìn)來。我的心思不再放在繁重的學(xué)習(xí)上，目光追隨著那只蝴蝶。喲，是只挺漂亮的蝴蝶，翅膀是深棕色的，還點(diǎn)綴著些許粉色與白色的小斑點(diǎn)，那些小斑點(diǎn)在深棕色的襯托下活像幾顆寶石！只是，那只美麗的蝴蝶飛的不是那么輕盈、流暢，帶著些許沉重，跌跌撞撞的.。它是疲倦了，還是受傷了？
雨仍下得兇。我望向窗外，明白了，原來它是被大雨欺負(fù)了，到我們教室避難來了啊。雨仍不見有停的趨勢，窗戶被打得啪啪啪直響，樹葉苦中作樂，奏起了樂曲，邊彎腰，邊沙沙沙地唱。我無法想象，蝴蝶那么單薄的身子怎能忍受得了那么大的傷害，是什么支撐著它呀，是它的妻子和兒女正在家中等著它歸來，還是……我無解。
蝴蝶飛著，在教室里到處轉(zhuǎn)悠著。它仿佛很焦急，在教室里一刻也停不下來，一會在教室的東邊，另一會在教室的西邊，它在窗戶旁盤旋著，應(yīng)該是看雨停了沒有吧？
教室很安靜，只有風(fēng)扇在頭頂呼呼的聲音，令人昏昏欲睡。而我的目光卻注視著那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗戶玻璃上，它似乎安靜下來了。不，它沒有，它時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀，欲飛出窗外，到它朝思暮想的地方去，可它似乎又很猶豫，最終作罷。
時(shí)間一分一秒的過去了，雨漸漸地小了，沙沙地下著，我注視著那只蝴蝶。咦，它這是要做什么？它扇動(dòng)著它那兩片薄薄的光彩奪目的雙翅，飛了起來，它慢慢地盤旋在那窗戶玻璃，似乎是想飛出去。我思慮：不會吧，雨還沒停咧，現(xiàn)在飛出去被雨沾濕翅膀可是很難起飛的……正想著，它忽的飛了出去，那只蝴蝶竟然飛了出去，它冒著雨飛了出去，它冒著危險(xiǎn)飛了出去。
我低下頭沉思：它是回家了，那只蝴蝶趕著回家見它自己最愛的親人，它不忍自己家人飽受等自己的煎熬，所以不顧風(fēng)雨的阻擋也要趕回家，跟自己的家人說一聲：“嗨，親愛的，我回來了。”
雨不久就要停了，蝴蝶應(yīng)該快回到它的家了吧，我也該回到學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
蝴蝶作文 篇5
我是一只可愛、漂亮的小蝴蝶。我喜歡在花叢中，聞一縷花香，吃一口花粉，無憂無慮自由自在地生活。
今天，陽光明媚，和風(fēng)輕撫。約好了我的姐妹們，一起去花海中舞蹈。一路上說說笑笑，你追我趕，期待著早一點(diǎn)到達(dá)目的地。終于到了，但我們都驚呆了！
往日的繁華不見了，沒了芬芳，沒了花香。一朵朵花耷拉著腦袋，病懨懨的，一臉的無奈，伴隨著的'臭味讓我們窒息。
我對姐妹們說，“我們還是去看看，究竟是怎么回事吧！”我們邊走邊想，是不是有可惡的蟲子咬斷了花的根？是不是昨日的“山竹”刮折了它的腰？是不是……我們邊走邊想，突然我的一個(gè)妹妹被什么東西砸了一下，我們趕緊抽身飛起，原來是一個(gè)香蕉皮，幸好只是粘到香蕉皮的邊沿，不然性命不保。我們抬頭望去，原來有很多的人，男的、女的、大人、小孩他們隨意的丟著各種東西，可樂瓶瓶、方便面袋袋、香蕉皮、口香糖……黏黏糊糊的滿地都是！我們飛遍了整個(gè)花海，也沒找到心怡的地方。
我們只能離開了，離開前找了一個(gè)牌子，上面寫道“文明旅行，愛護(hù)花木！”我們期待著在又個(gè)一陽光明媚，和風(fēng)輕撫的午后，聞著花香，吃著花粉，在花叢中舞蹈！
蝴蝶作文 篇6
生命如五彩的虹霓，世界因此而變得絢麗。
生命如那壯實(shí)的種子，生活因此蘊(yùn)含著激情。
生命如柔和的晨曦，世界因此充滿了希冀……
而我卻是鮮活生命的“虐殺者”，夏天的空氣夾雜著鮮花芬香的味道。雖然，太陽火辣辣地炙烤著大地，但花園中仍然能看到蝴蝶翻飛的身影。癡迷于蝴蝶的我，看到這么多的蝴蝶，就情不自禁地伸手去抓，一只蝴蝶伏在一朵花上歇息。我用手一撲，蝴蝶就進(jìn)入了無情的黑暗中……
捕捉到蝴蝶的我，興致勃勃地跑回了家，還時(shí)不時(shí)看看手中掌控著的蝴蝶——還好，它老老實(shí)實(shí)地呆在我的手中，一動(dòng)不動(dòng)。在這無情的“牢獄”中，害怕和絕望之中的它，可能更多的是對我的懊恨，而我不管了這么多。回到家，我找出一個(gè)精美的玻璃瓶子，并在瓶蓋上打了幾個(gè)小孔，以保證瓶內(nèi)有足夠的空氣。但瓶口太小。在放它入內(nèi)的時(shí)候，它的翅膀被我不小心弄斷了，但我并沒有絲毫的憐憫之心，還滿懷喜悅地關(guān)注著它——我們戰(zhàn)利品。
過了一會兒，原本在瓶中掙扎的它，漸漸地平靜下來，瓶內(nèi)有了一些白色的細(xì)微的顆粒，“這應(yīng)該是蝴蝶翅膀上的花粉吧！”想到這里我更為好奇，就用細(xì)小的塑料吸管不停地?fù)芘谖业牧脫芟拢丫ＡΡM，無力掙扎，只是偶爾扇動(dòng)一下它受傷的翅膀，我不喜歡它靜止的狀態(tài)，繼續(xù)用吸管撥弄它，蝴蝶被我掀翻過來，掙扎了一下，最終走到了生命的盡頭。
我把它埋在了它曾歇息過的那一朵花下。知道自己是一個(gè)無情的劊子手，扼殺了一條生命，扼殺了一條追求陽光向往自由的生命。
夜深了，銀白色的`月光透過窗戶柔和地灑在床上。床上的我對下午的事耿耿于懷。想著今天的過錯(cuò)，一條柔弱的生命就在自己的殘忍中消逝了。
在夢中，我隱約地看到那只蝴蝶在它曾歇息過的花上翩翩起舞，它那忽上忽下的翅膀，在陽光的照耀下熠熠生輝。周圍的一切因?yàn)檫@只小精靈的飛翔頓時(shí)變得靈動(dòng)起來。
我記得我在夢中對蝴蝶致以歉意：
對不起，蝴蝶。
蝴蝶作文 篇7
今年的春節(jié)前，家里新添置了一盆蝴蝶蘭。每朵花都活像一只飛舞的蝴蝶，樣子好看極了，他們扇動(dòng)著翅膀好像在迎接即將到來的春天，可惜好景不長，過不了幾天后，它們就逐漸枯萎，花朵無情的凋零滿地只留下了光禿禿的枝條。我的內(nèi)心仿佛籠罩了層層烏云，翻騰不已。
直到，冠狀病毒的入侵。它打破了這場久違的美好。伴隨著這次春運(yùn)，他入侵了整個(gè)中華大地，人人自危。病情的發(fā)展越來越嚴(yán)重，國家陷入困境。我的心也懸了起來。我以為現(xiàn)在充滿了病痛的折磨，失去了美好的色彩。我緩緩地抬起頭來，眼角下垂，這個(gè)冬天真的沒有盡頭嗎？不經(jīng)意間看向了那盆蝴蝶蘭，它小心翼翼地抽出嫩嫩的綠芽，它冒出了小小的芽，好像剛睡醒一樣。這是個(gè)好兆頭。仿佛在和疫情對抗，我又對這次疫情充滿憧憬。
看著蝴蝶蘭經(jīng)過生死之劫，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)既陌生又熟悉的身影——鐘南山院士。他已經(jīng)到了耄耋之年，應(yīng)該遠(yuǎn)離病毒，安度晚年。可是在人民最需要他的時(shí)候站了出來，他堅(jiān)定的說，把病人都送到我這里來，這斬釘截鐵的話語給我們震懾和安慰。不知怎的，我又看向那盆蝴蝶蘭，那小小的芽已經(jīng)變成粉嫩嫩的花苞了。幾層小花瓣抱在一起，嫩而不妖倒是好看，它堅(jiān)強(qiáng)的開出花苞從未改變。后來病情已扭轉(zhuǎn)乾坤。鐘南山院士從未改變?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的心，為人民安全的志。到了十分要緊的關(guān)頭，鐘南山院士寫下對策方案沖在搶救第一線。那盆蝴蝶蘭已含苞待放，有的花瓣已經(jīng)俏皮的微微張開了，這是在告訴我們，疫情已經(jīng)要脫離危險(xiǎn)了嗎？我自己欣喜著。
再后來，經(jīng)過白衣天使們沒日沒夜的戰(zhàn)斗，病情漸漸走出困境，看到一個(gè)個(gè)患者洋溢著笑臉，和家人再次團(tuán)聚。我就會想到那是每個(gè)醫(yī)護(hù)人員在背后默默付出的結(jié)果，在最艱難的時(shí)候，我們無時(shí)無刻不看見那些白色的影子在穿梭。每一位醫(yī)護(hù)人員都值得尊敬。就在這時(shí)，我滿懷斗志，又看像那盆蝴蝶蘭，它開花了，它開的花而驕而不艷，像是在鼓勵(lì)著這場戰(zhàn)役。
我終于明白了，蝴蝶蘭有著獨(dú)特的.魅力，美麗而又高雅，這種美好的品質(zhì)不正像那些白衣天使一樣。美麗在奉獻(xiàn)：身穿厚厚的防護(hù)服，戴著口罩，不辭辛勞的為國家，為人民奉獻(xiàn)著，他們脫下防護(hù)服的那一刻，更多的是感動(dòng)與辛酸；高雅在自強(qiáng)，他們不放棄自己的使命，自強(qiáng)不息，為民服務(wù)，讓我們敬佩著。生命真是蘊(yùn)含著偉大的能量！
現(xiàn)在蝴蝶蘭開得整整齊齊，好似在迎接疫情的勝利。花開了，春天來了。我相信他們也會帶著美好的春天凱旋歸來！
蝴蝶作文 篇8
早上，爸爸媽媽都不在家，家里只剩下我一個(gè)人。我寫完了作業(yè)閑著沒事干，在屋里轉(zhuǎn)悠。
在書房看書時(shí)，我忽然看見了窗外的一盆蝴蝶蘭，在陽光顯現(xiàn)得分外美麗。蝴蝶蘭像一只只正翩翩起舞的小蝴蝶一般，可愛，動(dòng)人。我輕輕的把它搬進(jìn)屋里，細(xì)細(xì)的'聞著，啊！清香撲鼻迎面而來，這是多么芬香，迷人。我覺得這花若能更香就好了。我靈機(jī)一動(dòng)，想起媽媽柜子上的香水，便跑去媽媽房間，拿來了香水，往蝴蝶蘭上噴。
這時(shí)，媽媽和爸爸回來了，發(fā)覺屋里散發(fā)著格外的香味，非常奇怪，就問我：“女兒，這家里怎么這么香？”我得意的把事情告訴了媽媽。媽媽氣急敗壞地對我說，這花今晚肯定活不成了！”“不會吧?”我不相信媽媽的話。
晚上我上完課回家，發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭已經(jīng)危在旦夕了，我連忙澆水，做最后的“搶救”，但蝴蝶蘭還是“犧牲”了。誒！本想幫助花朵讓它開得更好的，沒想到我竟害了它。
蝴蝶作文 篇9
在一個(gè)寧靜的夜晚，一輪又大又圓的月亮掛在天上，在一片大樹葉上躺著一個(gè)又白又小的卵。
星期天的早晨，太陽公公暖洋洋地照著大地。突然，只聽“啪”的一聲，從卵里鉆出了個(gè)小腦袋，看起來可愛極了。一條小毛毛蟲從卵里鉆了出來。它懶洋洋地伸了伸懶腰，說： “我肚子好餓呀，好想吃東西啊！”于是，它慢吞吞地爬去找食物吃了。
星期一，黃小蕊去上學(xué)，她的媽媽給了她一個(gè)又大又紅的蘋果。但小蕊不喜歡吃蘋果，就隨手把蘋果給扔了。正好，小毛毛蟲從這里路過。它看到了這么大的一個(gè)蘋果，頓時(shí)兩眼放光，就開始大口大口地吃起來了。很快，它就把蘋果啃得一干二凈，但它還是覺得很餓，只好又去找吃的。
星期二，江瑞杰去上輔導(dǎo)班，他的爸爸買了兩個(gè)大鴨梨給他吃。瑞杰心想：我的壓力已經(jīng)這么大了，老爸還要再給我買鴨梨吃，這不是想要累死我嗎？于是，他左手一個(gè)，右手一個(gè)，直接把鴨梨扔了。小毛毛蟲看見了， 自言自語道：“現(xiàn)在的小孩太浪費(fèi)了吧，要知道我還沒有東西吃呢！”說著就津津有味地吃起了梨子。但它還是感覺饑腸轆轆。
星期三，陳家杰去上學(xué)。在路上，他買了三個(gè)李子，打算送給同學(xué)吃。可同學(xué)卻沒有來，他自己又不喜歡吃，只好扔掉了。小毛毛蟲見了，又急忙爬過去，三口兩口把李子給吃了。但它還是不滿足，“我好餓呀！”
星期四，它找到了10樣好吃的'東西，有炸雞塊、小麥、漢堡、面包、火腿腸、蛋糕、芝士、玉米粒、巧克力、桃子。它吃飽之后，肚子都鼓起來了。
星期五，小毛毛蟲感覺肚子好痛，就吃了一片解毒的葉子，終于不痛了。可是，它卻變成了一只大毛毛蟲。
星期六，它感覺很困，就做了一個(gè)叫“繭”的東西，然后鉆了進(jìn)去，美美地睡覺了。
過了兩個(gè)星期，它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶，然后飛向了藍(lán)天。
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