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      兒童節(jié)的作文

      時間:2024-12-01 15:02:35 兒童節(jié)

      兒童節(jié)的作文經(jīng)典(10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      兒童節(jié)的作文經(jīng)典(10篇)

      兒童節(jié)的作文 篇1

        20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時也是我們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,然后就開始了一上午的`歡歌,笑語。

        我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲,由蔡冠 勛 比我來猜。首先,他做了一個瞪大眼睛張大嘴巴的動作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動作,我連說好幾個詞都答不對,眼看時間快到了,我靈光一閃說:“能歌善舞!對嗎?”結(jié)果我答對了,后來還得了第一名,拿到了獎品,我心里很高興,心想——這真是一個令人難忘的兒童節(jié)。同時也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。

      兒童節(jié)的作文 篇2

        上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,班級同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

        下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時的情景,不用提心里有多美了。

        大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有班級同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……

        終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的`比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班班級同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等班級同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。

        通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

      兒童節(jié)的作文 篇3

        今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,上午就要舉行美育節(jié)活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個特別的節(jié)日!

        校長的`致辭拉開了表演的序幕,節(jié)目表演開始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚(yáng)悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學(xué)們?nèi)硇耐度耄瑯反瞬黄!2恢挥X中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了,大家都意猶未盡。

        別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學(xué)說:“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元。”“能不能便宜一點(diǎn),一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。

        不一會兒,我?guī)淼臇|西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費(fèi)還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。

      兒童節(jié)的作文 篇4

        明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們?nèi)|炮臺參觀,放學(xué)后我高興地告訴了媽媽,媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。

        想著明天可以開心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說,月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開了窗口。

        第二天,大公雞剛剛吹響起床號,我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)早來了,大家都穿得很漂亮,杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車,大家可高興了。

        汽車跑的可真快,邊跑邊唱著好聽的歌。今天要去公園玩,我想汽車一定是跟我一樣高興。

        公園里可好玩了,有好幾門我們從來沒見過的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣瘢艺嫦朊?胡子,可是我夠不著。走著在著,我們看見海星、海螺,還有很多不認(rèn)識的海里的動物,都離開海面跑到山上來玩了,走近一看,原來是假的,不知道大人們是用什么做出這些動物的。

        最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會算10以內(nèi)的加減法呢,這個小家伙還真聰明啊。可惜,他是動物,上不了幼兒園,也上不了學(xué)。

        有的同學(xué)太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點(diǎn)落了下來。

        中午時,風(fēng)一吹,天又笑了,太陽公公也從云后邊跑了出來,我們坐上汽車回到了學(xué)校,快樂的“六一”節(jié),同學(xué)們真快樂。

        我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!

      兒童節(jié)的作文 篇5

        咦?今天怎么這么熱鬧啊?這么同學(xué)在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!

        哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!

        我走到我是“大肺王”區(qū),看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的'蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機(jī)會。”我心里美滋滾的,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。

        接下來,我去了我是小詩人那進(jìn)而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強(qiáng)地背了出來,得了兩個印章。

        最后,我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。

      兒童節(jié)的作文 篇6

        親愛的小主人:

        您好!

        我是一臺被你信任的電腦,在你眼中我是無所不能的.,正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng),使我污染了環(huán)境。在短時間內(nèi),你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時不用時,請啟動睡眠模式,關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ,少讓硬盤、軟盤同時工作,適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那!除此之外,你還要對我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來哭訴,你不對她完全放電,還經(jīng)常用外接設(shè)備,您的無意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!

        “嗚……”

        請你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我,讓我為你造福吧!

      兒童節(jié)的作文 篇7

        六月一日,校園舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

        我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”

        “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

        “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

        我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

        他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

        可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

      兒童節(jié)的作文 篇8

        今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

        早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

        上午八時,我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

        接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

        最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的`佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

        表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

      兒童節(jié)的作文 篇9

        今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因?yàn)槲覀冊诎嗌细懔艘粋大食會,還請來了老師和我們一起度過。

        第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來,坐好等老師。連平時最調(diào)皮的'葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準(zhǔn)備可以開大食會啦!班長王君君說。

        陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

        過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請?jiān)趫龅睦蠋煴硌菀恍┕?jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。

        我們又繼續(xù)開大食會。當(dāng)大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學(xué)向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱酰覀兞⒖坦恼茪g迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。

        最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點(diǎn)食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學(xué),我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結(jié)束了。

        今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!

      兒童節(jié)的作文 篇10

        看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

        那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

        高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

        我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的.單詞。看著這個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

        接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

        辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

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