實用的一節英語課的作文(必備)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一節英語課的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一節英語課的作文 篇1
今天，我去張貢阿姨家學英語。阿姨給我和封悅還有她的表妹上了暑假里的第一節英語課。
開始上課了，老師先寫了幾個國際音標在黑板上，分別是：／i：／、／i／、／a：／、／＾／、／p／、／b／、／d／、／t／。老師先認真的教我們讀，老師讀一個，我們就跟著讀一個。我們掌握了之后，老師就指一個，我們大家就讀一個。到了最后，老師要一個個同學檢查，我有一些緊張，因為我還不太熟悉這些音標。沒想到老師第一個就點了我的名，我只好怏怏地站了起來。老師點哪個我就讀哪個，還是勉強過得去。輪到封悅了，只見她流利地讀了出來，臉上沒有一絲緊張的神情。哎！為什么我不能像封悅一樣倒背如流呢？后來，自由讀的時候，我很用心讀，每個音標都比她們多讀幾次。我學得很快，三下五除二就分得明明白白，讀得清清楚楚的。
接下來，我們玩了音標游戲。就是老師把卡片發給我們，然后老師讀一個音標，有那張音標卡片的同學就把卡片舉起來。游戲開始了，老師先讀了／a：／，我一下子就發現卡片在我手里，我馬上把它高高地舉了起來。游戲到了一半，老師讀了一個音標：／p／，可是過了一會兒也沒人把卡片舉起來。大家你看看我，我看看你，都糊涂了。最后我發現音標卡片在封悅手里，我提醒她，她一直說：“不在我這，不關我的'事。”她看到都沒人舉卡片之后，她才往自己的手里瞄，呀！原來在自己手里，然后馬上把卡片舉起來。結果弄得大家都哈哈大笑。不但讓老師呆了很久，又浪費了我們寶貴的時間。
今天，我上了暑假里的第一節有趣的英語課，我不但學到了知識，還知道了做任何事情都要細心、要虛心。
一節英語課的作文 篇2
今天，我穿著外小的校服，背上背包，帶著好奇走進了香港保良局方王錦全的小學。
上課了，我端端正正地坐在座位上，講臺上一位精干的男老師開始講課了。我驚訝地發現他的口音很純正，和外教沒什么分別，但從頭至尾全是英文，還真有些聽不懂。我急得快冒出汗來，慢慢地我的心情平靜了一些，我想，如果在這里一言不發，那豈不是丟咱們外小的臉。于是，我努力地聽老師的讀音，雖然有一些單詞聽不懂，但是，我認真地聽老師的音調、仔細地看老師的動作，慢慢的，我聽懂了老師說的意思。過了幾分鐘后，老師要我們表演，我試著舉手，老師就點我。第一次站上臺，我緊張極了，硬著頭皮開始說，我說了一大串，真擔心大家聽不懂。但老師卻豎起大拇指鼓勵我，我興奮地回到座位上。后來，老師又點了我幾次，慢慢地，我開始輕松地和香港的.小朋友們一起輕松地對話了。我發現，我每一次和別人上臺表演完畢，大家都熱情地為我鼓掌，他們可真有禮貌呀！
啊，這里的老師真好！叮叮叮，要吃飯了，我才戀戀不舍地離開了教室。
一節英語課的作文 篇3
昨天上午第一節課是英語課，這是一節特殊的英語課。因為上課的時候，后面有好多老師在聽課，就連校長都坐在那里聽課。
英語老師開始講課了。她還是像以前一樣分出一組和二組，我在二組里，李雪佳也在二組里。答題的時候，后面有那么多老師看著，我特別緊張，不一會，我 就滿頭大汗了，臉通紅通紅的，像一個熟透了的紅蘋果。老師提的`問題很多，一組回答得要比我們組好。這個時候，老師又提出一個問題：“誰會讀‘游泳’這個詞 啊？”我有些猶豫，可是他們都舉手了，我想：別人都有勇氣舉手，我也一定能行的。于是，我也舉起了手。老師叫我起來回答這個問題，沒想到我居然讀上來了。 英語老師給我們組加了一分，當時我的心里甭提有多自豪了，像吃了蜜一樣甜。后來，老師讓我們每個人讀了一遍這節課學過的單詞，我覺得自己讀得很好，老師也 說我很棒。我開心地笑著，心里想：我一定要讀得更好。后來，老師看了一下黑板，一組得的分多，于是老師說：“二組的同學繼續努力，希望你們一會的分數可以 超過一組。”接下來，老師讓我們自己讀課文，看看我們會不會。老師問我會不會，我給老師流利地讀了出來。然后老師又繼續講課了。
老師找張瀚文讀單詞的時候，我覺得她好像沒學會，讀得磕磕巴巴的，一點也不流利。她在讀單詞的時候，似乎很害怕，可能是因為后面坐了那么多老師聽課的緣故吧？
這就是今天我們上的這節特殊的英語課，我覺得自己表現得還可以，希望以后再有老師聽課的時候，我會表現得更好。
一節英語課的作文 篇4
今天，我們的音樂老師教我們跳街舞。我覺得非常開心，特別是，羅老師讓我、彭米姿和丘銳三個人帶著大家一起跳街舞時，我覺得很驕傲很酷。在每一次放音樂的時候，我都覺得自己跳得很好、跳得爆極酷。
Today, our music teacher taught us how to dance hip-hop. I feel very happy, especially when Mr. Luo asked me, Peng miezi and Qiu Rui to take you to hip-hop dance, I feel very proud and cool. Every time I play music, I feel that I am very good at dancing and very cool.
我很喜歡跳街舞的音樂，我最喜歡的是音樂里和打太極拳差不多的那一段音樂，因為那段音樂讓我想起有一次我在烈士陵園看見一位大師練太極拳，大師穿著一套白色的衣服，他練太極拳練得很好看，那天烈士陵園的景色也很美。今天的'音樂課感覺也是美美的。今天的音樂課真的是爆極酷爆開心！
I like the music of hip-hop dance very much. My favorite part is the music similar to that of Taijiquan, because that music reminds me of a time when I saw a master practicing Taijiquan in the martyrs' cemetery. The master was wearing a set of white clothes. He practiced Taijiquan very well. The scenery in the martyrs' cemetery was also beautiful that day. Today's music class is also beautiful. Today's music class is really cool and fun!
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