[推薦]有趣的活動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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有趣的活動(dòng)的作文 篇1
烈日炎炎,碧藍(lán)的天空像魔界深淵,吞噬著白云,只有那一兩片殘?jiān)七在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱,但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每?jī)蓚(gè)人為一豎排,共圍成了3排,由小雨先來(lái)追小玲。開(kāi)始了!小玲像膽小的老鼠見(jiàn)到張牙舞爪的貓似的,仿佛離弦的箭一般飛奔出去;而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般,在后面緊追不舍。我在小一前面,我們都宛如看戲般,津津有味的欣賞這場(chǎng)追逐戲。我們和所有人一樣,希望小玲能貼到自己的后面,于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著,心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后,體力好似有些不支了,便找準(zhǔn)一個(gè)良機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了,竟然沒(méi)注意到,被小雨逮了個(gè)正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的'豹子,馬上往回跑。小華回過(guò)神來(lái),見(jiàn)小雨已跑遠(yuǎn),馬上追趕。只見(jiàn)兩人間的距離越來(lái)越近,看來(lái)小雨馬上就要貼了!終于,我們都按捺不住了,大喊:“貼我貼我!快貼呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你貼我,我送你一本書!”小雨又從豹子變?yōu)橹胰N到了小一后面。我馬上沖出,小華也迅速反應(yīng)過(guò)來(lái):“哪里逃?”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然,我停了下來(lái),小華知道不可“輕舉妄動(dòng)”,也立馬停下來(lái)。他小心地試探著,腳卻本能地疾速退回去,這是被追者的一種“反追捕”大招!我跑累了,便找了個(gè)“宿主”......
歡笑聲此起彼伏,我真希望這樣有趣的活動(dòng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束......
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天,學(xué)校組織我們開(kāi)展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的意力、自覺(jué)的團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的.感恩等。
第一天,我們?cè)趫@山野炊,是我們學(xué)生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。做好了,我們吃著自己煮的飯菜,真香啊!晚上,我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢,電影里的那些軍人可厲害了,他們的隊(duì)伍是那么整齊,一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。
社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午,我約去爬國(guó)山,當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲,我堅(jiān)持了下來(lái),終于爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。
通過(guò)這次的活動(dòng),使我獲益良多,不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)星期天,校長(zhǎng)號(hào)召我們尋找春天的腳印。
整個(gè)社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生,一年級(jí)的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結(jié)。二年級(jí)在找“春姑娘”,我們?cè)谡也輼涞哪垩俊8吣昙?jí)則在找春天的'動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來(lái)了,草藤重新綠了起來(lái),矮樹的嫩芽掙開(kāi)了鱗片,沖了出來(lái)。新的三葉草叢地下鉆了出來(lái),旁的小水塘里再看花園,去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個(gè)個(gè)泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復(fù)了活力,好一派春天的景象!看來(lái)春天到過(guò)這里。
活動(dòng)結(jié)束了,但是大家已經(jīng)明白了,春天——來(lái)了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
上周四的體育活動(dòng)課到現(xiàn)在我還是念念不忘,因?yàn)樘腥ち耍趺磦(gè)有趣法呢,聽(tīng)我慢慢道來(lái):
活動(dòng)課開(kāi)始了,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我對(duì)朱天懿說(shuō):“我們一起玩吧!”天懿小貓咪卻說(shuō):“我不和你玩,因?yàn)橐缓湍阃婢鸵映钥啵 痹瓉?lái)她還在對(duì)前一天被當(dāng)作保齡球而耿耿于懷。
后來(lái),我看到李佳汝在玩拼圖形,我就跑過(guò)去湊熱鬧。我聽(tīng)到楊欣儀說(shuō):“你拼的是小狗嗎?”我說(shuō):“你拼的挺像恐龍的!”后來(lái)我們幾個(gè)一起加入了拼圖形的.游戲,一會(huì)兒就拼出了四角形。后來(lái)又有三個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來(lái),變成了七角形。當(dāng)我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,男生海盜過(guò)來(lái)了,他們跑進(jìn)了我們的領(lǐng)地,把我們的圖形搞得四分五裂。那時(shí),我看到了幾個(gè)女生在激動(dòng)得甩起了繩子,我頓生一計(jì),大叫:“大家快甩繩子!”楊欣儀跟著叫:“往里甩!”我又叫:“縮小!”我們女生不斷擺出各種陣勢(shì)來(lái)對(duì)抗男生的侵犯,最終把男生甩跑了!
男生跑了之后,我們女生找了一個(gè)遠(yuǎn)離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來(lái)男生又來(lái)了,這回他們有了新的招式來(lái)對(duì)付我們,我說(shuō):“快分裂!”然后我們女生如同蒲公英般在各個(gè)角落安家落戶。
后來(lái)我們聽(tīng)到楊俊軒在那里喊:“快來(lái)玩貼人游戲!”后來(lái)男生又來(lái)了,其中黃英杰說(shuō):“楊俊軒,你不能和女生一起玩!”沒(méi)想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住,小潘說(shuō):“不許你們抓走楊俊軒~!”我嘟噥著:“總不能少個(gè)叫賣廣告的!”沒(méi)想到話剛出口,大家就笑翻了!
然后,因?yàn)槿颂倭耍瑮钔瑢W(xué)繼續(xù)叫賣他的廣告!總算召集了不少人,當(dāng)我們玩了一會(huì)兒貼人游戲的時(shí)候,李老師的哨聲響了,有趣的活動(dòng)課結(jié)束了!于是我像個(gè)口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室!
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