友情的作文

友情的作文[實用3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　我有一雙翅膀，雖然聽起來很荒謬，但是它真實存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。

　　正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的，而是長在心里的。

　　我永遠都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個叫張瓊月的女孩旁邊。那時我很討厭別人不停地說話，所以并沒有太注意身旁的這個女孩。后來，媽媽帶我去拜訪新鄰居，我們一直敲門，都沒有人答應。正要離開，門緩緩地打開了，一個嬌小的身影躲在門內。細看才發現，這個女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發芽的，而是在考試前的一天。那次有一個男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見了，細心地為我止血。為了安撫我的'情緒，還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯，但是我還是很感激那個男孩，如果沒有他，這六年的情誼也不會再有。

　　生活中，我們每個人都有自己的好朋友！難過了，他們會安慰我們；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨……如果沒有了友誼，那一定會很孤單，很寂寞。就像世界上沒有了醫生，身體上的病就無法治愈，如果沒有了朋友，我們受傷的心靈誰來撫平呢？

　　所以，我們要珍惜身邊的朋友。

　　友誼，是每個孩子生活的必需品。“千里送鵝毛，禮輕情意重。”輕輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點一滴友情的見證。

　　讓我們展翅飛向天空，去經歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠在你身邊守候著。

友情的作文 篇2

　　我們每一個人都有一份珍貴的友情，但是我們卻視而不見它的意義。我們都說，朋友之間有點矛盾都是不可避免的。這我知道，但是我們之間發生矛盾的`原因確實因為不珍惜它。

　　當我們開心的時候，有朋友來與我們一起分享快樂；當我們難過的時候，有朋友來安慰我們；當我們無助的時候，有朋友來伸出手……這些不論是傷心還是難過都是純潔的，當我們想到朋友時，心中是否會浮想到一次次與朋友度過的美麗時光？而這些是不是變成了你最美好的記憶呢？

　　與朋友在一起是多好呀！那你想到這些時，還會對友情視而不見嗎？所以我們從現在開始要學會珍惜友情。其實沒有那么難。就是一點諒解，一點幫助，一點分享，一點關愛……你們有沒有發現，這些都是互相的，我一點珍惜，你一點珍惜。矛盾還會有嗎，還會化解不了嗎？

　　我們從現在起都要珍惜友情，珍惜一個個回憶！

友情的作文 篇3

　　我的性格本身就不善與人交際，能說得出來的朋友也是寥寥無幾。基本上待人接物都是淡淡的。但我想的是朋友不需要多，只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來，做朋友的無非就是一起打鬧，玩笑，有時候相伴去上廁所，互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事，我和她卻從來沒有做過。

　　我和她相識，始于六年級分班，她的靜，讓我非常欣賞她。所以，我們經常互相幫助。雖然經常換座位，我們也不可能一直坐在一起，但是，她的努力讓她的成績突飛猛進，由二十多名，一躍為前十。

　　上初中的時候，或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權利，坐在了一起。雖說內心充滿了喜悅的心情，但我們彼此心有靈犀，誰也不說出來……我們從來沒有在課堂上說過額外的話，下課后開過過多的玩笑，寫作業互相抄襲……只是在體育課上，我們一同落后，一同咬牙堅持，互相鼓勵，互相攙扶著喘氣，成功后互相擊掌，接力跑完互相擁抱。言語成為多余……往往占座位都是誰先去誰幫對方占上，誰沒帶東西，順手抄起對方的就用，客套話感謝話，從來沒有多說一句。每當看到別的同學不上廁所也要為了朋友而去，常常覺得沒有必要。就像我們兩個，難道不是始終獨來獨往的嗎？難道不是沒有要緊的事，從來不會麻煩對方嗎？

　　課后的'十分鐘，我們總是相約到教學樓的舊樓前，欣賞月季，玩玩蜘蛛，享受陽光。別人或許并不了解其中的真諦，甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受著的，彼此不言不語，一個眼神便知真意。有時，我的語言被人誤解后，她也會幫我解釋的分毫不差，也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的！

　　一次被化學老師提問，沒有回答下來，我的信心極大受挫，眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了，但沒有回答下來后，也哭了。我們挨在一起，彼此各哭各的，惹得同學們目瞪口呆，老師也哭笑不得。現在想來確實天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事，不會向對方傾訴，遇到對方落淚，不會去過多安慰。只是靜靜的站在身旁，因為那樣能夠給對方一個堅強的后盾。

　　回憶細數起來并不多，一如我們的關系——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來，這個嚴肅的話題往往會使我們兩個在藍天白云底下悵然……本想到，中考時，會各奔東西，哪知我們的分數相同，考入的學校也相同。如此一來，我們的友誼還能夠繼續。

　　我開玩笑：“嘿！我們就像一條藤上的葉子，一模一樣呢！”她也笑了：“我們以后在一起種一盆常青藤吧！”

　　此生遇見你，我三生有幸。

　　點評：通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

　　第二段表述很模糊交代的不夠清楚，讓讀者不明白，老師建議小作者在寫作時一定要注意細節，最好要做到能夠讓讀者讀的清楚，才是你的表達夠清晰，繼續加油。

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