海洋世界作文錦集(3篇)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋世界作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。
來到館內，映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨，仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過；幾只大腹便便的企鵝栩栩如生，似乎在說著什么悄悄話；一只可愛的`海豹瞪著又大又圓的眼睛，好像正好奇地大量著我們……看著這些模型，我已不由地心動了，真是期待真正的它們呢！
最有意思的是喂“吃奶魚”。我買了一瓶奶，小心翼翼地放進池塘中，一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調皮地甩動著尾巴，魚鰭跳舞似地左右搖擺，嘴巴和鰓有節奏地一張一合，在燈光下，它們身上的鱗片顯得更有光澤，忽閃忽閃地。“吃奶魚”們互不相讓，你爭我奪，眼睛死死地盯著奶瓶。其中，我印象最深的是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時，它朝其他魚惡狠狠地撲去，兇猛地咬它們的身體，終于，魚群漸漸散開，其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物，它就向它們象征性地甩甩尾巴，以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平，把奶瓶放到它們跟前。誰知，一個浪頭，貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來，怒氣沖沖地沖上奶瓶前，還生氣地咬了一下我的手指。這是，一個小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當它吃著小女孩的奶時，它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭，好像在說：“你不給我奶吃，我還有別人呢！”
玩了一會兒，我便再次跨上了馬，像模像樣地喊了一聲：“駕——”
海洋世界作文 篇2
7月21日，我們去了青島極地海洋世界展覽館，之前就聽說館內擁有白鯨，企鵝，北極熊，海獺，海獅等十余種百余只極地動物，千余種萬余只珍稀的海洋生物，是國際擁有海洋動物品種和數量首屈一指綜合性場館，真是讓人期待啊。
在青島極地海洋世界展覽館的門外人山人海，個個旅游團都聚集在這里。看來，這里真的很出名呀，我看了一眼眼前的這個現代化建筑物，它可真大啊，據說建筑面積有47000平方米呢，我更迫不及待地想要進里面看一看。
我們終于擠了進來。我先觀看了北極熊，你看它白白胖胖，好像一點都不可怕，我一連拍了好幾張照片。旁邊是白鯨館，哇！白鯨可真大啊，它的展覽館就占了三層樓呢，只見兩只白鯨忽上忽下，快活的游來游去好自在呀。咦，那不是企鵝嗎？黃色的嘴巴，白色的肚皮，胖胖的身材。一會兒在水里自由自在的游泳，一會兒三五成群的在岸上搖搖擺擺換動著身體，可愛極了。
看完了，極地動物。我們來到了海洋動物展區。這里有很多種不同品種的魚，有的身上長滿了長長的刺，有的嘴巴很長很長像個勺子，有的五顏六色漂亮極了，還有的身上有許多一閃一閃的小點會發光，好像夜空里的星星太神奇了。
最后，我們觀看了海洋動物表演，這可是堪稱青島極地海洋世界的點睛之筆，海豚的小合唱和它門激情的空中跳躍贏來了陣陣掌聲，浪漫的人鯨共舞叫人陶醉，海獅的'迪斯科讓人忘我的跟著它一起舞蹈，動物飼養員之間的默契，和深厚的感情，真叫人羨慕，還有主持人幽默的主持分格讓整場演出溫馨，精彩，笑聲不斷。
直到今天，我的腦海還時時浮現出那天的精彩片段，真叫人回味無窮。
海洋世界作文 篇3
周末，爸爸媽媽帶我去紹興游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。
來到，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領我們暢游啦！
我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的`湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續前進，船工興致勃勃地介紹起的三個洞。正說著，我們已經來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉，一個巖洞奇跡般地出現了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！
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