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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-03 08:54:11 二年級(jí)作文

      小學(xué)二年級(jí)作文【大全8篇】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)二年級(jí)作文【大全8篇】

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        下了幾天的雨,今天終于雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了,天氣非常好。

        我前幾天買的`兩只小雞在紙箱里困了幾天,也該讓它們出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下了。我把兩只小雞拿出來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上。兩只小雞伸伸懶腰,扇扇兩個(gè)小翅膀,真舒服呀!兩只小雞在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳,互相追跑,像兩個(gè)頑皮的孩子在玩游戲,快樂(lè)極了。我抓了一把小米,放在地上它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕l(shuí)也怕吃不到,一會(huì)兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起,太陽(yáng)照在它們身上,它們一動(dòng)不動(dòng),靜靜地享受著大自然的溫暖。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        我等了又等,盼了又盼,終于迎來(lái)了又一個(gè)春節(jié)。在每年的春節(jié),有一樣工序是必不可少的——貼春聯(lián)。在城里,貼春聯(lián)這活很簡(jiǎn)單,在春聯(lián)上粘上雙面膠,再往墻上一貼,就搞定了。但在鄉(xiāng)下,貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單。這不,除夕那天一大早,爸爸就帶著我上爺爺家?guī)兔N春聯(lián)。在鄉(xiāng)村里貼春聯(lián),是不用雙面膠的,而是用面糊來(lái)沾春聯(lián)的。因?yàn)猷l(xiāng)下房子大,門多,柱子多,門上,柱子上都要帖上春聯(lián)。你瞧,爺爺正端著一碗厚厚的面糊走過(guò)來(lái)。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“工作馬上要開(kāi)始了,我先來(lái)分配任務(wù)。爺爺是老將,由他來(lái)涂面糊和沾春聯(lián)。你呢就在一旁遞春聯(lián),和端那碗面糊就行了!

        ”我一聽(tīng),所有的活都讓我和爺爺干了,那爸爸做什么哩?“我身強(qiáng)力壯,自然是干體力活了。爺爺貼春聯(lián)得爬上梯子,我就要扶住梯子,防止?fàn)敔斔は聛?lái)。”分配完了任務(wù),我們馬上開(kāi)工在大門上貼出聯(lián)。首先,爸爸扶住梯子,爺爺小心翼翼地爬上梯子,然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的面糊。該我出動(dòng)了,我迅速的撿起地上的春聯(lián),接過(guò)爺爺手里的面糊,又遞上春聯(lián)。我們這樣反復(fù)做了三次,才把一幅春聯(lián)貼好。正當(dāng)我喜滋滋的`看著三人合作,順利完成的“作品”時(shí),爺爺拿了一塊抹布,在貼好的春聯(lián)上擦了又擦。我不解得問(wèn)爸爸:“爺爺這是干嘛吶?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你這爺爺還真是精益求精啊!

        他這是在把有些翹起來(lái)的部分壓壓平,免的讓風(fēng)給吹破了。”貼完了大門,我和爸爸這兩個(gè)新手有了經(jīng)驗(yàn),貼起春聯(lián)來(lái)變得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒,便貼了四幅春聯(lián),只剩下最后一個(gè)門沒(méi)有貼了。我迫不及待地沖上前去,撕起舊的春聯(lián)來(lái)。可剛撕了一點(diǎn),就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對(duì)聯(lián),而且最下面的舊春聯(lián)似乎是和墻壁融為一體了,不論我怎么撕,都不能將它們和墻分開(kāi)。這時(shí)爺爺拿來(lái)了一把小刀,說(shuō):“你用刀把它撬出來(lái)吧”。我按照爺爺?shù)囊馑紘L試了一遍,可是老天爺就是愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,還是撬不出來(lái)。就在我和爸爸苦思冥想,爺爺“發(fā)威了”。只見(jiàn)他扛著一把大菜刀,爬上梯子,將菜刀的最頂端對(duì)著墻上的舊對(duì)聯(lián)就是一陣猛擦。真是功夫不負(fù)有心人,在爺爺?shù)呐ο拢f春聯(lián)終于屈服了。看著紅得發(fā)亮的春聯(lián)乖乖地站在墻上,我們老中少三代都樂(lè)滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿了春聯(lián)上的紅粉,衣服也沾上厚厚的面糊,我想這是預(yù)示著在20xx年里,好運(yùn)會(huì)粘著我,生活過(guò)得越來(lái)越美好。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我思念起家鄉(xiāng)來(lái),細(xì)細(xì)一算我也在外過(guò)了整整二十年,于是我踏上了回故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)路程。

        我坐上一架隱形私人飛機(jī),以每小時(shí)一千千米的速度來(lái)到了故鄉(xiāng)的上空,故鄉(xiāng)的天空還是那么藍(lán),空氣還是那么新鮮。我降落在一家公司前坪的停機(jī)場(chǎng)上,我踏上了故鄉(xiāng)的土地,映入眼簾地由那一座座矮小的平房,變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈,漣水河也改造了一番,上面有來(lái)來(lái)往往的游船,河水也變得清澈見(jiàn)底,深水區(qū)里也有機(jī)器人,如果有人嗆水機(jī)器人會(huì)把人送上岸,并給予治療。曾國(guó)藩詩(shī)文島上被一層蔥郁的綠色包圍著,圖書館密密麻麻的坐落在詩(shī)文島的`邊緣,給人一種書香味。我沿著縱橫交錯(cuò)的街道來(lái)到了家門口,敲了敲門,門開(kāi)了媽媽站在門前,幫我拿著行李,我和爸爸媽媽聊著家常,媽媽給我介紹著家鄉(xiāng),讓我感到既陌生又熟悉。當(dāng)我回到工作地上,讓我感到故鄉(xiāng)是多么美好和溫暖呀!

        二十年后回故鄉(xiāng),讓我對(duì)未來(lái)的生活更加向往了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來(lái)到山坡上捉蜻蜓。

        一只蜻蜓快活地向我飛來(lái),“呀,我發(fā)現(xiàn)了一只。”我說(shuō)。“怎么沒(méi)人理。”原來(lái)是妹妹看見(jiàn)在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開(kāi)手,正準(zhǔn)備捉呢!我就不打攪她了,繼續(xù)捉蜻蜓。

        忽然,一只很大的蜻蜓從遠(yuǎn)處朝我飛來(lái),那“嗡嗡”聲越來(lái)越大。它飛過(guò)來(lái)了,它停在樹(shù)枝上,我張開(kāi)手,慢慢地走到有蜻蜓的.樹(shù)枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結(jié)果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開(kāi)了。

        又一只蜻蜓向我飛來(lái),停在大葉子上,我用手迅速地?cái)n住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過(guò)來(lái)。我張開(kāi)手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動(dòng)著,它的身體在發(fā)抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個(gè)渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個(gè)生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開(kāi)手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。

        我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……

        從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        牛牛是誰(shuí)?牛牛是同學(xué)送給我的一條小狗,它非常可愛(ài)。

        牛牛渾身毛絨絨的,像一個(gè)小毛球。圓圓的.小臉蛋上,嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛,水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子,黑黑的,還有兩個(gè)小孔,像一個(gè)穿了線的紐扣,可愛(ài)極了!

        不幸悄悄地降臨在它的身上。它玩得正歡時(shí),不小心腦袋撞在了磚角上,頓時(shí)全身失去了知覺(jué)。我嚇得大哭起來(lái),生怕它會(huì)死掉。后來(lái),我和媽媽把它送到了動(dòng)物診所,打了一針后,它漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。在我的精心照料下,幾天后,它又像往常那樣活蹦亂跳了,還時(shí)不時(shí)的蹭蹭我的褲腿,好像在說(shuō):“謝謝你小主人,把我從病魔的手中救了回來(lái)!”從此以后,我和牛牛的關(guān)系越來(lái)越密切了。

        聽(tīng)了我的介紹,你們也一定會(huì)很喜歡牛牛吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        外婆一直和我們生活在一起,從龍游到衢州,又從衢州到杭州,但外婆一直還是我小時(shí)候的那個(gè)外婆。

        外婆很勤快,每天早晨第一個(gè)起床。等到我們起床時(shí),一桌子的早餐已經(jīng)整整齊齊地碼在桌上。有時(shí)候是稀飯、包子,有時(shí)候是餛飩、餃子,樣子不好看,但味道還不錯(cuò)。雖然經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)吃到一樣食物,但也是能吃飽的',你瞧瞧我的個(gè)兒就知道啦。

        外婆很節(jié)儉。她總是說(shuō),以前有戶比較富裕的人家,常年掛塊肉在餐桌旁邊,每餐后總要拿肉擦一下嘴巴,意思是每餐都有肉吃。窮人家就更不用說(shuō)了,連飯都吃不飽。現(xiàn)在家里每天多余的飯菜,她也總是舍不得倒掉。媽媽總是趁她不注意的時(shí)候,快速地把剩菜剩飯“消滅”干凈。

        爸爸常說(shuō):家有一老,勝似一寶。外婆就是我們家的寶,我們家誰(shuí)也離不了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        中秋節(jié)的時(shí)候,爸爸買來(lái)好多蘋果和梨,它們吃起來(lái)甜甜的,我舍不得吃,把它們放在一個(gè)箱子里。很長(zhǎng)時(shí)間了,它們都沒(méi)有被吃完。一天,我在熟睡中,梨和蘋果的吵鬧聲把我吵醒了,只聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)贍?zhēng)吵。梨得意地對(duì)蘋果說(shuō):“你老了,臉上長(zhǎng)了好多皺紋,外皮都爛了,難看死了,我的'小主人看都不敢看你一眼,更不用說(shuō)吃你了。瞧!我的外皮黃澄澄的,鮮艷無(wú)比,多漂亮呀。”蘋果聽(tīng)了哈哈大笑,對(duì)梨說(shuō):“看你的外表很好看,可里面先爛了,還比不上我來(lái),看東西不能只看外表。”梨聽(tīng)了,摸著自己的肚子,慚愧地低下了頭。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        有一天,小烏龜打開(kāi)電視看起了新聞,播音員百靈鳥(niǎo)說(shuō):“11月18日要舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在正在火熱報(bào)名中。”小烏龜聽(tīng)了連忙打開(kāi)門出去鍛煉身體。

        在鍛煉的路上,小烏龜看見(jiàn)了小蝸牛,就對(duì)它說(shuō):“嗨,小蝸牛,我聽(tīng)新聞11月18日要舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì),正火熱報(bào)名呢!我們倆一起鍛煉身體吧,好嗎?”小蝸牛回答說(shuō):“好呀!好呀!我們一起去鍛煉身體。”說(shuō)著,就一起去跑步了。

        很快,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,賽場(chǎng)上有五個(gè)小動(dòng)物:一個(gè)是跑步最快的小鹿,一個(gè)是狡猾的狐貍,一個(gè)是小蝸牛,還有小烏龜和小白兔。它們準(zhǔn)備好了比賽姿勢(shì)。

        大灰狼一叫,小鹿一下就沖在了前面,真的像風(fēng)一樣厲害啊!小狐貍也飛快地跑了起來(lái),緊追不舍跟在小鹿的后面。小白兔也跟在小狐貍的后面,它想:“我這次不能再輸給小蝸牛了,要不然的'話我可要丟死啦!”小兔子飛快地跑了起來(lái)。小烏龜也努力地爬著,它想:“那次比賽只是讓它吸取教訓(xùn),可是這次可就贏不了了,但是,我也要努力地向前爬。”小蝸牛它也在努力地爬呀爬呀,它想:“我要努力向前爬呀,就算得不了第一名、第二名、第三名,我也要努力。”

        前三名小動(dòng)物已經(jīng)評(píng)選出來(lái)了,第一名是小鹿,第二名是小狐貍,第三名是小白兔,三個(gè)小動(dòng)物捧著獎(jiǎng)牌高高興興地回家了。

        百靈鳥(niǎo)說(shuō):“下面我們?cè)倏纯葱觚敽托∥伵5谋荣惏伞!毙觚斅掏痰嘏赖搅私K點(diǎn)。小烏龜說(shuō):“好累呀,趕緊回家吃飯吧,要不然的話我可是太累太累了。”小烏龜回到家后,吃完飯就睡覺(jué)了。

        小蝸牛到了晚上才爬到了終點(diǎn),它的家長(zhǎng)說(shuō):“孩子,我送你一個(gè)大擁抱。”小蝸牛最后和家長(zhǎng)高高興興地回家了。

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