實用的描寫同學的作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫同學的作文 篇1
我有一個很要好的同學，他叫王俊杰。
他是我們的班長，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，長得很精神。
王俊杰不僅成績好，而且團結同學，喜歡幫助別人，關心同學，是老師的.小幫手，同學的好朋友。曾經有一次，我和他還有權昱錕結伴而行乘坐權昱錕媽媽的車去醫院看望因為闌尾炎動手術住院的劉鑫宇。到了兒童醫院，我們找到了劉鑫宇的病房，王俊杰迫不及待地跑到劉鑫宇的病床前，拉著他的手問長問短：“我們三位同學來看你啦！你好些了嗎？你要好好養病哦，缺的課，等你身體康復出院，我們幫你補上......”劉鑫宇非常感動，眼里含著淚花，久久說不出話來......
王俊杰就是這樣一位關心同學的好學生，我們應該向他學習！
描寫同學的作文 篇2
在我的班級里，有46名同學。我最好的朋友就在其中。她叫闞**。
闞**是個活潑的小女孩。她扎著長長的麻花辮，走起路來一蹦一跳。她的笑聲很清脆，就像百靈鳥一樣。她總喜歡背著一個橙子圖案的斜挎包，盡管里面什么都沒有。闞**很白也很瘦，是標準的乖乖女的樣子，可她總喜歡像男孩子一樣玩鬧。
說起闞**，她可不是和我六年同窗的同學，她呀是在四年級時轉學來的。當時她可是一個名符其實的調皮鬼。有一次，我正在寫作業，突然眼前一黑，好像被什么東西捂住了。這時，一個又尖又細還很沙啞的聲音從背后傳來：“猜猜我是誰~”說完的時候還帶著顫音。我立刻明白過來是誰，用手從前面環住她，用手撓她的癢癢，不出所料，一陣陣悅耳的笑聲從背后傳來。勝利!可還沒高興多久，一只手突然在我的脖子上輕撫、挑逗，脖子是我的敏感點!忍不住了!“呵呵呵呵……”掙扎著掙脫她捂住我眼睛的手，快速躲開準備撲上來的她，平復自己的呼吸。闞**竟然還在一邊笑我!哼!剛才怕癢的可不是只有我一個!“怎么?不發呆了?”我頓時明白過來，不禁十分感動。
同學，一個多么親切而又熟悉的字眼，自從上學那天起他們就陪伴在你的身邊，陪伴你讀過學習生活的每一天。不知不覺中，已經快升入初中了，再過一年，就將與你們分離了。每個人的身邊都會多出許多新同學新朋友。有人說：“前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過�！蓖瑢W，每個人都有自己的精彩，都有自己獨一無二的性格，都有著自己的'一片多彩的天空。
人們都說：“友誼是人生最大的快樂。”一點也沒錯，就像我的同學闞**那樣，以另類的方式讓我開心，雖然我們不能經常在一起，但我們的心靈是相通的，在有困暖時伸出援手，這就是我們的友誼!
描寫同學的作文 篇3
我最喜歡的同學是戴憶萌，她也是我的好朋友。她有一雙大大的眼睛，小臉尖尖的，扎了個小辮子，說起話來口齒特別清楚。她非常的熱愛讀書，蔣老師平時教生字組詞的時候，戴憶萌總會回答出很多的.詞語，真是太厲害了！
我要向她學習，像她一樣的熱愛讀書。
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