未來的想象作文匯總【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的未來的想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的想象作文 篇1
每次出游時(shí)，都要在車上呆很久，有時(shí)還會(huì)塞車，在車上呆的時(shí)候無聊極了。因此，我想發(fā)明一種汽車。
這是一種能自動(dòng)駕駛、使用太陽能、頂部有一根天線的汽車，外殼鋪滿太陽能電池板，黃色的車燈，黑色的'車輪可以儲(chǔ)存能量。
這種汽車的行駛速度是普通汽車的好幾倍。車?yán)餂]有方向盤，只有一個(gè)鍵盤。你如果要出游，中要按下“出行”按鈕后操作鍵盤，在鍵盤下面的輸入欄里輸入地址，最后按下“確定”按鈕就行了。假如需要回家，只要按下“回家”按鈕，汽車就能自動(dòng)載著你回家。這種汽車還可以通過接收信號(hào)來知道哪些路段暢通無阻，哪些路段車輛堵塞得水泄不通呢！
我以后一定要發(fā)明這樣的汽車，為人類作出巨大的貢獻(xiàn)！
未來的想象作文 篇2
日新月異，科技越來越發(fā)達(dá)，植物經(jīng)過了科學(xué)家、生物學(xué)家的努力改造，如今已截然不同。看，一排排的籬笆般“綠木墻”不見了，取而代之的是發(fā)光的灌木叢。
這是怎么回事呢?
原來科學(xué)家們?yōu)榱嗣阑h(huán)境，將灌木進(jìn)行了改造。科學(xué)家們將螢火蟲的細(xì)胞基因提取，再進(jìn)行克隆改造，結(jié)合植物細(xì)胞植入灌木中。經(jīng)過一代代的栽培，一代代的改良，新的“螢火木”誕生了。螢火木與其它灌木外形相同，但是它的葉子能散發(fā)出淡淡的熒光。一片葉子發(fā)不了多少光，但一叢叢的灌木就能抵得上一個(gè)個(gè)的小燈泡了。更有趣的是，這灌木葉子若是被摘下來，那葉上的螢火還可以日夜不“熄”呢!特別是到晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那可真是美不勝收呀!
螢火木，還只是小意思。還有科技含量高，威力強(qiáng)的新生植物---炮瓜。嘭!一聲炮響，噴出的不是炮彈，而是南瓜餡。科學(xué)家們把南瓜與炮彈相結(jié)合，變成了“笑里藏炮”的炮瓜。它的.外表與普通南瓜無異，可是緊急時(shí)刻，將它瞄準(zhǔn)目標(biāo)，拉開莖藤，“轟”，目標(biāo)仍會(huì)被炸得灰頭土臉。炮瓜可以用來當(dāng)臨時(shí)炸彈，迷惑敵軍，進(jìn)行自保。
螢火木、炮瓜，已讓大家瞠目結(jié)舌。未來世界里，肯定會(huì)有更奇特的植物。相信在科技不斷發(fā)展中，只有你想不到的，沒有你做不到的!
未來的想象作文 篇3
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。雖然有些國(guó)家開始收購石油、煤炭等能源,但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。據(jù)專家預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此，我們不僅要節(jié)約能源，還要尋找一種新的替代能源。科學(xué)家們想來想去，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不，“能源替代大會(huì)”就要開始了。
首先出場(chǎng)的是太陽能。它可是“老熟人”了，在各個(gè)能源會(huì)上都有它的身影。只見他一邊捋著胡須，一邊說：“我是當(dāng)之無愧的替代能源。太陽光從宇宙中照到地球表面，人們能用太陽能電池板把我收集起來，就可以成為能使用的電，多環(huán)保，還方便！”評(píng)委們聽了卻不買賬，紛紛亮起了紅叉，太陽能看到這情形一下愣住了。評(píng)委說：“你呀，太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時(shí)，你就罷工，最多只能夠一般家庭用電，要想進(jìn)工廠，還不得大街上都鋪太陽能高能電池板？你不行！
太陽能一聽，臉頓時(shí)紅了起來，只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來，說：“我和太陽能可不一樣，什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說完，生態(tài)組織可不愿意了，把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓，連連說：“不行、不行！水資源也不是取之不盡用之不竭的，你增長(zhǎng)的速度還追不上能耗增長(zhǎng)的速度，還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響，豈不是揀了芝麻丟西瓜！
“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來，高興地說：“我是風(fēng)能，只要在空曠的地方，架上一架架風(fēng)車，風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)就能大規(guī)模發(fā)電還無污染。”科學(xué)家聽了商量了一下，最終還是搖了搖頭，遺憾地說：“不行！你只能在空曠的地方才行，不符合大多數(shù)國(guó)家地形，太受局限了！”
緊接著又上來了，地?zé)崮堋⒊毕堋捕急豢茖W(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣，坐在臺(tái)下，準(zhǔn)備看看還有誰比他們強(qiáng)。
很快，又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說：“我們是核家族的重要成員，現(xiàn)在大部分國(guó)家都在使用我們，如法國(guó)核電站沾全部能源的`70%，還有許多國(guó)家在開發(fā)我們呢！”“不行！”其他能源不同意：“你們還記得嗎？上世紀(jì)80年代，前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火，太恐怖了，要是把地球炸成了無人區(qū)可就不好玩了！”
第二個(gè)上臺(tái)的是氘和氚，他們清了清嗓子，不緊不慢地說：“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來越小，因?yàn)樗麄兛吹脚_(tái)下空無一人！“他們干什么去了？”過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過來，說：“現(xiàn)在可以了，不怕你們放射了，繼續(xù)說吧！” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來了，只好知趣地走下臺(tái)。
最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說：“你們把防化服脫下來吧！我無放射性，無裂變物質(zhì)。”科學(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說：“我們?cè)谠虑驇r層中最大量堆積，我們聚變能量無放射性、清潔、高效、安全！”氦說完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。科學(xué)家們也一錘定音，高興地說“太好了！這就是我們要找的新能源！”
未來的想象作文 篇4
20xx年，我已成為世界聞名的發(fā)明家。我設(shè)計(jì)了一款神奇的新型課桌，受到了大家的熱捧。現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我去看看吧。
這款新型課桌有三個(gè)按鈕。只要你按下第一個(gè)紅色按鈕，桌面上就會(huì)立刻彈出一個(gè)鉛筆盒，里面裝著鋼筆、中性筆、水彩筆、橡皮，還有新款的'自動(dòng)卷筆刀……真是應(yīng)有盡有！按下第二個(gè)藍(lán)色按鈕，抽屜里立馬擺著整整齊齊的學(xué)習(xí)課本。只要說一聲“語文書”，語文課本就會(huì)從里面冒出來，擺放在桌角。課間，你想要看課外書，只要說一聲“課外書”，抽屜里的學(xué)習(xí)課本立即換成了課外書籍，如漫畫書、文學(xué)書、成語故事書……真是豐富多彩！按下第三個(gè)黃色按鈕，一臺(tái)學(xué)習(xí)平板電腦馬上擺在你的面前。假如你要查找優(yōu)美的句子，只要輸入關(guān)鍵詞“優(yōu)美句子”，所有作家寫的好句都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。要是你現(xiàn)在不需要平板電腦，只要說一聲“電腦回家”，平板電腦立即消失得無影無蹤。
新型課桌還可以像玩具一樣拆拼。只要說一聲“拆”，這些新型課桌立馬變成一塊塊的，疊放在一起。如果說“拼”，新型課桌立即拼好，并整整齊齊地?cái)[放在教室里。擁有了這個(gè)強(qiáng)大的功能，教室大掃除就相當(dāng)方便啦！
新型課桌不但功能齊全，而且會(huì)隨著人的心情變化調(diào)整課桌的顏色，神奇吧！開心時(shí)變紅色，傷心時(shí)變藍(lán)色，生氣時(shí)變黑色……這樣一來，我們每天的生活都會(huì)過得多姿多彩！
突然，我被一陣河?xùn)|獅吼吵醒了。哦，原來是在做美夢(mèng)呀！我想：要把夢(mèng)中的多功能課桌變成現(xiàn)實(shí)，那我得加倍努力了！
未來的想象作文 篇5
未來，一定是一個(gè)有非常先進(jìn)的高科技世界。如果，現(xiàn)在我們不保護(hù)環(huán)境，那么未來的世界會(huì)變成什么樣呢……
我往往會(huì)想:如果我們現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境，未來會(huì)變成什么呢？一片沙漠，人類滅絕。地球上沒有任何生物……
今天晚上我寫完作業(yè)后，上了床，舒舒服服的睡上一覺。睡著睡著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我在哪兒？一個(gè)高科技的世界，多么豪華，多么美麗呀！路上有飛奔而來的噴射汽車，整個(gè)車身都飄在天上，離地面大概有幾十厘米吧。令我驚訝的是里面沒有人。可是這個(gè)汽車還撞不到別的車，在路上有序的行駛。天上飛來應(yīng)接不暇的飛行器，數(shù)不勝數(shù)，顏色各異。地面上有幾千層的樓房。一直通到白云上，穿過大氣層。大氣層上，有非常非常多的樓房，非常高大。
故事講到這里你一定會(huì)問:“停，未來的'世界有人嗎？”有，但是人們都在家里休息。喝著溫茶，看著觸摸空氣電視，坐在多功能沙發(fā)上。可以用聲音控制家里的家具，電器。做飯等來維持生活的東西，都可以用聲音控制。例如:你想做飯，大聲說:“做一些xx飯。”這時(shí)候，家里隱藏的機(jī)器人。飛奔而出，它什么都會(huì)呢。做飯對(duì)她來說非常容易，最多用30秒，它就把一頓非常美味的飯做好了。然后恭恭敬敬地遞到主人手里，給主人餐具。
外面的一些店鋪什么的。店里沒有一個(gè)人，都是機(jī)器人來操縱，機(jī)器人就是店里的服務(wù)員。而來買東西的也是機(jī)器人，因?yàn)闄C(jī)器人是幫主人的。這些機(jī)器人的好處就是這里，機(jī)器人能說各個(gè)世界的話，非常高科技……
這就是我想象中的未來城市，一個(gè)非常高科技，而又絢麗多彩的世界。我希望我想象中的這一個(gè)世界會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的想象作文 篇6
未來的兒童公園跟現(xiàn)在非常不同，小朋友們一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的，高興極了。
那兒的雙杠是用水晶軟糖做的，抓起來一點(diǎn)也不滑，而且支撐的四根柱子也可以調(diào)，想高就高，想低就低。使很小的小朋友也可以玩，哥哥姐姐們也可以玩。
兒童公園有一處孩子們最喜歡去的大森里，那個(gè)森林雖然非常大，但是幾乎不會(huì)讓孩子們迷路，因?yàn)檫M(jìn)來時(shí)門口的機(jī)器人會(huì)給沒個(gè)小朋友兩塊兒糖，一塊兒是普通的糖果，另一塊兒是只要吃下就會(huì)走到森林入口。這個(gè)森林滿是樹木花朵，許多樹上結(jié)了五彩繽紛的糖果花，路上是用會(huì)唱歌的藍(lán)色巧克力鋪成的小路，像一條藍(lán)色的綢緞隨風(fēng)跳躍。遠(yuǎn)處一條“奇幻牛奶”小溪緩緩流淌。溪邊有幾座大小不一，形態(tài)各異的亭子，里面放著千奇百怪的糖果玩具，真是小朋友們的娛樂天地！亭子旁，各式各樣糖果做成的器材，比如帶著天使翅膀的秋千、愛心蹺蹺板，彈跳滑滑梯等等，總之應(yīng)有盡有，一群活潑的孩子正在玩耍。瞧，他們稚嫩的小臉上都露出天真無邪的`笑容。
走出森林，有個(gè)亭子，亭子周圍有許多美麗的糖果花，有一條餅干做成的小路，延伸到遠(yuǎn)方。
說了這么多的吃的，大家肯定疑惑，小朋友嘴饞把糖果巧克力餅干吃了可怎么辦？這個(gè)完全不用擔(dān)心，因?yàn)樵谖磥淼膬和珗@，這些被小朋友吃了的東西會(huì)瞬間長(zhǎng)出來。
今天介紹的只是一小部分，如果真有這樣的兒童公園，我還真想去玩一會(huì)兒呢！
未來的想象作文 篇7
現(xiàn)在的小學(xué)生的書包真重啊，一到五六年級(jí)，書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴，睜開眼睛一看，什么？現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了！我推開門，一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過來，對(duì)我說：“歡迎來到22世紀(jì)，現(xiàn)在是7點(diǎn)整，您馬上要去上學(xué)了。”我一頭霧水的換好了衣服，要背上書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機(jī)器人又過來催了：“主人，我們得趕緊走了！”我不耐煩的跟他說：“再等會(huì)兒，我找書包呢。”機(jī)器人“撲哧”一聲笑了：“主人，您的書包不是在手上嗎？”我看看手上，“這不就是塊表嗎，只是大了一點(diǎn)而已嘛。”機(jī)器人解釋道：“主人，你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì)，您手上這塊表可不一般，你把蓋子打開看看。”我按著機(jī)器人的指示，打開了蓋子。沒想到，手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間，還顯示了語文，數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語文”板塊，屏幕上立即顯示了語文書的目錄，我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書，屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的`課文，旁邊還有注釋，賞析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上，手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里，按“音樂”這個(gè)版塊，屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌，我們的耳邊又傳來悅耳的音樂聲。
“那我們總不能拿著手表上課吧？”我問。
“這你放心”機(jī)器人說“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕，只要在手表和課桌的屏幕上操作，把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助。”
“那我們?cè)趺磳懽鳂I(yè)呢？”我又問道
“你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好，然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說。“除此之外，這個(gè)手表還能打電話，看視頻，上QQ……”
“哇！這么厲害！”我驚嘆。
“那當(dāng)然了，這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說“哎呀，你上學(xué)快遲到了，趕緊走吧！”
“趕緊起來，怎么在這睡覺呢，看你，口水都要流到褲子上了！”媽媽的叫聲驚醒了我，唉，要是剛剛那個(gè)夢(mèng)是真的該多好啊！我又陷入了沉思……
未來的想象作文 篇8
22世紀(jì)的家鄉(xiāng)不一樣了，22世紀(jì)的科技更發(fā)達(dá)了，比如衣服，房子，交通工具都先進(jìn)了。如果大家對(duì)這些感興趣的話，那就聽我一一介紹吧。
衣服當(dāng)然是必不可少的了，在這里我就先為大家介紹2種衣服吧。第一種是可以隨著天氣的變化，任意變顏色，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出令人陶醉的香味呢。這種衣服是推薦給那些愛美的姑娘們。第二種衣服可以在熱天吸收陽光，然后會(huì)自動(dòng)幫您儲(chǔ)存起來，等到有用的時(shí)候按一下紅色的按鈕就可以把陽光適放出來了。
房子真是千奇百怪，各種各樣，有正方形的，圓形的，三角形的，還有梯形的.……總之，什么樣的都有。還有一種房子，外表不怎么樣，其實(shí)在房子的其中就他最高級(jí)。它可以隨意升高，下降。旅游的時(shí)候也非常方便，可以變大，變小，隨身攜帶。他還可以變形呢，如果想到海里探險(xiǎn)房子就可以變成潛水艇。
說到這里，大家一定想知道交通工具是什么吧！工具就是她們居住的房子，只要您說出要去什么地方，不到幾分鐘，房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他們吃的東西了，她們吃的可是氧氣變成的食物，而且味道好極了。
這就是我未來的家鄉(xiāng)。
未來的想象作文 篇9
20xx年，我發(fā)明了一種“萬能服”。這種衣服外表和普通衣服一模一樣，只是多了五個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是白色的。你在上學(xué)去的路上，只要一按，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到學(xué)校。到了學(xué)校，再按一下，就會(huì)停止飛行，把翅膀收回去。
第二個(gè)按鈕是紅色的。如果你渴了，按一下就會(huì)有可口的奶茶出現(xiàn)在你的眼前。如果不合口味，你再按一下紅色鍵，即可調(diào)換口味，直到你滿意為止。
第三個(gè)按鈕是肉色的。如果衣服大或小了，只要按這個(gè)按鈕，便會(huì)顯示一張表格，你在表格上填入自己的.年齡、身高、體重，衣服就會(huì)自動(dòng)變得很合身。
第四、五個(gè)按鈕分別是黃與藍(lán)兩種顏色。按藍(lán)色一次，保暖性降一度，按黃色一次，保暖性升一度，就像隨身帶了個(gè)空調(diào)。
突然我醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，原來從床上滾了下來。噢，是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過我相信，隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
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