四季的作文4篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四季的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四季的作文 篇1
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)在河邊梳著它的長(zhǎng)發(fā)。桃花開(kāi)了,散發(fā)出了濃濃的香味。迎春花也開(kāi)了,正在歡迎著春天的到來(lái)。小河解凍了,歡快地唱著歌。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。
夏天到了,炎熱的天氣,樹(shù)木茂盛。荷花開(kāi)了,一陣香味迎面而來(lái),有的還是花骨朵狀的.,有的上面有了蜻蜓,這讓我想起了詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夜晚的星空美麗極了,星星們像一顆顆閃著發(fā)光的小眼睛。知了“知了知了”地叫個(gè)不停,小青蛙坐在荷葉上面唱著歌,它們好像在說(shuō):“夏天到了,夏天到了。”
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié),天氣涼爽,大雁南飛。楓葉紅的像火一樣,果子熟了,人們?cè)诟吲d地收果子呢!
冬天到了,天氣寒冷。梅花開(kāi)了,一陣香味迎面而來(lái),松樹(shù)還是碧綠的,白雪像鵝毛一樣紛紛落下。
一年四季是多么美麗呀!
四季的作文 篇2
四季分別是春夏秋冬。今天我們就來(lái)用文字表現(xiàn)出它們的不同吧!
春天是早晨的時(shí)候最好,漸漸變的天,一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了起來(lái)。云彩隨風(fēng)飄舞,小草都長(zhǎng)出了嫩芽,大樹(shù)也不例外。燕子嘰嘰喳喳地飛回來(lái)啦!春天別代表的是生機(jī)勃勃。
夏天是夜里最好。有月亮的時(shí)候就不必說(shuō)了,就是特別暗的夜里,螢火蟲就鉆了出來(lái),開(kāi)了電燈,不過(guò)明顯的電力不足。一閃一閃的,特別好看。荷花也開(kāi)了,有的半開(kāi)半閉,有的完全開(kāi)了,好像一個(gè)熱情奔放的小伙子,有的'只有個(gè)小花苞,像個(gè)害羞的仙女。夏天代表的是熱情。
秋天是黃昏最好,菊花被照的十分炫麗,紅的似火,白的高潔,黃的淡雅,紫紅色的熱烈而深沉,黃色的落葉被風(fēng)一吹,唰啦啦的飄落,是飛舞的蝴蝶。及農(nóng)作物都成熟了。秋天代表的是豐收。
冬天不必說(shuō)了,自然是中午最好了,不下雪的時(shí)候可以看見(jiàn)打雪仗,堆雪人的孩子們十分熱鬧,有的時(shí)候結(jié)冰太厚竟可以滑冰,冬天代表“冷傲”。
看,春夏秋冬,各有各的性格,很美吧。
四季的作文 篇3
春天是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物蘇醒的季節(jié);夏天是枝繁葉茂的季節(jié);秋天是碩果累累的季節(jié);冬天是粉妝玉砌的季節(jié),不同的季節(jié)要用不同的視角來(lái)觀察它。
我看見(jiàn)的春天是一個(gè)大地復(fù)蘇、煥然一新的季節(jié),小草發(fā)芽、樹(shù)木吐綠。冬眠的小動(dòng)物們也都醒來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。
我看見(jiàn)的夏天是一個(gè)美麗的季節(jié),樹(shù)木的葉子郁郁蔥蔥,花朵開(kāi)得鮮艷奪目,非常迷人,活像一張張歡快的笑臉。晚上會(huì)聽(tīng)到大合奏,蛐蛐和蟈蟈正在拉“小提琴”,青蛙正在唱“男高音”……
我看見(jiàn)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們一年的辛苦勞動(dòng)終于有了收獲。蘋果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各種各樣的農(nóng)作物的`農(nóng)作物都運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),又把它們賣了出去,農(nóng)民們得到了錢當(dāng)然是歡聲笑語(yǔ)。啊!要過(guò)冬的小動(dòng)物們都出來(lái)找食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。
我看見(jiàn)的通天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是我們小朋友的世界,我們打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎。要冬眠的小動(dòng)物也早早的備足過(guò)冬的食物,住進(jìn)了自己溫暖的家,悠閑地生活著,期待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
這就是我眼中的四季,你眼中的四季是什么樣子的呢?就請(qǐng)你把它寫下來(lái),告訴大家吧!
四季的作文 篇4
一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金色滿園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了芽。“吹面不含楊柳風(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡在戶外活動(dòng)了,校園里、操場(chǎng)上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹(shù)成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽(yáng)的臉更紅了,我們的心情也更美了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的,樹(shù)上的葉子紛紛飄落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的.像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛(ài)、迷人,像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火,點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情,如一片片來(lái)自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界,雪落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的四季!
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