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      學(xué)習(xí)生活作文

      時間:2024-12-06 14:24:01 學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)生活作文

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)習(xí)生活作文

      學(xué)習(xí)生活作文 篇1

        似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的`衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,并不知道她們到底有什么值得我學(xué)習(xí)的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。

        長大后,我能獨立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現(xiàn)在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會讓我也做天使。雖然現(xiàn)在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。

        想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑒定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。

        我好想生活在天使的世界中,那里沒有猜疑和不信任,充滿了團結(jié);我好想生活在天使的世界中,那里沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。

        我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇2

        車來車往,人來人往,城市的喧囂,似乎都與沉悶的學(xué)習(xí)格格不入。

        學(xué)校里,飯桌上,街道中,無一不有埋頭苦干的學(xué)生,他們?yōu)榱宋磥矶鴬^斗,他們?yōu)榱顺煽兌,但堆積如山的作業(yè)已把他們囚禁,生活像一座地牢,囚禁著他們的身心,束縛著他們的自由。

        沒錯,人不能不學(xué)習(xí),但過度的學(xué)習(xí)卻只會讓你變成機器。

        每天走在去學(xué)校的小路上,你是否又低著頭,沉迷在書中?每天中午走在林蔭小道里,你是否又在思考問題?每天傍晚走在街道中,你是否又在想著作業(yè)?當(dāng)你清晨走在路上時,你可會放下書本,抬頭看看空中飛翔的`小鳥?當(dāng)你走在林蔭小道時,你可曾去看看道旁的小樹?當(dāng)你傍晚走在街道中時,又會發(fā)現(xiàn)漫天美麗的紅霞嗎?

        一個人的生活沒有學(xué)習(xí)叫荒廢,但只充滿學(xué)習(xí)的生活堪比報廢。好比一只猛獸,它除了擁有高超的捕獵技術(shù)能讓自己吃飽之外,它還能做什么?沒有動物敢靠近它,它一天到晚只有捕獵、捕獵,它只學(xué)這個本領(lǐng),F(xiàn)在的我們倒有有幾分相似,日夜不斷地學(xué)習(xí),但卻從沒有停下腳步去好好的觀察周圍的事物。

        難道生活本該如此?不,不是。

        生活是豐富多彩的,其實生活中有朋友有歡樂還有很多很多。你可以看見向日葵張開笑臉,你可以與同伴們逛街、談心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以與小孩子們開開玩笑……

        放下你手中的練習(xí)吧,騰出幾分鐘供自己玩鬧,不要累了自己,不要成為機器,愿你永遠是個小孩子,愿你的生活不再只有學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇3

        學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

        學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。

        學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

        不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

        學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜!

        緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的`春游、秋游。

        在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

        你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

        呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

        酸

        今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

        糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

        終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

        老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的。

        甜

        下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

        考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

        中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。

        中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

        愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇4

        高一大課堂,想說愛你不容易

        高一(8)班 王盼盼

        人生之旅,有太多的匆匆!老師、家長、同學(xué)們都這么說,于是乎,人生路上多了一份“來去匆匆”伴我們度過五彩生活!

        盡管很充實地度過每一天,但時間還是過的如此匆匆,不經(jīng)意間,就從一個初中生變?yōu)楦咧猩,現(xiàn)在,我已步入高一新課堂,本應(yīng)該是高興的,可我的心中卻有無限感傷……

        高一已過了大半學(xué)期,早已習(xí)慣了高中生活,原以為高一是最輕松的,事實上,高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨,其至有時候我自認(rèn)為是個命運不濟的人。在多次的失敗中,我變得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知該如何去愛上高一這非同一般的大課堂!

        每天都有做不完的作業(yè),背不完的書。坐在書桌前才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學(xué)習(xí)著,來來往往于人群中有人快樂,有人悲傷。

        高一的日子如此匆忙,也如此艱難。走每一步都要小心謹(jǐn)慎,稍不留心,就可能走錯,直到滿盤皆輸,到那時候,就會被失望折磨得無法擺脫困難的陰影。時間不斷地催促我,快快做出選擇!是放棄?還是堅持?一連幾天,我思前退后,難以定奪。我很想堅持,可我成功過了嗎?我很想放棄,可高一是整個高中最重要的階段,高一不學(xué)好,高二、高三還怎么學(xué)得下去?高一的歲月到底該如何去愛它?

        走在校園里,獨自感受著刺骨的冷風(fēng),操場上,彌漫著寂寞的氣息,使我倍感憂傷。

        忽然覺得,前途一片迷茫,在這個十字路口,我該何去何從?我是否該放棄一切?我還能把握自己的人生嗎?

        “你的命運掌握在你自己手中,只有你才是自己命運真正的主宰者!币粋聲音在我耳際響起。

        對,我有自己的人生,我要做自己命運的主宰者,我不能被失敗打倒,在哪里跌倒,再從哪里爬起來。也許以前,我是一只被別人掌握、搖擺不定的風(fēng)箏,但現(xiàn)在我要做一只目標(biāo)明確、搏擊長空的雄鷹,去迎風(fēng)斗雨,收獲成功!況且,人生之路,哪會不跌倒,哪會不如意。

        高一大課堂,想說愛你很不容易!我今天交出的作文能打幾分呢,60分?還是0分?哎,聽天由命吧!不管好差,我都要堅強,F(xiàn)在還是剛起步,如果在這個時候倒下,那以后怎么辦?只要我堅持不懈,繼續(xù)努力,那么終有一天我也會唱響一支歌——高一大課堂,要說愛你也容易!

        不知何時,天空已是晴空萬里,陽光燦爛了,我的眼前,仿佛有一幅美好的畫卷慢慢鋪展開來,那是我美好的明天……

        孩子氣、再走小學(xué)橋

        高一(11) 羅貝貝

        似乎已有十多年了,沒有再路過那,每次都是匆匆坐老爸的車從大路過,忘記了那里是什么樣的,只剩下回憶依舊清晰,呵,那是我最早開始懂事的地方,那橋曾夜夜出現(xiàn)在我的夢里,我始終是個懷舊的人,喜歡懷念過往的歲月。 ——題記

        橋還是那橋,只是多了旁邊的柵欄。小時候姑姑總會牽著我的手走,帶我去買我最愛吃的小零食。小時候我害怕走小橋,我怕我會掉下水,因為我不會游泳。橋上題名:加惠殿小學(xué)橋。很熟悉的感覺,不禁勾起深藏的歲月,我曾日日走過。再進去,是兩戶矮房的人家,門口停著一輛三輪車,車上站著約模3、4歲的孩子——一男一女相對而立,女孩在哭。我想笑,笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個純真的年代?

        看到一家小賣部。常聽姑丈開玩笑,提起我和它的故事。很小的時候,我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記,或許是那時太傻,只記得某天飯桌上,姑姑問起我耳朵上其中一邊的耳釘,我只是不明去向,姑丈就說是因為我貪吃,之后他就老拿這事開我玩笑。

        變得異常緊張了,印入眼簾的是一所小學(xué):加惠小學(xué)。那所魂牽夢縈的小學(xué),我人生的第一所學(xué)校,在這里,有我的童年我的夢。在這里,擁有最童真的歲月,充滿歡樂,我懷念它,畢竟我曾在這里生活過一段時間。

        旁邊再過去點的是廟,記得小時候我們那些小孩子都在這里看戲、玩耍。人多的時候,我們會從家里搬來小長凳,在這里看戲……

        往前走就是一條小路,從小我就是從這條路走向小學(xué)的。雨天的時候,我會穿著雨天的紅色脫鞋,打著小油傘,踏著泥濘的小路……今天又是一個雨天,感覺似乎是在昨天,往事歷歷在目,只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時5歲的心境,這條路那么熟悉,也有些漫長。

        我會一直走下去,向前走,前方有我的路,還很長。不管是多少年后我依舊會記得這里,永遠不變的記憶。記載著我的人生篇章。它只劃下童年的一個句點,我的一生還有很多句點。但愿每段都讓我如些懷念!

        我,只是個懷舊的人。

        記憶里,那是童年生活過的地方

        ——繼《孩子氣,再走小學(xué)橋》

        高一(11)羅貝貝

        新會,那個不再陌生的凈土,那不是我的故鄉(xiāng),卻是我深深記憶的地方,它是廣東省江門市里的一個區(qū)。

        爸爸將我從姑姑家?guī)щx,剪去一頭長發(fā),姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過美麗的夢,如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉。

        第一次來,可是似乎對它有種很深的歸屬感,來了沒多久,我就習(xí)慣了這里城市的生活,學(xué)會了這里的語言:廣東話,也稱為粵語,比如:我們問別人幾歲了。廣東人會說:你今年貴庚?老爸就叫老豆,感覺很有趣,廣東話不必太拘束于普通話里的平舌音與翹舌音,所以這可能也就導(dǎo)致我后來發(fā)音不準(zhǔn)吧。

        新會這個城市,其實也不是很大,如果要去哪里,只需要徒步就可以到達,我喜歡這種感覺或許我不需要交通工具,從小就沒有學(xué)過騎自行車,以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會騎自行車,至盡都還不能適應(yīng)帶人騎車。

        有很多浙江人都在那邊補鞋,聽說生意很好,在長長的一條大街上,樹陰下擺滿了攤,而我的'媽媽即是這隊伍的排頭,很小的時候,我會一個人乖乖地坐在媽媽的三輪車上看著來來往往的人,看著媽媽的客人一個換一個,而我只是一個人默默地折紙玩耍,每天他們都會很早地擺攤一直到夜里才將賺來的錢裝起帶回家生活,或許就是這樣艱辛,雖然當(dāng)時我家不算很富裕,可是也算生活無憂。

        我喜歡新會的夜,很美。晚上休息的人們會帶著家人去吃宵夜,很熱鬧,夜里人很多,在街上徘徊的,逛街看電影的,街旁有文化宮,電影院很熱鬧,總是座無虛席,沒事無聊的時候,我喜歡去那看場電影。記得有一次,我撿到一位看電影人的BB機,我將它交給了門口收電影票的人,后來,那個失主來了,很感激我,給了我10元,覺得很開心,回家之后告訴媽媽,媽媽卻說我是笨孩子,說要這個錢做什么,還不如那個BB機。我不懂,只是傻傻地笑。因為開心,電影院的人認(rèn)識媽媽,他們常常找媽媽補鞋,媽媽都沒有收錢,所以他們也認(rèn)識我,每次我去看電影都是免費的。

        在文化宮,節(jié)假日的時候就擺滿了好玩的東西,打氣球、套圈、釣魚……我會和幾個小伙伴在過年的時候去那玩,過年我們都會有一些可觀的“收入”,然后去小雨點餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋,那是很快樂的一件事。在快過年的幾天里,街上也會站滿了賣糖,賣衣服,賣被褥的人,這個時候,爸爸就會把節(jié)日燈拿出來賣,生意都是很好的,記得有一次,在小學(xué)五年級的時候,又是快過年了,一如既往,可是我碰上了一個出國留學(xué)回來的廣東人,她帶著她的外國朋友來我們這里買節(jié)日燈,當(dāng)時我學(xué)英語也有一兩年了,他們說的話我還是能聽懂幾句。我聽見那個廣東女人說:“It’s so beautiful! I love it very much!蔽衣牰,小聲地和媽媽嘀咕了幾句:“媽媽,她很喜歡這個節(jié)日燈,她肯定會買的,媽媽要看緊咯。”后來雖然廣東女人覺得價格不是很合適,可是她還是很開心地將它買走了。看著那些人走遠,我突然也好想他們一樣,到國外留學(xué),接受高等教育,可這只是我一個人的胡思亂想。

        在新會生活了六年多,我對那里有著很多的回憶,不只因為我在那里生活了很久,還有我小學(xué)的快樂時光和那些小伙伴們。前幾天的Q上遇到現(xiàn)在回湖北老家了的小學(xué)好朋友,一直都還有聯(lián)系的,她說大學(xué)打算考到廣東去,問我去不去,我停止了談話,開始遐想。我說我會回去的,我們一定會再在那里重聚的,其實是我不敢想象以我現(xiàn)在的成績可以考上大學(xué),可是我一定會回去。

        隨 筆

        高一(8)班 沈佳唯

        20xx年3月14日,晚11:43分,我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰,媽早在4個小時前提醒我早點睡覺,我用心的應(yīng)了聲并下定決心今晚早睡,網(wǎng)線沒了,抱著電視機看一晚上,成了目前唯一的享受,轉(zhuǎn)臺看著《快樂大本營》和《春草》,一會大笑,一會皺眉,我自己也不知道自己的心情是開心多點,還是悲傷多點,陰晴不定吧。

        現(xiàn)在我又是怎么了,竟發(fā)了瘋似的想要做數(shù)學(xué)題,先是拉開久違的包找作業(yè)本,開始埋頭苦思,明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開別人10分鐘就搞定的題目,但心還是倔強的不肯放棄,我都為自己感到驕傲!拔铱梢,我是聰明的!边@句立志的話,硬是被我說出了臨終的遺言的味道,沒有力氣,我像干癟的皮球,沒有活力……

        在學(xué)校,有同學(xué)曾用一個字形容我的臉,她說上面等著一個悲字,我抬起眼皮,拿起桌上的鏡子看了看,很平靜的說:“沒有啊,跟以前一樣一樣的(學(xué)小沈陽的口氣)!庇X得自己學(xué)的像,就呵呵的笑了幾聲,感覺臉有點抽筋的感覺,于是又拿起鏡子照了一下,仔細的看了自己一眼,“我覺得你很憔悴!”同桌奪過我的鏡子邊照邊說,“哦?!”我心照不宣的應(yīng)了聲,因為我剛看到自己的眼是腫著的,都不知道多少晚沒睡好了,也困惑自己怎么就那么愛失眠,其實我恐懼黑夜,天黑的時候總覺得陽光被吞筮,睡覺是一種享受,可以放松一下。但我卻不停在床上輾轉(zhuǎn),難以入睡。我在想什么呢?(如果大學(xué)錄取通知書,像一張結(jié)婚證書,那么我想說,請跟我結(jié)婚吧!還是現(xiàn)實點想想會考通過再說吧!)我想的不是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是其它什么,我老想,為什么我睡不著呢?為什么?為什么?越想越亂,越亂越想,后來真的睡著了,摧殘到精神分裂,有同學(xué)說,失眠的感覺像自殺,那我終于明白什么叫生不如死了……

        現(xiàn)在20xx年3月15日,0:0時,新的一天開始了,每天的太陽都不同,但我們心情卻出奇的相似,在家在學(xué)校我的臉上都寫著一個悲字,其實不是的,我內(nèi)心的快樂很少流露,悲字也不是內(nèi)心的感受,有人說,我的眼神中常帶著憂郁。透過我的眼睛可以看到心里裝的都是淚!那眼睛里裝什么呀!我心里裝的可是熱血,原來眼睛也會欺騙自己和別人,心靈的窗戶習(xí)慣了偽裝,卻不自覺透露著實感……

        不自覺的拿起床頭的鏡子!把!腫了N天的眼,終于恢復(fù)原來雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個哈欠,終于想睡了,有幾分心喜,我的天啊,能睡真好!

        舒服的躺在床上,但愿能美美睡覺,順便做個美夢,要是能夢到數(shù)學(xué)題目的答案那就更好了!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇5

        如果你來到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看,你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上,都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。

        媽媽說,從我三個月大時,就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認(rèn)數(shù)字,寶寶認(rèn)圖形,還有有趣的故事。每個月初,郵遞員叔叔都會把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書,我都非常興奮,認(rèn)真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說,我會說話時,就能夠說出書里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是,我在一歲時,就能數(shù)到20,認(rèn)識20多個漢字,會唱好多兒歌……

        兩歲半時,我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書,還常常到書店給我買書。看到新書,我會一把搶過來,津津有味地讀起來。讀書,給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營養(yǎng),茁壯成長。在小班時,我已經(jīng)認(rèn)識100多個字了,還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是,我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

        上了小學(xué)后,我更愛看書了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時,再買上幾本。起先只是買兩三本,后來逐漸增多,有一次,竟然買了10本書,媽媽笑著說:“你真是個小書迷!碑(dāng)然,每次都少不了作文書。寫作文時,我總會用上書里的好詞好句,老師經(jīng)常把我的.作文念給大家聽。去年,我有幸成為牡丹晚報小記者,還在《牡丹晚報·成長周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

        現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書成了我離不開的朋友。《少兒百科全書》、《十萬個為什么》,還有四大名著,都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識,讀書使我增加了智慧,讀書使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽視^續(xù)努力閱讀,決心成為中國的第二個莫言!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇6

        春、夏、秋、冬,四季一如既往地循環(huán)著,那你是否觀察過四季的變化呢?

        又到春季,萬物復(fù)蘇。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來了,向陽坡上的小草鉆出地皮兒,露出蔥以似的嫩芽;河流的柳枝變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。這正是陽春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,一派生機。靜聽潺潺的流水,清脆的鳥鳴聲,令人沉醉。

        又是夏季,烈日當(dāng)空,成熟的谷物彎下了腰。蚱蜢多得像草葉,在草叢里發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下和陰涼處;公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

        又到秋季,秋光絢麗,秋高氣爽,如海的高梁舉起火把;無邊大豆的搖響銅鈴。天空也變得那涼爽,像一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。

        到了冬季,大地一片雪白,寒風(fēng)蕭瑟,讓人瑟瑟發(fā)抖。一片片小雪花,鋪天蓋地,成熟而來,使城市像鋪上了一層白大衣。

        春、夏、秋、冬反復(fù)循環(huán)著;仔細觀察大自然:春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風(fēng)凜冽。大自然中除了四季的美,動植物的美更是美,螞蟻共同搬運食物,表現(xiàn)出的頑強與團結(jié),小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環(huán)境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨;母雞為保護小雞而壯烈犧牲……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領(lǐng)得到?即使是生花妙筆的,也未嘗能詮釋自然的奧妙。要想領(lǐng)會自然的奧妙,要有靠探索,靠有一顆會領(lǐng)悟的心。我從大自然中學(xué)到了語文!真的',我不僅僅是學(xué)會了簡簡單單的語言、文化,我還學(xué)會了用心去領(lǐng)悟大自然中的美。我發(fā)現(xiàn)了許多,也用純潔的心明白了“語文的外延與生活的外延相等”的這句話的真諦。

        語文,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的體驗……只有用心靈與語文展開對話,才能讓靈魂擺渡,讓精神翔空!同時,誰又能否認(rèn),語文來自生活,語文源于自然呢?

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