生活啟示作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活啟示作文 篇1
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個星期六的上午，爸爸媽媽都去上班，我獨自一人在家里寫作業。突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上從門的.“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我帶你去酒店里吃飯！”那位陌生人叔叔說道。我一聽，要出去吃飯，高興地手舞足蹈，我正要給叔叔開門，忽然一種安全意識在我腦海中閃現。于時我想到，我根本不認識這位陌生人叔叔呀！怎么能隨便給他開門呢？媽媽曾經說過：“有些壞人會拿一些你最喜歡的事物來誘惑你，讓你上當受騙。”于時，我一本正經地告訴那位叔叔：“叔叔，你稍等一下，我給爸爸打個電話，他今天好像在我們家附近巡邏呢？”他一聽，我說爸爸在巡邏，就嚇得趕快逃跑了，我看著他遠去的背影，禁不住，哈哈大笑。
通過這件事，讓我明白了一個道理，就是，我們不要輕易地去相信任何人，并且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。
生活啟示作文 篇2
在生活中，萬物都能夠給予我們許許多多的啟發。
在周六的上午，我無意中在小區門口發現了剛支起的一家臭豆腐店。聽我那吃貨父親曾經說過：“如果有機會，你一定要試圖挑戰一下那些傳聞中的食物。”臭豆腐也是其中之一啊！我趕緊上前排隊，準備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。
正當我滿懷期待的時候，在我前面的一位阿姨剛好排到她，她探頭上前聞了聞，“太臭了，”阿姨大聲叫道，“不要買這家的，什么東西啊，臭死了。”
聽到這話的我，心里有點動搖了。兩個小人在我心里斗著呢，一個說：“算了，還是別買了，那個阿姨都說了，那么臭，和他們口中的臭豆腐絕對不一樣，聽我的.，別買了。”而另一個就說：“父親的話不能忘啊，勇于挑戰，勇于挑戰啊！”
“算了，不買了，下次叫老爸親自買給我真正的臭豆腐。”我嘀咕道。
回到家，我看見爸爸坐在沙發上，他抬頭看了看我，說：“兒子，樓下有賣臭豆腐，你剛才嘗了嗎？”被問到這話，我無言以對，只好把事情的來朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒想到爸爸興奮地說：“走，老爸和你下去買一份，我們一起嘗一下。”我們很快就買回了臭豆腐，這玩意通身穿著黑衣服，還冒著臭氣，上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的番茄醬。“準備好了嗎？”爸爸遞給我一雙一次性筷子，我點了點頭。我捏著鼻子，小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，然后閉上眼睛，快速塞進嘴巴里。當我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時，哇，我感受到了，它脆脆的外皮里面包著嫩滑的豆腐肉，一股香味在我的嘴巴里四散開來。“真是太美味了！”我驚訝地說。
頓時我也悟出了一個道理：萬物不能只看表面，也不要光聽別人說，要自己親自去嘗試嘗試，才知道事物的本質是怎樣的。比如臭豆腐就是個典型的例子，從此我愛上了那個味道。
生活啟示作文 篇3
在生活中，我們往往會從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過那件事，令我記憶猶新。
那天，語文老師宣布明天要考聽寫，要我們回家好好復習，可偏偏那天的`作業非常多，怎么辦？是復習，還是不復習？這兩個念頭在我的腦子里一會兒消失，一會兒出現。復習，那要到很晚才能睡覺；不復習，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復習了。第二天聽寫，我得了100分，老師表揚了我，我聽了后沾沾自喜。
過了幾天，又要聽寫了。我想：不就是聽寫嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復習就能考100分！第二天考試我本以為很簡單，可老師讀的許多詞我都不會寫，最后，我錯了5個字，老師嚴厲地批評了我，說我不應該錯那么多，我聽了后，慚愧地低下了頭。
通過這件事我明白了，學習要腳踏實地，不能一點努力也不付出，你沒有努力，沒有付出，就永遠不會取得好成績。
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