觀察小白兔的作文（精品）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的觀察小白兔的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察小白兔的作文 篇1
它的身體白白胖胖的，頭上長著一對長長的'耳朵，一雙又圓又亮的紅眼睛下面有一張三瓣嘴。你知道它是什么嗎?它就是小白兔——可以吃的小白兔饅頭。
今天早上，奶奶給我蒸了兩個小白兔饅頭。我一下子吃了兩個，如果有客人來我就請他吃小白兔饅頭。
媽媽的話：因孩子平時不愛吃饅頭。我從超市里買來小刺猬和小白兔形狀的饅頭。改變形狀的饅頭孩子特別愛吃。于是我就讓孩子觀察其形狀，樣子。孩子吃得開心，觀察時也很仔細。雖然孩子寫的日記篇幅不長，但我還是很滿意展現在孩子筆下的“小刺猬、小白兔”。
觀察小白兔的作文 篇2
過年了，爸爸從集市上買來一只小白兔。
這只小白兔全身雪白雪白的，一雙長長的耳朵直直豎在頭上，水靈靈的大眼睛紅寶石一般，它那個三瓣嘴吃東西時還不停地抖動，實在是可愛。因為它全身雪白，所以我們叫它“小雪”。
小雪溫柔可愛。有一次，小雪趴在地上靜靜地躺著，我用手輕輕地撫摸著它，它一聲不響，朝我看了看，好像在說：“我是不是很乖?”
小雪雖然溫柔可愛，但是也貪玩。
有一次，小雪來到媽媽的`臥室，發現了一個毛線球。小雪用疑惑的神情看著“球”，好像在想：這是什么東西?小雪慢慢地推著這個“球”，玩得很起勁。不一會兒，“球”把它的腿纏住了，我迅速地跑過去幫它解開。這時，它看著我好像在說：“謝謝你!”
有一天早上，我和媽媽、弟弟準備去姥姥家。走之前，弟弟去喂小雪水，突然弟弟大叫起來：“媽媽，小雪死了
觀察小白兔作文400字作文。”我和媽媽趕緊跑來，媽媽看了看說：“它沒死，是在睡覺。”為了證明小雪到底是不是在睡覺，我推了推小雪，它還是一動不動，沒一點反映。我鄭重地對媽媽說：“媽媽，小雪真的死了。”“死了?”媽媽又看了看說：“把它扔了吧!”“不!”弟弟傷心地說，“把它埋了。”弟弟對小雪依依不舍。
小雪，不知道你在那邊生活的怎么樣了，我衷心地對你說：小雪，祝你開心、幸福!
觀察小白兔的作文 篇3
4月3日
今天是星期六，我放學回家，一進門，兩只可愛的小白兔映入了我的眼簾。
啊，多么可愛的小白兔!它們的`眼睛又紅又亮，各長著一個粉色的小鼻子，一個三瓣嘴，頭上長著兩只又長又大的耳朵，身上穿著一件雪白的襯衫。姥姥走過來說：這兩只小兔是剛買來的，你喜歡嗎？我連聲說：喜歡喜歡!我又對姥姥說：姥姥，我們給小白兔搭個窩吧!于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會兒的工夫，小兔的家就搭好了!
今天我雖然很累，但我可高興了。
5月1日
小白兔自己很愛干凈，但它卻不愛護自己的小院子，老是把吃的東西弄一地。
今天中午我在給它們打掃的小院子時，忽然聽見阿嚏，阿嚏的聲音，姨!誰在打噴嚏？我看了看周圍只有我和小兔，難道是小白兔在打噴嚏？我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，又打了幾個噴嚏，那樣子真可笑!啊!今天我才知道，原文來小兔也會打噴嚏呀!
6月2日
今天下午，我剛放學，姥姥笑嘻嘻對我說：楚楚，母兔生小兔了!真的!我又驚又喜，連忙來到兔窩邊去看小兔，只見小兔一個個身體通紅，小眼睛還沒睜開，一個挨著一個，那樣子好玩極了!
我想抱抱它們，姥姥不讓，說長大了才能抱。我想：這些小兔長大后，一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛。這么多小兔，怎么區分呢!對，給它們一一取個名字吧!干脆按個兒的大小叫：大寶、二寶、三寶……我希望這些小寶寶們快快長大!
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