實用的團結(jié)的作文4篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的團結(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![實用的團結(jié)的作文4篇[優(yōu)]](/pic/00/cdc5bde13_2.jpg)
團結(jié)的作文 篇1
。博爾塔拉是個美麗的地方,物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,文化先進,民族團結(jié)。今天我要介紹的是國家級自然保護區(qū)夏爾希里自然保護區(qū)。
夏爾希里自然保護區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的.阿拉套山北麓,是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶,這里分布著豐富的動植物資源。整個區(qū)域,林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種,鳥類170多種;有5種國家一級保護動物,16種二級保護動物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區(qū)外,還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區(qū)、艾比湖濕地國家級自然保護區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護他們,讓我們的家鄉(xiāng)永遠山清水秀,風(fēng)調(diào)雨順。
我愛新疆,我愛博爾塔拉,我愛博樂。我愛博州的山山水水,更愛博州的各族人民!
團結(jié)的作文 篇2
盼望已久的跳長繩比賽即將開始了。
中午,我們早早地來到操場,做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵,爭取獲得第一名。作為我們班長繩隊的一員,我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠,又擔(dān)心自己失誤影響比賽成績。
終于,輪到我們上場了。四年級五個班級的長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的'一聲哨響,比賽開始了。排頭陸水儀機靈地跑到長繩中間,跳了起來。接著,施杭和黃怡韻也一個個地跳了過去。輪到我了,我心跳加快了,“撲通”“撲通”地直跳,我閉上眼睛,跳了過去。慢慢地,我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的啦啦隊使勁地為我們加油、吶喊。當(dāng)我們跳到第四圈時,由于我跳得太里面,不小心頭鉤到了繩子,影響了后面的同學(xué)。正當(dāng)我懊悔時,后面的周嘉陽輕輕地說:“沒關(guān)系,下次小心點。”我點點頭。沒想到,跳到第六、七圈時,周嘉陽連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時,只聽一旁的薛老師說:“不要緊張,要穩(wěn)。”我們又找回了訓(xùn)練時的感覺。我們一個接著一個,跳得十分流暢。一旁的加油聲越來越響,我們也越跳越有信心。“停!”裁判員的哨聲響起。我們一共跳了244個。我們焦急地等待著最后的比賽結(jié)果。當(dāng)裁判員老師宣布:“四年級組冠軍是四(5)班。”時,我們情不自禁地跳了起來,歡呼雀躍。全場響起了熱烈的掌聲。
這真是一場令人難忘的比賽啊!跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我么團結(jié)合作的精神。
團結(jié)的作文 篇3
女生,團結(jié)吧!
下午上體育課,發(fā)生了一件令大家不愉快的事。
天太熱,體育老師就讓我們自由活動。我和紫、君在一樓那里玩會,下樓后,發(fā)現(xiàn)源坐在地上,臉埋在胳膊里哭著,旁邊還圍著五六個女生在安慰她。
我撒開君和紫,來到源的身邊,向移詢問情況。情況大致是這樣的:辰不小心碰到了源,然后源就哭了。了解情況后,我、君和紫都不由得說了句:“哎呀我去!這么脆弱。”不過,脆弱歸脆弱,朋友哭了,總不能不管吧?
我們蹲下來,和其他女生一樣,一樣的話,一樣的動作。文說話了:“讓她在這哭吧!咱們都別理她。走!”我聽了,眼睛一亮:這是個好辦法啊!文走了,幾個女生也陸陸續(xù)續(xù)的離開了,只有欣還留在那里安慰源。我去勸欣:“你走吧,別理她,過一會她就不哭了。”
欣也走開了,但體育老師過來了。文見狀,把源攙起來上樓了,走的時候還對源說了句話,卻是對辰撂下一句狠話:“咱們走!大不了以后不跟她玩了!”辰本來是滿臉愧疚的看著源,安慰源,但聽了文這句話,臉色立刻轉(zhuǎn)陰,憤然扭身離去。
茹去安慰辰了,我、君、紫、移和欣在討論著這件事。她們問欣文到底說什么了,使辰這么激動。
過了一會兒,文下來了。移指責(zé)道:“辰做的是不對,但她已經(jīng)到過歉了,你怎么能那樣說她呢!”文坐在乒乓球臺上,滿不在乎地說:“你們愛怎么說就怎么說吧。”移還想再說什么,張張嘴,沒出聲。我喊道:“咱們女生用得著起內(nèi)訌嗎!這不是存心讓男生看笑話的嗎!”說完,我憤憤地走進樓道,她們四個也來了,辰和茹也來了。
大家在樓道的拐角處憤憤的說著文和源。我還是那句話:“咱們女生用的著起內(nèi)訌嗎,這不是存心讓男生看笑話的嗎!”大家也附和著,說起了自己的不滿。發(fā)泄完后,我提議不要再說這事了,省得再在辰傷口上撒鹽。移聽了我的話,馬上做了一個動作,辰“嗤哈”笑了出來,這笑的樣子,真的使我懷疑她之前的生氣是裝出來的。她笑得那么爽朗,腰都彎了,典型的“瘋瘋癲癲女漢子”。
下課鈴響了,大家都回班了。源在下樓,她的'眼睛還是紅紅的。我小聲告訴君和紫,先別和她倆說話,等到明天,她們也就忘了這事,肯定又會和好如初的。她倆點點頭,默認了。
下午第三節(jié)下課,紫對我說,她們又和好了。我笑了,這結(jié)果在我意料之中。
女生起什么內(nèi)訌啊,只有團結(jié)起來,我們才會比男生更棒,不會被男生嘲笑。所謂的“內(nèi)訌”,不過就是置氣,就是讓周圍的人安慰你、勸你,有你們和好的消息時,她們會比你更高興。團結(jié)起來吧,我們女生不會內(nèi)訌,更不會置氣!
團結(jié)的作文 篇4
有一天,夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了,可是,它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來,是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。
“我先來!”向來直來直往的鉛筆說,“小主人要寫字時,都要用到我。有了我,小主人才能寫出一手好字呀!”“你還說呢!”橡皮不緊不慢地說,“每當(dāng)小主人的字寫錯時,還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字!”“還有!”卷筆刀粗聲粗氣地說,“當(dāng)你的筆頭粗了,還不是我把你削尖的!我的牙齒都要崩掉了!”“我的.本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……它們吵了起來。這時,文具盒發(fā)話了:“這樣吧,你們每人寫一篇文章,誰的本領(lǐng)就最大!”“好!”鉛筆首先交了卷。可它沒了橡皮的幫助,寫出來的字涂涂改改,很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹,就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬,咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協(xié)力寫一篇文章看看!”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著,寫錯了,橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了,卷筆刀來削尖。不一會兒,一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在,你們明白了嗎?”他們個個都垂下了頭。因為他們都明白了:團結(jié)力量大,它們之間少了任何一個都不行。
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