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      實(shí)踐活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2024-12-09 18:22:25 活動(dòng)

      實(shí)踐活動(dòng)的作文【精品9篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文【精品9篇】

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

        15號(hào)了,15號(hào)了,我可以去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。我們先到學(xué)校吃早點(diǎn),吃完早點(diǎn)就要啟程了。

        我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車(chē),就到了農(nóng)業(yè)基地,農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜,有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿,西紅柿就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,它的特點(diǎn)在于它的生長(zhǎng)速度非常快,幾乎十幾天結(jié)一次。那里的花也非常漂亮,各式各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,裝點(diǎn)農(nóng)業(yè)基地的各個(gè)地方。

        第二站就是磴口的攔河閘,那里有水勢(shì)兇猛,像一頭猛虎向你撲來(lái);有時(shí)水勢(shì)緩慢,像一條絲巾從我眼前緩緩流過(guò),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

        之后我們?nèi)チ艘粋(gè)山里的基地吃飯,吃完后,我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘,就奮力往上爬,我們好不容易到了那個(gè)最高的山峰,真想在上面放聲大喊,喊出我的煩惱,喊出我的.心聲。有的同學(xué)還在那里捉起了小蜥蜴,但胡老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)可愛(ài)的小家伙,只有在大沙漠里才能生活,你們把它捉起來(lái),養(yǎng)在瓶子里,是活不成的。”最后同學(xué)們聽(tīng)了老師的勸告,把那些可愛(ài)的小東西給放了,讓他們回歸大自然了。

        我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進(jìn)門(mén)各種各樣的酒香撲鼻而來(lái)。那里最大的儲(chǔ)存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經(jīng)過(guò)多次檢驗(yàn)才能出貨。河套酒廠有一個(gè)博物館,博物館里面都是古代各種各樣的酒罐,非常精致。

        在回家的路上,我想:我以后一定要多參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

        時(shí)間一晃已經(jīng)六年了,我們的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。為了讓每位學(xué)生全面發(fā)展,教育局安排每個(gè)畢業(yè)班都有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這天早上,我們帶著滿懷的好心情來(lái)到了永嘉學(xué)生結(jié)合實(shí)踐學(xué)校,開(kāi)始了一場(chǎng)豐富有趣的活動(dòng)。

        首先是開(kāi)營(yíng)儀式,每個(gè)同學(xué)都好像看到了稀奇的新事物,我們左看看右看看,之后開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分別有三個(gè)活動(dòng)分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人、絲網(wǎng)花藝。軟陶藝術(shù)是用黏土做工藝。智能機(jī)器人就是用零件制作機(jī)器人,再輸入程序。絲網(wǎng)花藝用絲網(wǎng)做花。

        讓我印象最深刻,感覺(jué)最有趣的是軟陶藝術(shù)。來(lái)到活動(dòng)室,真是讓我們大開(kāi)眼界,和平常的教室都不一樣,十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術(shù)品,墻上羅列著軟陶藝術(shù)品。那就是看了一遍后,大家就三個(gè)一群五個(gè)群都組在了一起,開(kāi)始這堂課。老師對(duì)我們說(shuō):“這堂課我們要做一個(gè)軟陶小掛件,相信同學(xué)們平時(shí)對(duì)軟陶的了解不是很深,這節(jié)課就讓我們來(lái)感受軟陶的魅力。”之后我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念想:我要做一個(gè)圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里,你柔軟碰到粘土,我第一感覺(jué)就是好硬啊,怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中,不過(guò)一會(huì)兒就變軟了,可真是神奇呀!然后老師在電腦里放出一些掛件的參考,大家就紛紛開(kāi)始了。我以黃色黏土做了一個(gè)圓形的底,用紅色做小圓點(diǎn),整齊的擺在圓形里的邊緣,用綠色的黏土做葉子夾在兩個(gè)圓點(diǎn)之間,用牙簽在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個(gè)圣誕老人的頭,將圣誕老人的紅帽子折疊一下,更有立體感。做到這里,作品已經(jīng)完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤,在這個(gè)過(guò)程中,我們完成了小掛件,要放到現(xiàn)代作品好了,穿上作品,完成了一個(gè)精美的`掛件。我看看別人的,有的是星星的,上面有個(gè)熊貓,有的是氣球,下面是粉色的底,還有的是憤怒小鳥(niǎo)真是多姿多彩,五花八門(mén)。

        在回家的過(guò)程中,我們班的同學(xué)抱怨別的班都課好,其實(shí)我覺(jué)得我們已經(jīng)很好了,帶回了兩個(gè)藝術(shù)品,留下了永久的紀(jì)念,將來(lái)想想那兩件藝術(shù)品在那個(gè)時(shí)候這是我做的。在家里,我們的電腦只不過(guò)是上上網(wǎng)而已,可是智能機(jī)器人這堂課讓我們知道了用電腦可以編程序使機(jī)器人運(yùn)作,感受到了科技的發(fā)達(dá)。絲網(wǎng)花藝的絲網(wǎng),也就是平時(shí)用的絲襪,這是廢物利用。身邊的小物品,通過(guò)自己靈巧的雙手也會(huì)變成一個(gè)精美的藝術(shù)品。軟陶藝術(shù)這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是,一小塊黏土,在我們悉心雕琢下成為一件藝術(shù)品。任何事情我們都要有耐心和毅力,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們還要細(xì)心、大膽想象。哪怕一個(gè)廢棄的瓶子也會(huì)成為一件藝術(shù)品。只要我們多動(dòng)手多動(dòng)腦,就像丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

        星期五的早上,陽(yáng)光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個(gè)“校村結(jié)對(duì),雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐的活動(dòng)。

        活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我們按班級(jí)的順序在校園里排成兩列縱隊(duì),領(lǐng)隊(duì)老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個(gè)個(gè)興奮不已,同學(xué)們激動(dòng)的心情無(wú)以言表。恨不得張開(kāi)翅膀,飛向不遠(yuǎn)處的大禮堂。

        同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā),不知不覺(jué),我們就來(lái)到了目的地。首先,我們?cè)谠鹤永飦?lái)個(gè)師生集體合影,最后,我們就分組去了各個(gè)地方。

        我去的.第一個(gè)地方是縫各種生活小用品的,當(dāng)我來(lái)到高老師身邊,看見(jiàn)她手巧靈活,飛針走線時(shí),我不禁發(fā)出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會(huì)兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。

        接下來(lái)高老師說(shuō):“我們每人都來(lái)縫一個(gè)小東西吧。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個(gè)一個(gè)慢慢地鉆過(guò)去,啊,縫好了。我縫的是一個(gè)漂亮的小口袋,小口袋的樣子是可愛(ài)的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說(shuō)“做得很好。”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫(xiě)了一幅多姿多彩的字。

        經(jīng)過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的活動(dòng),同學(xué)們真是大開(kāi)眼界,學(xué)到了不少課外知識(shí)。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會(huì)開(kāi)遍白小美麗的校園。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

        那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

        我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的.重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

        那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

        自從加入揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部后,每一次活動(dòng)都讓我受益匪淺。今天,我很榮幸又在幾位老師的帶領(lǐng)下去參觀揭陽(yáng)檔案館。

        小記者們懷著興奮、好奇的心情來(lái)到檔案館,我們首先在“感知檔案,走近歷史;知我揭陽(yáng),愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上光榮地、認(rèn)真地簽上了自己的名字,每一個(gè)簽名都很有個(gè)性。

        隨后我們來(lái)到二樓參觀展覽廳,在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的`。這里有35378卷檔案,6593冊(cè)資料。我們邊參觀邊聽(tīng)姚佑雄局長(zhǎng)講解,從這個(gè)過(guò)程中,我們了解了一些揭陽(yáng)的黨史和悠久的歷史文化,還有揭陽(yáng)的古代名人、玉德人物、榮譽(yù)市民、改革歷程和僑批文化……有一個(gè)環(huán)節(jié)給我印象最深的是觀看《絕密檔案:中國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射》專題片,從中了解到了中國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射的時(shí)間、地點(diǎn)、歷史背景以及導(dǎo)彈發(fā)射對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生的影響。看到這一幕讓我們做為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪的解密檔案,我們感受到新中國(guó)成立初期共和國(guó)建設(shè)者們強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)那些不為人知的艱辛,同時(shí)也明白了身為青少年肩負(fù)著“今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量”的重任。

        小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學(xué)習(xí)課程,上了一堂不平常的課。檔案館的輔導(dǎo)老師還讓我們寄存15年后的夢(mèng)想,并承諾15年后可以來(lái)看看當(dāng)年自己寫(xiě)下的夢(mèng)想。活動(dòng)結(jié)束后,市檔案館還贈(zèng)送我們《揭陽(yáng)土鄉(xiāng)教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經(jīng)念品。

        美好時(shí)光飛逝,小記者們個(gè)個(gè)臉上帶著洋溢的笑容,滿載而歸。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

        在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國(guó)結(jié)、有軌列車(chē)、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。

        在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的.由來(lái)。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:

        (1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國(guó)盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。

        (2) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。

        老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來(lái)的時(shí)候是最困難的,不過(guò)我們還是連了起來(lái)。

        多米諾過(guò)牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

        星期三,秋高氣爽,我們學(xué)校五、六年段同學(xué)參加了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈、精神抖擻,背著行囊來(lái)到學(xué)校,一輛輛巴士載著我們奔赴位于北峰的高炮管理訓(xùn)練基地。

        時(shí)光飛逝,一眨眼一小時(shí)就過(guò)去了,代替窗外風(fēng)景的是威武嚴(yán)肅的“高炮管理訓(xùn)練基地”。這里沒(méi)有高聳的大廈,也沒(méi)有豪華的餐廳,更沒(méi)有寬闊的臥室。但是這里矮小的樓房、簡(jiǎn)陋的餐廳、擁擠的宿舍更顯出軍人樸素的作風(fēng),讓人一看,就對(duì)軍人肅然起敬。

        在社會(huì)實(shí)踐的三天里,我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng):磨豆?jié){、竹竿舞、高炮操作……還有每天必不可少的隊(duì)列訓(xùn)練。其中抖空竹和包餃子這兩件事印象最深刻。

        抖空竹是中國(guó)著名文化遺產(chǎn),俗稱胡敲、地鈴、風(fēng)葫蘆。在古代,玩空竹被視為高雅之舉,通常只有皇室貴族和有錢(qián)人家才能玩。教官先一邊抖空竹,一邊給我們講抖空竹的要領(lǐng),只見(jiàn)空竹在教官手里就像活了一樣,不論怎么抖都掉不下來(lái),“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害。”我心里想。說(shuō)干就干,我拿起空竹,左手不動(dòng),右手手腕猛地一拉,空竹就像擺脫韁繩的馬似的,“嗡”的一聲飛了出去,“砰”的一聲重重摔在地上。我看了看同學(xué)們,他們都讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái),只有我這個(gè)“可憐蟲(chóng)”還不知所措。就在這時(shí),旁邊的同學(xué)何華鍵提醒我:“要先讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。”我聽(tīng)了恍然大悟,心想:“怪不得空竹轉(zhuǎn)不起來(lái),原來(lái)它連‘走’都不會(huì),又怎么會(huì)‘跑’呢?”真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”啊!我左手不動(dòng),右手慢慢地往上拉,越拉越快,就這樣,令我費(fèi)盡心思的“馬”終于被我征服了!

        還有一個(gè)有趣的活動(dòng)就是包餃子。餃子源于中國(guó),它還有一個(gè)傳說(shuō)呢!從前有位皇帝,他聽(tīng)說(shuō)吃一百道菜就能長(zhǎng)生不老,就命令廚師做一百道菜,可是廚師做了九十九道菜后就只剩一點(diǎn)羊肉和面粉了。他靈機(jī)一動(dòng),就把它們做成了現(xiàn)在的.餃子,沒(méi)想到皇帝大加稱贊,連連叫好,餃子就這樣流傳開(kāi)了。

        教官給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了幾張餃子皮。我可是第一次包餃子啊!看著這幾張餃子皮,我心里可發(fā)愁了,只好回想著吃過(guò)餃子的模樣。我平攤開(kāi)一張餃子皮,用筷子將肉餡夾到皮中間,雙手合力捏緊皮,可是,一不小心用力過(guò)度,陷就漏了出來(lái),汁水流到我手里。第二次,我吸取教訓(xùn),小心翼翼地將皮邊兒捏緊,捏得摸不透風(fēng),但是這個(gè)餃子就像鴨子的嘴巴似的,又扁又長(zhǎng)。同學(xué)們七手八腳,興致勃勃地包著餃子。有的已經(jīng)包出了精美的花紋,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的還在全神貫注地捏餃子皮呢!包的水餃也是五花八門(mén):有的像包子,有的像蝦卷,還有的像螃蟹……看著同學(xué)們的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

        短短的三天時(shí)間,我們經(jīng)歷了很多趣事,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。星期五下午,我們依依不舍地離開(kāi)了高炮訓(xùn)練基地,我真想大聲對(duì)基地的教官說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的官兵們,我們一定會(huì)再回來(lái)的!”

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

        本周五,天氣晴朗,滿懷著期待,我們來(lái)到了新密教育基地。

        今天我們的教官是茉莉老師,她給人一種親切的感覺(jué)。在茉莉教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)×税嗉?jí)的隊(duì)名,隊(duì)歌和口號(hào)。我們的隊(duì)名是:雪鷹隊(duì)。我們的隊(duì)呼是:低調(diào)低調(diào),四三駕到,不要掌聲,只要尖叫。隊(duì)歌是《黃河大合唱》的改編。

        首先,我們經(jīng)過(guò)了十分鐘的軍訓(xùn),內(nèi)容是“立正,稍息,向左轉(zhuǎn)”。

        接下來(lái),我們開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)——做飛機(jī)模型。領(lǐng)取材料后,我們先把支撐飛機(jī)翅膀的東西固定在機(jī)身上,然后把翅膀和機(jī)尾粘上。這樣我們的飛機(jī)模型就完成了。

        做完模型,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂。真香啊!一陣飯菜的`香味撲鼻而來(lái),我們使勁吸著鼻子,恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著一桌的飯菜,簡(jiǎn)直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光,真是美味啊。

        下午的活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”特別有意思:一個(gè)人拿著橋的一小部分站好,大家排成一排,一個(gè)珠子在上面滾動(dòng),如果球已經(jīng)通過(guò)了你這一部分橋,你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)剛才的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)嘗試,我們組可以重復(fù)兩三次呢。

        一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了。我真心期待著下一次旅行。

      實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

        沙家浜是有名的愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,也是4A級(jí)景區(qū),我們今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要去沙家浜。

        10月31日一大早,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,迫不及待地坐車(chē)前往沙家浜。一路上,陽(yáng)光格外耀眼,同學(xué)們興奮極了,你一言我一語(yǔ),歡聲笑語(yǔ)中就到了沙家浜。

        進(jìn)了沙家浜的牌樓,迎面是一堵石墻,墻上刻畫(huà)著小船、人物,正當(dāng)中的一段字介紹了沙家浜的歷史。轉(zhuǎn)過(guò)石墻,我們來(lái)到了革命紀(jì)念館,游覽通道邊上陳列著一人高的步槍、生銹了的軍刀、不知道怎么用的望遠(yuǎn)鏡,還有一些叫不出名字的東西,這些我都是第一次見(jiàn)到。墻上張貼著一個(gè)個(gè)新四軍人物肖像,旁邊有文字介紹,還有刻畫(huà)當(dāng)時(shí)情景的版畫(huà)。轉(zhuǎn)角處有一處實(shí)景再現(xiàn):一家農(nóng)戶門(mén)前擺著一張八仙桌和幾條長(zhǎng)凳,一位農(nóng)婦在為新四軍戰(zhàn)士端茶送水,受傷的新四軍戰(zhàn)士正在接受治療……

        中午,我們觀看了情景劇《蘆蕩烽火》,看到了日本兵與新四軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,最后日本兵被消滅了。隨后我們又來(lái)到春來(lái)茶館,我忽然想起京劇里的一句話:“擺開(kāi)八仙桌,招待十六方……”講的就是阿慶嫂智斗的'故事,故事里的阿慶嫂機(jī)智勇敢,令人佩服。

        一天很快就結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地踏上回程。風(fēng)景美麗的沙家浜讓我對(duì)革命歷史有了了解,受到了很好的愛(ài)國(guó)主義教育。

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