萬圣節作文[匯總3篇]
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的萬圣節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![萬圣節作文[匯總3篇]](/pic/00/cdf2caa5bdda1_2.jpg)
萬圣節作文1
一年一度的萬圣節在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節。到達門口，那里人山人海，有老師、有同學、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進發。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來。“砰！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來，我們隊的一個人高興地把頭上的'帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節真是好玩啊！我也知道了團結就會勝利！
萬圣節作文2
十月的最后一天是萬圣節，我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。
這次，大山外語學校組織我們過萬圣節。十月三十日下午四點，我和同學們早早的來到了大山外語學校。剛入場，學校就給每位同學發了一套萬圣節服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發了一個小南瓜，還是每人一個，南瓜的頂部老師已經切掉，又給了大家一個小勺子。把一個做好的'南瓜燈放在桌子上，經過了不斷的挖空，終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈，老師把電燈關了，讓我們自由活動一會兒。現在開始玩游戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個兵乓球，讓我們用風吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時間把全部撞倒，誰就獲勝。
玩完了游戲，就開始看電影。電影是一個鬼片，大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎游戲，抽獎的隊伍排得很長。在我之前有一個同學抽中了一等獎“書包”，又一個同學抽中了四等獎五角錢，終于到我了，我抽中了三等獎二塊糖。哈啊！太激動啦！
呵呵！有趣的萬圣節！好玩的萬圣節！明年的萬圣節期待中！
萬圣節作文3
萬圣節到了。我發現，到了上外附中后，這兒可比小學里的樂趣少多了。
中學老師沒有要求我們布置教室，也不讓我們帶萬圣節服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學纏著老師：“不給糖就搗蛋！”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室，我們躺在床上講鬼故事：“午夜時分，陣陣陰風吹來，窗外，一只黑影閃過……”丁零零，上床鈴響了，把我們嚇了一跳，隨后，就聽見生活老師在走廊里大叫：“睡覺啦！都睡覺啦！”
“別講了。”寢室長說，“大家都睡吧！”
“唉！”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節真沒意思，連鬼故事都不讓我們講。
……“叮——”一陣聲音把我嚇醒了，原來是一位室友特地定了午夜12點的鬧鐘，她把大家都召集起來，我們鋪了一張毯子，圍坐在一起，繼續講鬼故事：“……那只黑影閃過，又趴在窗子上，一只手伸了進來……
就在這時，突然從門口傳來一陣冷風，宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了，我們都豎起耳朵，有大膽的`室友壯著膽子問：“誰啊？”
外面很靜，一點聲音都沒有。
可是，我們同時發現，那門正慢慢地被推開，黑暗中，一只手伸了進來！緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。
“哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼！”慌亂中，我摸出手電筒一照，原來是隔壁寢室的同學，我們又一陣歡笑。
“這么晚了，是哪個在鬧？”
“快睡，鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……
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