煩惱的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
公交車上有什么煩惱呢？你或許不知道，讓我來告訴你公交車上的煩惱吧！
每天放學外婆都要來接我回家，我們家離學校非常遠，所以我要和外婆到公交車站去坐公交車，你可能會問那有什么煩惱呀！坐在公交車上多么舒服啊！但在806的公交車上就有令人不愉快的事。你看806的車子極小，在有很多人的'前提下，很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊，欄桿啊和一些金屬的物品。我們做一個比較，你瞧305、817、14、207等等的公交車的車子都很大，人在車里不容易摔倒或跌倒，但是806車子小，人多時車內(nèi)很擁擠，司機一個緊急停車很危險，容易發(fā)生事故，輕則外傷，重則內(nèi)傷。我就有這么一件事來證明我前面說的，就舉前天吧！前天我正站在公交車上，原本車上幾乎空無一人，可是到了云飛路站，很多人一擁而上，不光有很多大人，而且還有很多1－3歲的小孩子。車里已經(jīng)非常擁擠了，你不小心踩了他的腳，她踩了你的腳，人山人海，很容易發(fā)生事故，就在我身邊有個小弟弟，一不小心競?cè)蛔驳搅朔鍪忠危『⒆右蛔驳剑愦舐暱奁饋砹恕Ｎ乙膊焕猓冶灰粋�大人踩到腳，我的腳簡直痛得無話可說，這個大人把腳拿開，另一個則又踩上來……
我覺得這件事跟公交車有關(guān)系，如果公交車很大，就不會那么擁擠；如果公交車很大，我們也都可以非常舒暢；如果公交車很大，我們都可以坐上位子，不必站著了，這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。
煩惱的作文 篇2
選衣服，對大家來說，誰都會！但我這個會選衣服的人，也有著關(guān)于它的煩惱。是什么呢？請聽我慢慢道來！
現(xiàn)在的天氣忽冷忽熱，就像娃娃的`臉一樣，一會兒哭，一會兒笑，讓人防不勝防。你瞧，前幾天還是烈日當空，這會兒又烏云密布。
今天早晨，我打著哈欠走到櫥門旁，這個挑挑，那個瞧瞧。要不是太花，就是太淡；要不是太長，就是太短，總沒選到滿意的。經(jīng)過一會兒的挑選，我終于選出了一件合適的短袖。再看一看天氣預報，15°～27°。我心想：今天不熱，我家又離學校那么遠，穿短袖，走在路上肯定會冷的。于是，我就換了一件合適的長袖。再看一看外面，陽光四射，陽光透過窗戶灑進來，暖和和的。在學校穿長袖又肯定熱。
這可急壞了我，穿短袖又冷，穿長袖又熱，怎么辦都不好！
哎，因為天氣的原因，選衣服也是一件煩惱的事呀！
煩惱的作文 篇3
有首歌這樣唱——“小小少年，少有煩惱……”在大人們眼里，我們是無憂無慮的，甚至是沒心沒肺的，根本不可能有什么煩惱，但其中的酸甜苦辣，恐怕只有我們自己知道。
在熊掌的路上，有快樂就會有憂傷，有開心就會有難過，但沒有憂傷，沒有難過，又怎么會有堅強呢?怎么會有五彩繽紛的到呢?煩惱有可能是同學之間的小矛盾，可能是一張失敗的成績單，可能是家人的不理解，可能是朋友之間的不信任……總而言之，每個人都會有煩惱，大人如此小孩亦如此。而我的煩惱，則是家人給我的學習壓力。看著桌前堆積如山的作業(yè)，我不禁心里一沉，爸爸媽媽又給我買了這么多作業(yè)?
我不再說話，只是默默地拉開椅子，默默的拿起作業(yè)，默默地拿起筆，埋頭于題海之中。“呵呵呵……”窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。我忍不住把頭趴在窗前看個究竟，只見蔚藍澄澈的天空中，漂浮著朵朵柔柔的白云，一如人的好心情。
除了悠悠的白云外，還有幾只風箏迎風飛翔。牽著風箏線的是一群小孩，他們一面奔跑著一面仰頭看著風箏，手里的線收收放放，玩的多么開心啊!他們的發(fā)絲在空中飛舞，裙角飄揚，嘴角不經(jīng)意露出一個弧度，在草坪上玩耍著奔跑著，好像一群快樂的小精靈。看著他們那愉快的身影，我的思緒飄到了很久以前……那一次，我剛做完繁復的作業(yè)，便拿起了漫畫書來看。正當我看得津津有味的時候，一只手突然抽走了我手中捧著的漫畫書，隨之而來的是劈頭蓋臉的責罵：“誰讓你看漫畫書的?啊?老是看這些垃圾書，你要是能把心思放一半在學習上，我就心滿意足了!考試考不好，看我怎么收拾你!”怒氣沖沖的老媽高舉著漫畫書，走之前撂下了狠話：“考不好你就別想再玩兒了!”我委屈地低下頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。媽媽走之前還把我的漫畫書一把扔進了垃圾桶：“以后不準再看這種垃圾書!”“咚”的一聲，門關(guān)上了，淚水終于決堤了，如洪水一般……思緒回到現(xiàn)在。
看著窗外靈動快樂的一抹抹身影，再看看我自己，不由得悲從中來。其實我不是不明白，爸爸媽媽無非是，望女成鳳，希望我長大后能有出息，長大后能夠出人頭地，但也不能剝奪我的自由啊!我相信，爸爸媽媽也有童年，他們也一定愛玩，但是他們?yōu)槭裁床焕斫馕夷?愛玩是孩子的天性，為什么要去剝奪這個權(quán)利呢?想一想，如果孩子變得不再愛玩，眼里只有一堆堆繁復的作業(yè)，那該是多么可怕的'一件事呀!孩子臉上不會再露出會心的笑容，只有寫滿臉的疲憊;孩子不會在欣賞路邊美麗的風景，只會低下頭算公式;不會再有孩子活蹦亂跳的身影，只能看見孩子獨自一人面對堆積如山作業(yè)的背影;孩子也不會在仰望天空中美麗的星星，即使在深夜，抬起頭，也只是一雙黯淡無光的眼睛……
束縛孩子，給孩子許多的壓力，只會讓孩子變成一個機器人，變成一個只會做作業(yè)的機器人，從清晨到黃昏，從黃昏到深夜，盡管月亮爬上了梢頭，盡管眼里布滿了血絲，仍陷于題海之中，與眾多題周旋，周旋……這就是所謂的“愛的包袱”，壓得孩子喘不過氣來。其實，玩也是有很多好處的。玩可以放松緊張的大腦，有益我們的身心健康;玩可以讓我們接觸大自然，了解大自然，找到更真實的自我;玩可以讓我們結(jié)識更多朋友，增進感情;我們甚至可以在玩中創(chuàng)造，發(fā)明新的東西……既然有這么多好處，為什么不讓我玩呢?我總是覺得自己像一只小鳥，被囚禁在作業(yè)堆砌而成的牢籠里，明明藍天近在咫尺，卻被硬生生折斷了翱翔的翅膀。
我渴望自由，我多么希望能沖出這牢籠，飛上藍天，在蔚藍的天空中與白云嬉戲，自由自在，無憂無慮的飛翔啊!爸爸，媽媽，請你們還我一片澄澈的天空!
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