小學(xué)四年級(jí)作文（范例5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有吃過飯，有誰沒有吃過飯呢？只是每一個(gè)人吃飯都會(huì)有自己的型號(hào)：如“小雞啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀！我們家的“型號(hào)”可是應(yīng)有盡有。我就介紹一下我家的各種“型號(hào)”吧！
尊老愛幼，從爺爺說起吧。我爺爺可是個(gè)百分百的“吧喳吧喳型”。古人說：七十古來稀，爺爺已是古來稀的人了。牙齒們紛紛“下崗”了，只是派假牙上陣。假牙畢竟是假的，吃起來吧喳吧喳，所以這是：“吧喳吧喳型”。
再說說我爸爸，我爸爸呀可是個(gè)“巨口型”你知道嗎？你給我爸一大碗米飯，我保證他在5分鐘之內(nèi)就吃完，所以“巨口型”還有個(gè)名字叫：“餓狼型”。
說完爸爸在說說相反的“型號(hào)”。那就是媽媽的“淑女型”，說到媽媽我要悄悄的告訴你：“我媽媽不吃肥肉，只是經(jīng)常吃瘦肉和青菜哦！”皮膚還算白，哈哈！不愧是淑女呀！就拿她的吃相來說吧，用一個(gè)不大的碗，張開一張櫻桃小嘴，輕輕的將飯喂入口中，很輕的'嚼了幾下，生怕太過用力了米飯會(huì)痛似的。不過吃得還算快，沒過“幾分鐘”就吃完了。要是媽媽早出生200年就可以做一位真正的淑女了。
我說的吧！你要是不信我們家的典型吃飯可以來問問哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
(一個(gè)金色的夢(mèng) ) 我是一個(gè)愛幻想的小女孩，在我的夢(mèng)里，也有我的夢(mèng)想，在天空中，也藏著我一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)。那么你們要聽嗎？ 晚上，天是深藍(lán)色的.，還掛著許多的星星，這就是我的一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)！其中，最亮的一顆，就是我 的未來夢(mèng)想：每當(dāng)?shù)搅艘雇恚S多的愿望都會(huì)陪我睡覺，我也會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。（1）我長大了之后，我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)楫?dāng)了服裝設(shè)計(jì)師，就可已提高了我的畫畫水平，也可已增加了我的耐性度，而且跟更加強(qiáng)了我的想象力還帶我步了我小時(shí)候的金色夢(mèng)里，那樣起不是一舉兩得了嗎？這就是我長大后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望！
可是，我長大了，還想當(dāng)一位著名歌唱家，還不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在音樂好。不過當(dāng)了音樂家后，如果有一次，媽媽十分煩惱，只 要我一放喉唱起來，包準(zhǔn)媽媽的痛苦和憂傷，全都拋到九霄云外去！讓快樂的笑容永遠(yuǎn)掛在那張布滿皺紋的臉上！好使我們一家人開開心心度過美好的一天！但誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么事。但只要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)大家心中夢(mèng)寐以求的愿望，你一定能行！
加油吧！向我們各自的目標(biāo)前進(jìn)吧，向著希望奮斗吧，向著大家的遠(yuǎn)大理想兒努力吧！行動(dòng)起來吧，去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
浩瀚的星空之中無數(shù)的星星在不停的眨著眼睛。是啊，現(xiàn)在夜晚了。你離開我們也有三年了吧，我坐在窗臺(tái)前望著這一夜空。
三年前我與你可真有緣分啊，做了一年的同桌。要老師換也換不了，想當(dāng)初我們兩個(gè)打打鬧鬧，卻怎么也消停不下來，哈哈哈！那時(shí)你打我，打我臉，打我手，打我腿。可我也不知為什么的，難道你不想和我們?cè)谝黄鹆藛幔慨?dāng)初想方設(shè)法的要離開你，因?yàn)槲也幌氡淮�，也許我討厭你。可離別的時(shí)候說來就來了，你就一聲不吭的'走了，去了其他的學(xué)校。難道你不想和我們?cè)谝黄鹆藛�？也許是家庭原因吧，你走了我不應(yīng)該開心嗎？可我卻怎么也開心不起來。在陰郁之中無時(shí)無刻的思念著你，想念著你。這時(shí)我仿佛又見到你的笑容。
你走了，就這么一聲不響的走了，我卻沒有你的一個(gè)電話號(hào)碼，也不能用其他的方法聯(lián)系你，此時(shí)此刻，我開始后悔了，我后悔沒珍惜和你在一起的一分一秒，然而只有失去了才會(huì)懂得珍惜，可你卻再也回不來了。當(dāng)初打打鬧鬧的。同桌再也聚不到一起了，那一打打鬧鬧的一年，也許是我最快樂的一年。也許，熱心助人，有愛心。在一天天，一分分，一秒秒之中，我與你的感情在一點(diǎn)點(diǎn)的增加�，F(xiàn)在我失去了，才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，你的優(yōu)點(diǎn)也不少啊，對(duì)吧，如：熱心助人，有愛心……我自責(zé)內(nèi)疚，為什么當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)在一回想，那時(shí)候可真是幸福啊。
何心怡快回來吧！我想和你在一起玩，一起歡笑。再讓我體驗(yàn)一次被打的樂趣！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在人們總是寫錯(cuò)字，還有些人一篇作文寫的錯(cuò)字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。
當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí)，水筆就會(huì)把寫錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的'風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物就是小麻雀了！因?yàn)樾÷槿负芸蓯邸?/p>
有一天，我抓到一只小麻雀了，我把小麻雀一放到家里，它就活蹦亂跳，只好用繩子綁起它腿來。我就觀察它的外形，看見它有一個(gè)又小又圓的頭，櫻桃似的眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的肚子，還有兩只鋒利的爪子，簡(jiǎn)直是沉魚落雁。
過了兩天后，小麻雀能飛了，大約可以飛4米了，身體也長得壯壯的`，不過喜歡賴在人身上，沒吃米也能拉屎，簡(jiǎn)直成了拉屎大王。于是我決心訓(xùn)練小麻雀，就是讓小麻雀每天跳十次“懸崖”，跳一個(gè)月之后，再把它放生。我就這樣每天讓它飛來飛去，一個(gè)星期后，它可以飛很遠(yuǎn)了，我就把它放進(jìn)“窩”里，它就會(huì)昏昏沉沉地睡著了。訓(xùn)練一個(gè)月后，我在它腳上貼上“肖嘉勇的麻雀”這幾個(gè)字，就剪斷繩子來試飛，小麻雀平安地飛起來了，但飛了一會(huì)兒摔到地上。我就把它抓起來，讓它養(yǎng)傷，過幾天后，妹妹對(duì)我說“哥哥，小麻雀?jìng)昧�，放它走吧！”我就把它放飛了，小麻雀就飛到樹上，轉(zhuǎn)個(gè)頭叫一聲，好像在說“謝謝”，于是飛向高空。
小麻雀，我會(huì)想念你的。
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