優(yōu)秀父母作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀父母作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀父母作文 篇1
你也許寫過對(duì)你一生影響最大的人，他或許是居里夫人、貝多芬、魯迅，他也有可能是你的同學(xué)，老師，甚至是陌生人。但是，你或許從來都不會(huì)寫過那和你們接觸最久的，一直在背后默默關(guān)心你們的他們——父母。
父母的愛如乳汁一般，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；父母的愛如擋風(fēng)墻一般，為我們解決了生活的各種困難；父母的愛如黑暗中的一盞燈，為我們前進(jìn)的道路照明了方向。
從我們“呱呱”落地的那時(shí)候開始，父母就注定為我們服務(wù)。生病了，父母背著我們?nèi)メt(yī)院；遇到困難時(shí)，父母為我們解決了困難；無助時(shí)，父母給予我們最溫暖的關(guān)懷。
你們仔細(xì)瞧瞧，“媽媽”這個(gè)詞，有著“女”和“馬”這兩個(gè)字，馬兒帶著我們奔向希望的道路！而“爸爸”這個(gè)詞，有著“父”和“巴”兩個(gè)字，巴不得
我們趕快懂事，趕快長(zhǎng)大，趕快成為對(duì)社會(huì)有用的人。
父母的愛，你也許會(huì)注意不到，夜晚，桌上的`一杯奶茶。桌上放著鞭策你的棍子。那一些煩人的嘮叨。這些就是父母對(duì)我們愛的體現(xiàn)。我曾經(jīng)看過一本書，說父母供孩子讀到大學(xué)，要花將近49億元，49億元啊，就算我們長(zhǎng)大后不吃不喝，一輩子能還得來給父母嗎？所以，我們現(xiàn)在就要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，要學(xué)會(huì)愛父母，比如跟父母講講笑話啊，幫父母干家務(wù)活啊，努力學(xué)習(xí)都是孝敬父母的表現(xiàn)。
難道你們就忘了這些默默關(guān)注你們的人？不，我們不應(yīng)該忘，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有出息、孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)！
優(yōu)秀父母作文 篇2
人世間不過只有三種情:親情、愛情、友情，這三種情是相輔相成的，從字面上看，它們只不過是6個(gè)字，不過從意義上看，它們可不止這6個(gè)字，而是支撐整個(gè)人類社會(huì)良性運(yùn)動(dòng)的重要條件，也是人類與其它動(dòng)物區(qū)分開來的標(biāo)志。
父母親的恩愛則是愛情，而我就是見證他們愛情的人，我就是他們愛的結(jié)晶。每當(dāng)我看見父母親相敬如賓的時(shí)候，總有一股暖流從我心里流出，流遍我的全身，溫暖我。我感動(dòng)好幸福快樂。在家里，爸爸和媽媽進(jìn)行分工合作，爸爸處理大事(家以外的事)而媽媽呢，當(dāng)然是賢妻良母管家事和我羅!每當(dāng)我們一家出玩兒或散步時(shí)，爸爸說什么話媽媽總是重復(fù)著一句話:“你是一家之主，你作主就行了，不必問我!”有時(shí)也會(huì)有熟人聽到，都笑著對(duì)我爸說:“你真好福氣，有這么賢慧的.一個(gè)妻子和這么懂事的女兒呀!”這時(shí)，爸爸總自豪且當(dāng)仁不讓的說:“是呀，我可是世上最幸福的人了。”當(dāng)在家里的時(shí)候，爸爸總是對(duì)媽媽“言聽計(jì)從”，我家就形成了一個(gè)“在外從父，在內(nèi)從母”的家庭和諧體系。
從父母親的恩愛、和諧讓我看出，人世間的感情是那么的微妙，美好，也不時(shí)讓我想起即將分離的各個(gè)同學(xué)，我們只剩下幾十天的相處，想想以前，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少喜怒哀樂，多少悲歡離合，不禁讓我想起畢業(yè)后各同學(xué):共看明月應(yīng)垂淚，一處鄉(xiāng)心五處同的情景。
父母親的恩愛感動(dòng)了我，也讓我學(xué)會(huì)了要珍惜人間真情。
優(yōu)秀父母作文 篇3
人們常說：母愛如山，可我覺得父愛也不可磨滅。
在我心中，母愛是慈祥的，而父愛則是嚴(yán)厲的。 哈哈！一陣陣歡笑聲響徹云霄，原來是我又在看《喜羊羊與灰太狼》。快去做作業(yè)！唉喲，真是的，老爸老媽都擁有獅吼神功的'本領(lǐng)，我可倒八輩子大霉了！我忿忿不平地想。 老爸，再讓我看一會(huì)兒吧，就一小會(huì)兒。哎呀，我求求你了！我老爸最好了。
我軟磨硬泡地說了一大堆，嘴皮都快磨破了，可老爸不為所動(dòng)，還是斬釘截鐵地說不行！ 計(jì)劃失敗，我只得灰溜溜地回到書房。嘿嘿！上策不行，我還有下策呢！ 我拿起書房鑰匙，把門鎖好。我腳一踮，腰一彎，手一縮，準(zhǔn)備偷偷地溜出去。我剛準(zhǔn)備騎上自行車開溜，身后突然多了個(gè)影子，是爸爸？我心里直哆嗦。一回頭，更是讓我心驚膽顫。只見爸爸雙手插腰，兇神惡煞般地盯著我。 爸爸二話不說，掄起手掌就往我臉上抽了一記耳光，我頓時(shí)眼冒金星，疼得嚎啕大哭。快去做作業(yè)！我深知胳膊擰不過大腿，在爸爸的一聲令下，便好漢不吃眼前虧，連忙跑去書房做作業(yè)。爸爸喃喃自語：這孩子&& 我清楚地記得，后來爸爸對(duì)我說：你們老師發(fā)來短信，讓你們?cè)诋?dāng)天必須把作業(yè)全部做完。老師這樣做的目的，一是讓你們有時(shí)間檢查；二是怕你們時(shí)間來不及，亂做作業(yè)。要知道，我是為你好！ 啊，我明白了，爸爸的每一字每一句以及那一巴掌，都包含著無數(shù)的愛。
那愛連大海也盛不下，父愛無邊啊！
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