實用的夏令營作文4篇（實用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
今天呢，我認為，喧嘩風波不好玩，所以就不寫了，改成介紹一下我們宿舍的女生們，來看看哦！也不會很56（無聊）哦！不過一篇里就介紹3個人哦！
從章舍說起吧：章舍，章亦涵。我們的.舍長，大家都叫她章舍，可是呢，她不喜歡讓我們叫她章舍，可能是聽的不習慣吧！她的人蠻不錯的，很會管理宿舍，每天的打掃都安排得井井有條。（很不錯吧？是不？——穎子插嘴。）老師也覺得她很好。每次上課，她發言很大聲，不過說錯了會很尷尬。（有時候我們就在一旁抿嘴偷笑，呵呵。）
下一個啊！——穎子。到！我吳佳琪來也！請大家捧捧場啊！謝謝！（哇，真羅嗦耶！不就是介紹一下自己嘛``````-_-‖——場下觀眾情不自禁地插嘴到。）我嘛，11歲，（廢話！——觀眾）有點纏媽媽，在暑期英語夏令營中我不懂哭了多少次，每次哭都弄得大家手忙腳亂的，因為有時候是肚子疼，沒辦法的大家只好邊安慰我，邊帶我去醫務室。（你呀，可真會哭噢！——觀眾。喂喂喂，觀眾們，表吵啊！——穎子。）咳，既然大家都覺得我不好，那么我就下場了！——邊自卑邊哭的吳佳琪。（可憐的孩子唉！——穎子。）
夏令營作文 篇2
人的一生，總有許許多多的“第一次”，第一次得獎讓我倍感歡樂；第一次募捐讓我深受感動。第一次參加夏令營，多彩的夏令營生活讓我記憶猶新。
興奮
第一次參加夏令營，我的興奮勁兒一點也不亞于別人。第一天晚上，我便和其他四個同學立刻組建了“happy五人組”，約好晚上一起違背老師的命令，開一個小小的聚會。沒想到樓層老師有先見之明，在走廊上巡視著，仿佛在等待著違規者出現。我們膽怯地拿上房卡，小心翼翼地關上門，左等右等，趁著老師離開的短暫空隙，在夜色的掩護下，左躲右閃來到了蔣的房間里。我們一人拿一個枕頭，在床上跳躍著，嬉笑著，躲閃著別人的`突然進攻。中途有一次，有人來敲門，大家嚇壞了，怕是老師例行檢查。有的躲到衣柜里，有的躲到床上，還有的躲在窗簾后。最后是虛驚一場——有個同學來還東西。
悲傷
第二天晚上，我準備休息時，才發現，我可愛的毛絨兔——花小小失蹤了！我起先并不緊張，它在家里經常和我玩“失蹤”，最后都回到了我身邊。于是，我把被子抖了抖，枕頭翻了翻，沒發現；背包倒了倒，衣架看了看，沒發現。我這才發覺事情的嚴重性。我問了好多的人，都說沒看到。我第一次在北京哭了，我哭得稀里嘩啦，淚水濕透了雙眼，模糊了視線，一天的快樂統統拋之腦后。我無助地躺在床上，無神地發著呆······不會的，它一定還在，我又振奮精神，翻天覆地地去找。我拼命地咬自己的嘴唇，近乎于出血了，我后悔了，我怎么能把它丟下來，只顧著自己狂歡呢，不是說好你將伴隨我上大學嗎？我嚎啕大哭，任何人都不能理解我。室友們，別安慰我了，沒用的，你們怎么能用“別哭了”三個簡單的不能再簡單的三個字來撫慰我的心靈呢？讓我哭吧，發泄出來，也許會好一點吧？
快樂
最懷念夏令營里的自助餐，因為我們“happy五人組”總能吃得豐富多彩。為了能吃到更多的美味，我們拿東西都是有分工的哦。我負責搶薯片，儲思茹負責拿雞塊，其他三個朋友分別負責接飲料、拿火腿腸、端面條。因為有了這么明確的分工，所以每次我們五個人總是吃的不亦樂乎。
七天轉眼就過去了，雖然我丟失了花小小，但我一點也不后悔參加這次夏令營，因為在這里，我經歷了興奮，快樂的美好瞬間。如果我再參加一次夏令營，一定會變得更加堅強和獨立。
夏令營作文 篇3
今天陽光燦爛，我很開心，因為我要參加“孤島求生”夏令營了。
我們先來到地鐵站，和大家會和，然后我們就和爸爸媽媽道別，出發往營地進軍了。
經過二個小時的行程，我們終于到達目的地了。大家拿著行李，排隊下車，登上小船來到一個小島上，這個小島很小只有我學校那么大，我們大家分好房間就各自休息去了。
在夏令營的幾天時間中，我們開展了好多活動，有射擊比賽、真人CS、野外取火、生火燒飯等等，而我最喜歡的還是那場真人CS。那天，我們刷完牙洗完臉在大廳集合。老師說：“我們今天玩真人CS。”就在老師說完的那一剎那，大家立刻欣喜若狂的叫道：“太好了!”接著，老師教我們穿好裝備，告訴我們游戲的規則，指導我們打槍的技巧。游戲開始了，我們選出了一位隊長，在隊長的帶領下，我們不斷向敵人發起進攻，我們利用一堵防護墻作掩護，大家紛紛藏在墻后，乘敵人不注意迅速向敵人開槍。就在此時，我乘機向外面瞄了一眼，沒想到卻被打中一槍，于是我裝好子彈對著外面一頓掃射，不但沒有打中敵人反而自己再中二搶，我們每人只有5次機會，而我已經失去三次機會了，在憤怒之余，我沖了出去，和他們拼了，結果可想而知，我成了我們隊第一個陣亡的.人。最后比賽結束了，敵人勝利了。
短短五天的夏令營很快結束了，我們玩的很開心，最后我們要離開了，大家依依不舍的，期盼明年還能再次參加夏令營。
夏令營作文 篇4
20xx年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學夏令營。
下車后，走近馬仁奇峰，這里風景優美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學經典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經》與《弟子規》也就是《訓蒙文》，老師講得繪聲繪色，小記者們認真地聽、仔細地記，然后老師還告訴了我們學習的方法、三余時間、讀書的三到......最后又提問了我們許多問題，如：《弟子規》是200多年前的什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。
下午通過考試了解了我們的學習掌握情況，在考試中我很榮幸的'獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結、互相幫助，我們小組還得了第一名。
雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學會了自理、獨立又讓我們學會了許多國學知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!
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