六年級作文300字[優選10篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
![六年級作文300字[優選10篇]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
六年級作文300字 篇1
去年暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的太陽照得治療都熱的“知了——知了——”地叫。那天我本來可以呆在家里舒舒服服地上上網，吃吃冰棍，可卻被老媽推出了家門，還在手里硬塞了一個大袋子，里面裝的是新一年的日歷，還對我說：“去給你住在對面小區的姑媽送去。”說完，便關上了門，我傻站在門口，過了好一會兒才反應過來，怏怏地走了。
跟著人流進了對面小區，炙熱的陽光照的我都有一些走不動路了，走到姑媽家的那棟單元門口，我頓時想起了要用門卡，于是便將那個袋子仔仔細細地翻了一遍，居然沒有。我頓時傻了眼，不知道應該，只能在那里干等等人來。
突然，我看到有人朝這里走來，十分激動，朝那人招招手，想上前感謝，可那人像是沒看到似的`，一轉身，向旁邊那棟走去。
我心底一鎮失落，無力地靠在旁邊的呼叫機上，該怎么辦呢？突然，我的實現落到一旁的呼叫機上，頓時想出了辦法，我用拳頭狠狠敲了自己一下，用以前老媽教我的辦法，先輸幾零幾室，再按下門鈴，我聽到姑媽對我說：“我幫你去開門。”說完，便掛了。我去開門，門果然開了，之后，我一帆風順地到了姑媽家。
進門后我才知道原來不給我帶門卡是為了鍛煉我，這次鍛煉令我記憶猶新、受益匪淺！
六年級作文300字 篇2
大家常說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。但是，我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。
春天，當第一縷春風吹過柳樹時，柳樹枝就冒出綠色，倒垂著的細長柳枝上，嫩綠色的芽迎著春風越長越綠，那密密麻麻的柳枝像一條條長長的綠絲帶隨風飄動。
夏天，太陽火辣辣的，但是，柳枝還是那樣綠，就像一個小姑娘舞著長袖，為大家帶來一陣陣清香。
秋天，盡管柳樹失去倆綠色的`葉子，但它依然柔軟如絲，遠遠望去，就像一縷在風中飄舞的白煙。
冬天，當大雪紛紛落到柳枝上的時候，那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上，是那么的迷人。
柳樹，在我眼里，你一年四季都那么美麗，你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
六年級作文300字 篇3
送走了銀裝素裹的冬天，接著又迎來了我最喜歡的百花盛開的春天。
春天中，一顆顆小草從甜夢中醒來，它們破土而出，在春風的吹拂下，在春雨的灌溉下，舒展著它們那幼嫩的'綠葉。遠遠望去，綠草如茵，像是給大地鋪上了一條絨毯。
春天，小草發芽，樹木也不甘落后：柳樹抽出了新枝條，迎著春風，像小姑娘的頭發隨風飄蕩；身穿翠綠鎧甲、威風凜凜的松樹英俊挺拔，像整裝待發的戰士，等待春天的召喚……
小草發芽了，樹木抽出新枝條，那些花兒姹紫嫣紅，鮮艷多彩：迎春花黃燦燦的，猶如星星閃爍的光點；滿樹的桃花開得火紅火紅，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑臉。
來到田野，一片五彩繽紛。地上長滿了淡綠色的嫩芽，開滿了小花，有紅的、黃的、白的……來到馬路邊，馬路的兩旁栽滿了樹苗，樹苗長出了嫩葉，用手一摸，就感覺滑滑的，舒服極了！
春天，是一切生命的起源。春天，小草發芽，花兒怒放，樹木抽枝長葉，一切欣欣向榮。這就是我喜歡的萬物復蘇、百花盛開的春天。
六年級作文300字 篇4
生活中，音響無處不在，他的世界真是太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風聲，雨聲，叫聲……在音響的世界里，我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中，我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創作的一首樂曲，剛開始是清幽，舒緩的，而后是出現波折，再后來是激昂的，這一首樂曲讓我浮想連翩，夕陽漸漸落山，海面上十分平靜，漸漸的.月亮升起來了，微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高，穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云，穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去，漸漸的月亮升得更高了，把光芒四處噴灑，被月光照得雪白的浪花一個連這一個的，涌向岸邊的巖石……
我明白了，原來音響的世界多么美妙！多么迷人！音響世界是多么廣大！到那里都有聲音的回響，音響世界永遠值得人們追尋！
六年級作文300字 篇5
“嗖嗖”秋天邁著輕快的步子，悄悄地來到我的家鄉。
一陣陣清涼的秋風拂過大地，一縷縷溫暖的陽光射進森林，早晨，總是那么愉快。我走到小溪邊，楓葉像紅蝴蝶，像火焰，像紅小手，輕輕地飄進汩汩的小溪，漂向遠方，小溪在唱歌，落葉成了她的伴奏。小溪邊的螞蟻們正在存儲糧食，一隊隊排得如此整齊，一隊隊那樣行色匆匆，突然天上飛著一群大雁，螞蟻們停下腳步，與他們的大雁朋友告別，，大雁也腸叫一聲，好像在與他的朋友們告別。
家鄉的秋天是個大豐收季。田野里：稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，他們在微風中搖搖晃晃，像是對我們招手呢！田野間桂花十里飄香，菊花傲然開放，珍奇斗艷，‘‘不是中偏愛菊，此花開盡更無花。’’這句話說得一點也不錯。突然下起綿綿細雨，在雨中的顏色五彩繽紛，好似一幅美麗的.水彩畫。不知什么時候雨悄悄的停了，小路上傳來一陣優美的音樂，啊！是鳥兒。
家鄉的秋天如詩如畫，令我贊嘆不已！
六年級作文300字 篇6
有人喜愛大紅大紫的牡丹、有人喜愛艷麗的月季、有人喜愛淡雅的蘭花、有人喜愛高雅的荷花、而我卻對不畏寒冷、傲立雪中、獨步早春的梅花情有獨鐘。
梅花形態不一，論外表梅花并不出眾，構成它的`只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的清香，聞到后使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會心曠神怡。論顏色梅花并不繁多，只有玫紅、粉紅、深紅、雪白和淡黃區區五種而已，但無論哪一種都是極美的。對于喜愛梅花的人而言，無論從哪一種角度來看，它都是完美無瑕的。
梅花，它是迎著寒風而綻放的花朵。它雖然沒有桃花的妖冶艷美，沒有海棠花的嬌艷非凡，沒有桂花的十里飄香，沒有菊花的超然高潔，也沒有芙蓉花的艷麗奪目······但卻擁有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征剛毅和崇高品格，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”更是表達了梅花這種堅強不屈，笑傲冰雪的精神和品格。
若非，梅花擁有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站穩腳跟，博得一席之地;又怎能讓無數游客為它駐足，為它流連忘返;又怎能讓數不盡的文人墨客為它寫出曠世的詩詞歌呢!
六年級作文300字 篇7
新學期是新的開始，向學習的目標又邁進了一步，指引終點的彩虹，就在前方。
先介紹一下我吧！我叫李前前勇往直前的前哦，我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴，我有很高的.個子哦！就介紹完了！~~~
踏入新的校園，有點陌生，也有點熟悉，馬上就要成為這里的學生了，真是又高興又激動啊！
新學期，我開始懂得正確的思考，我漸漸領悟到雄鷹就要翱翔天際，我開始明白彩虹就在風雨后。
跌倒了之后爬起來，爬起來之后干什么？是繼續跌倒，然后爬起來，飾演這種揮霍，人生的悲劇，還是爬起來之后永不倒下？
“生于性患，死于安樂。”我把遇到的挫折當做“故天將降大任于斯人也”所要經受的磨難。
新學期，是一個新的開始。我忘掉所有痛苦，重新刻苦學習，我準備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學習，不在貪玩。因為我想實現自己的夢想，因為我想成為彩虹……
成功只會給努力過的人。
六年級作文300字 篇8
“唉，如果沒作業該多么美好。”我望著眼前堆積如山的作業，發出了這樣的感嘆。隨之，一段無作業狂想曲便開始了。
如果沒作文該多好。可惡的作文常常使我的`手又酸又痛。如果沒有了它的阻礙，我就相當于少了一個巨大的屏障，速度也可以快一倍！當然，作業也可以寫地又快又輕松，可謂是人生美滋滋啊！
如果沒試卷該多好。“試卷”一般人聽到這兩個字幾乎可以暈過去，因為它既麻煩又燒腦，堪稱是“人生三大悲劇之一”啊！他不但讓我們厭煩，還無處不在。當一張上面布滿題目的紙交給你，你大約要花一個小時完成，因為他不但有許許多多小題目還有令人作嘔的作文題，可說是雙王對頂啊！
如果沒有作業本該多好。作業本雖沒有作文那么枯燥，也沒有試卷那么長，但他出現的率是數不勝數的，當它以排山倒海之勢向你撲來，估計你的腿已經軟了。
如果沒有小練筆該多好。小練筆雖短，但古人卻說過，濃縮就是精華，小練筆便是一個典型的例子，它的題目是一定的，很難有正確材料可供取舍。因此，他還是很恐怖的。
萬遍浮想聯翩后，我又瞄了一眼身邊的作業，深深的嘆了一口氣：“唉，我還是先寫完作業，再繼續幻想吧！”
六年級作文300字 篇9
說到圍棋，可能很多人都會疑惑，這明明是男孩子的喜好，你一個女孩子為什么要去插手呢？我偏偏有點兒例外，要秀出自己的風采。
大約六歲的時候，媽媽把我帶進了天元圍棋培訓班，讓我第一次接觸到了圍棋。啊，原來圍棋這么奇妙啊。以后的每天晚上，我都沉浸在自己的黑白世界中。打定式，做死活題，雖然時間久了會有點枯燥，但我還是一如既往地堅持。我相信，堅持就會勝利。
可惜的是，接下來的一段日子里，因為和其他特長學習時間沖突，我暫時中斷了圍棋。
三年級時，我毅然放棄了其他特長班，重新開始了圍棋之路。回到了熟悉的圍棋教室里，回到了日思夜想的黑白棋子中，這次，我要倍加珍惜這次學習機會，付出更辛勤的努力。那時，正值夏天，白天，我都要頂著炎炎烈日去圍棋學校里把沒跟上的課補回來；晚上，我就坐在書桌下回想老師所講的'內容。
事實證明，有付出就有回報。最終，我獲得了去聊城入段的資格，并以優異的成績，入上了一段。這次成績的取得，給了我很大的鼓勵，促使我在圍棋路上勇往直前。現在我已經是一名二段旗手啦。
是的，在追夢路上，難免會遇到挫折。我想，只要堅持下去，就一定會有回報的。
六年級作文300字 篇10
在一個遙遠的大森林里生活著一群可愛的小動物，他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活著。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。
動物們在這里生活了一年又一年，是那樣快樂，那樣安全。可是在一個春暖花開的春天，機器的轟鳴聲打破了這里的寧靜，一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹，動物們都跑了，只留下小鳥。于是，它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上，讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于，它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。
小鳥看到一扇大門，對大門說：“您看到樹了嗎？”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。于是它飛到了加工廠，看到柱子弟弟問到：“你看到大樹了嗎？”“他已經做成椅子擺進商店里了。”這時，小鳥已筋疲力盡了，但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹，疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的'歌。從此，每年的春天都是這樣，年復一年……
直到有一天初中，人們在一把椅子上看到了一只小鳥的尸體。
【六年級作文300字】相關文章：
【經典】六年級作文09-10
【經典】六年級的作文08-30
六年級的作文11-09
（精選）六年級作文08-28
六年級的作文[精選]04-29
[精選]六年級的作文03-26
(經典)六年級作文12-09
(精選)六年級的作文08-04
六年級的作文（精選）01-10
六年級的作文【經典】12-18