青春作文【熱】
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1
“春天是一年的青春,青春是生命的的春天”
——題記
一汪一望無際的大海,海岸線蜿蜒而漫長。洶涌的海水上上下下,拍打著熾熱的海灘與崎嶇的礁石;弧狀的海平面上跳出一輪紅陽,帶著把沙粒照得閃閃發光的使命奮力地往上爬;海鷗飛過,“歐……歐……”地叫著,劃過金紅的天空飛向彼此追尋的地方。海天相吻的地方,還有一點白光——那是燈塔,出海的.船兒所有的希望。我站在最高的礁石上,海風吹亂我扎不緊的頭發;默默望向遠方,原來是那么渺小而微茫的存在,我的青春,她卻生機盎然,歌聲嘹亮!
抓一把沙礫,看著它絲絲滑下,掌紋間的柔軟觸碰了心底那根溫暖的弦,數過我青春的美好,才發現, 我的青春在陽光下璀璨升華。那一句句,一聲聲,簡單的,質樸的,細微的,我卻深深愛著的……
“爸爸,媽媽”,第一聲的呼喚,如冒出的的第一點芽,沒有這一聲呼喚,就一切為零,什么都不會有,更不會有我如今的種種美好。他們是燈塔,永遠立在那兒,不論浪花多大。告訴我,這兒是歸航的方向,乘風破浪之后累了隨時可以返航。爸爸媽媽曾拉著我的手,同坐床頭,眼里有著些許欣慰和掩不住的擔憂:“孩子,你的長大是我最欣慰的事,可你可知道,隨著年齡的增長,責任也會隨之而來。接下來你會不斷獨自的面臨選擇,每走一步都要慎重,想想這一步踏下去你擔不擔得了。我們可以讓你做一輩子的公主,可只有你才能讓自己成為女王!”
手把手,教我寫出了第一個“智慧”。是她們,教會了我要做聰明的自己,用手里的知識,應付這個殘酷的時代。老師,她們是海鷗,天空中的匆匆過客,飛過了就再不會飛回來,可她們卻在心頭留下了最動聽的聲音和最潔白的身影,帶領著我一步步追尋理想,告訴我飛過這片海就到了夢的故鄉。曾經,她疲憊地倚在辦公桌旁,用手撫住我的肩頭,滿眼慈祥,用上了一天課已不再清脆卻充滿真誠的聲音對我說:“你知道嗎?這個世界上有兩種人永遠不會害你,不求報答的希望你好,一個是父母,另一個便是老師。你杰出以后,老師享不了你一點福,沾不了你一點光。可我希望你好,真心希望你好。”
有一種快樂叫朋友,正是有了她們,我的青春才有了那么多不一樣的色彩,才有了那么多令人捧腹大笑的回憶。她們是沙礫,我也一樣,一樣的微不足道。我們是個體,擁有著自己的顏色與形狀;我們也是同體,和在一起形成沙灘,形成令人贊嘆的景觀。忘不了,我們在河邊一起瘋,一起鬧,一起長發飛揚;我們在小樹林一起肆意地奔跑,對著一棵桂圓樹許下了愿望:“我們一輩子都要是朋友,20年以后,我們的小孩,還要在一起手拉手肩并肩,五音不全地唱著流行歌。”
青春的未來是朝陽,它有著大家期待的使命跟滿滿的希望;青春的夢想是海岸線,美麗動人又那么曲折漫長;青春的蛻變是海灣,每一滴海水都是一次注視下的成長:青春的印記是海風,每一次的吹過,都讓心間拂過一絲清涼……
一點點一滴滴地去細看青春,才發現它原來是那么美的神話!
青春作文 篇2
我因為各種原因在中考的時候失誤了,沒能考上師大附中,我的母親對我學習非常的嚴格,我知道我令她失望了,但我也在一所很好的高中上學。
我記得那天我穿著新校服背著書包拍著籃球走上了新學校的路上,我遇到了一個很笨的女孩,她居然因為撿一個相機而將頭伸進欄桿里,我站在一旁大吃一驚,居然還有這么牛的人。但看她怎么也夠不到那相機,大概是因為手短的緣故吧。又看她穿著和我一樣的校服,看來是遇到校友了!
我走過去,也將頭伸了進去,幫她把相機給了她。他用一種吃驚的眼神看著我,應該是想不到我能在欄桿里伸縮自如吧。走到學校,看了學校的新生分班情況的表,就去找我的新班級了。到了班里已經有很多人在教室了,我看到了一個位置坐了上去,卻看到了我今早碰到的那個女孩。唉,真的冤家路窄居然還是我的同桌!
她似乎也看到了我,氣鼓鼓的樣子真是惹人討厭啊。這時候班主任分發了軍訓的.衣服我們也各自收拾著東西準備回家。到家后我打開書包,發現里面的東西不是我的,我很是吃驚。怎么回事?我想了想,大概是和我那同桌拿反了吧!到了第二天,因為沒及時換服裝被老師給罰了!真是太讓人生氣了,于是我就將我同桌的相機藏了起來,她一直問著我要,我就是不給。就這樣我和她成為歡喜冤家。
我母親總是關注著我在學校的一舉一動,知道我在學校不好好學習,就知道和我同桌在一起打打鬧鬧。就讓班主任把我倆調開了。我很生氣我媽沒跟我商量擅作主張。我一直沒和她說話,她在飯桌上語重心長的對我說,我是他的希望我是他的全部。弄得我很有壓力。
就這樣我在我媽的壓力下度過了高一,馬上高二了希望我的老媽能多理解理解我。
青春作文 篇3
當我們在悠閑的看電視時,時間隨著電視節目的聲音,無聲無息的飄走;當我們在街上閑逛時,時間已隨著我們的腳步流走;當我們在聊著QQ聽著歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成為歷史,而現在我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自己浪費過多少光陰,珍惜過多少的青春。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨天以成為歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不可以抓住她,更不能讓她停止但你可以把握她,能把她“記”在你的心里。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫助。她會對她浪費她的人,無情,冷漠。但在“昨天”里,她會在辛勤的汗水中凝結成幸福的“結晶”送給“今天”;她也會在懶惰和不思進取中凝結成的后悔的'“結晶”丟給“今天”。所以我們把握自己就是把握青春!
“昨天”以一去不復返了,但是你收到來自“昨天”的結晶了嗎?把握自己就是把握今天,你做好自己的今天了嗎,你為自己的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自己的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自己,若你無從回答。你必在自己的“明天”抱怨:“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天,這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自己,沒有把握自己的青春。“今天”是我們現在只能把握的,“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后的我們正值青春年少,我們不把握現在那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。
我們把握自己就是為了我們“秘密的明天”,能問心無愧說出:“我以自己的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會為自己所堅信的信念所拼搏。“昨天”和“今天”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自己的“今天”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自己。而那些不會把握自己的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今天”,反省了“昨天”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!
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