《春天》的作文500字(優)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《春天》的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《春天》的作文500字 篇1
春天，是萬物復蘇的季節，春天，是一切生物開始迅速生長的季節。在春天，所有東西會飛速的開始生長，轉眼間冬天便不復存在。
在春天，小草解凍了。原本凍起來的小河不復存在，小魚們開心了，一個一個都醒過來了，它們在小河里面活蹦亂跳，小蝦在清澈的河水里面也來回游動。小河流淌的速度越來越快了，很快也回復了原先速度，變得更加清澈了。
在春天，樹木發芽了。隨著春天的到來，樹木一點一點地開始長出小葉子，那青翠勁，好像一夜之間，就變了一個樣子似的。還沒等多久，就早已經枝繁葉茂了，小鳥們嘰嘰喳喳地飛來，抓緊來這里搭窩筑巢了，開心地不得了。
在春天，動物蘇醒了。那一個個小動物，都從自己冬眠的出所里走出來。你看那笨拙的熊，伸完懶腰后從洞中慢慢的爬出來，一不小心，把頭在樹洞上面碰了一下，疼的不禁嗷嗷直叫，結果驚動了整個森林，把動物都吵醒了。
在春天，植物發芽了。你看那小草，經過一冬天的`嚴寒，不但沒有死去，還“野火燒不盡，春風吹又生”變得更加旺盛，羊兒開始津津有味地啃起了小草。而花兒把整個草原裝點得更加美麗、更加可愛，變成了一幅美麗的油畫。
在春天，學生上學了。放完這一整個寒假之后，所有的小學生、中學生、高中生都鼓足了精神，來到個把月不見的學校里，開始了一個新學期的學習生涯。新的知識，是充實大腦最好的一個途徑了。新知識讓我們更加有文化了。
這就是生機勃勃的春天，春天不僅只有這幾種東西，而更多美好的事物還是需要等待你們用善于觀察的眼睛來發現它、感受它。春天會讓人心曠神怡，“一年之計在于春”讓我們抓住春天，做覺得有意義的事吧！
《春天》的作文500字 篇2
光陰如梭，從我呱呱落地的那天起，我便與春夏秋冬相伴，走過了14年。酷暑的夏，讓我大汗淋漓；金黃的秋，讓我憂愁嘆息；冰冷的冬，讓我渴望一縷陽光。四季之交，只有繽紛的春，讓我感受到了生命的長河是永無休止的。回首14年走過的旅程，春帶給了我無窮的感受。
一歲時，我把對春的喜愛化作了那一聲聲的啼哭，我是在歌頌春天；五歲時，我在老師的教導下，用親手畫的桃花詮釋了春的溫暖，我是在感謝春天；十歲時，我將那篇篇贊春的文章、首首頌春的詩詞用陣陣書聲獻給春，我是在敬佩春天；十四歲時，我與生活了六年的同窗們一起盼春，那顆顆為了將要離別而落的淚珠化作春雨，滋潤著大地，我是在思念那一去不復返的春天。
是思念就這樣悄悄的從我指間流過，在我不經意間逃走，桃花樹開了花又凋零，青蛙跑出來又回洞去，燕子們飛來又飛去。我從一個無知的小孩，記過歲月的磨練，長成了一個懂事的小大人。
如今，春又將踏著輕盈的'腳步而來，十五歲的春天，我又將如何去歌頌它、贊美它呢？是把新希望寄托于它身上。信任春天；還是讓它載著我對伙伴們的思念，走遍天涯海角，命令春天呢？
我不知道，但我又知道，我必須好好度過這個即將告別美好童年的春天，我要去看桃花，我要聽燕子吟唱，我要在早晨看太陽冉冉升起然后再跑到西邊看它回家，我要向它打招呼，我還要……
總之，14年的春天已經回不來了，我要把握住的，是未來那些朝氣蓬勃的春。
15歲的春：“Welcome”！
《春天》的作文500字 篇3
春天是無處不在，然而最美的春天確實在農村。
蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的.小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
看，那里有幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧喳喳地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、溫暖的春天！
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷！
《春天》的作文500字 篇4
它是一朵碎在草坪上的花。
它知道，自己可能是世上最丑的花了吧，看著才沒有一朵花的嬌嫩，反而像一條蟲，棕色的，很皺。
它是一株楊樹的花。
從它掛在樹枝上起，它便遭千夫所指：“楊樹又長毛毛蟲了！”它和其他長得一樣丑的同胞們只好苦笑：是呀是呀。
每朵花到了春天都有自己的秘密，比如桃花的花苞的顏色比開花時深，比如臘梅其實是因顏色是美麗的蠟黃而得名，比如二月蘭并不開在二月楊樹花兒的秘密么大概是它是一株花。
它是自卑的花，也是勇敢的花。
風一吹，伙伴們噼里啪啦往下落，摔碎在草地上、在草葉上、在行人的帽兜里。路過的人嫌惡地看著這一堆堆棕色的毛，或一下子用鞋跟把它們踩得粉碎，好像要踏死一條蟲。
所以當它，這朵楊樹花，也被大風拽下時，它其實很害怕自己的命運，但它還是允許風帶它落下了。
這時，它看到楊樹的一千只眼在看它。那些黑色的眼睛有大有小，刻在樹皮上，一圈一圈，看著被碾碎的楊樹花，也看著它，像是在守望。
它記起它其實也有一個極美麗的.名字：花絮。它品味這這個名字，向下落著，那顆生它養它的楊樹的一千只眼望著它，守著它。
它是在墜落的花，也是在飛翔的花呀！畢竟，墜落和飛翔不都是乘著風的嗎？
它，這一株楊樹的花，落在了草坪上，打了幾個滾，碎了一地。那些棕色的花瓣散落在草地上，剩下一條黑色的的桿和幾片脆脆的棕絮。
它是碎成一段一段的楊樹花，抬頭看著一陣微風帶起了它散開的花瓣。
起風了，棕色的花瓣飛啊飛，飄向各地，被陽光照透了時，竟像一朵朵小小的火苗。
它是春天里丑陋的花，而現在，竟有些小小的幸福這，大概是它新的秘密吧。
《春天》的作文500字 篇5
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的.呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
《春天》的作文500字 篇6
春天是一個活力十足的季節。
生物在春天里，像是嬰兒一般快樂的（地）蘇醒。你在路邊上看（路邊的）枯樹，幾天后就吐出綠意盎然的滿樹新芽;在學水里萎靡不振的花花草草，如今已成了遍地繽紛。顆顆枯黃的柳樹，已抽出絲絲綠條。家里養的一盆小花。綻開了獨特的笑容。露珠也在綠葉上，花瓣上肆意的（地）滾動著那胖乎乎的身體。
草綠了，樹木綠了，山是一天一天地變翠了。稻秧綠了，竹子綠了，地是一天一天成了青色的。水綠了，青苔綠了，河也是一天一天泛起了綠光。隨著春意的蔓延，好像身邊的事物全是綠色的。
烏龜從冬眠中蘇醒，在土地上慢悠悠的走著，燕子在房檐上搭起心窩大王依然精神抖擻的.去銜食。大雁從南方飛回來享受這里的春天，溪流解了凍，歡快地唱著歌流向遠方。那溪中小魚更是興奮地跳出水面又在水中游來游去，好不快活！天也似乎藍的透藍的亮，白花花的云朵被襯得格外膨脹，悠閑地在空中飄蕩著。
人們脫下厚重的棉襖走進生機勃勃的公園里。奶奶、大媽們在公園里跳舞;爺爺、叔叔們精神飽滿在公園里健身跑步;阿姨、孩子們在公園里散心賞花。大家過了冬天，似乎都變得活躍許多，無一例外。
春天是充滿生機的，充滿希望的，在這個季節里，一切都變得活力十足。
《春天》的作文500字 篇7
陽春三月，又迎來了新的學期。
大事件！我們又換了語文老師！聽到這個消息，大家也就見怪不怪得了，在所有科任老師里面，就語文頻繁變動。唉，也不知道這次又是一個怎樣的語文老師喲。
終于等到了心心念念的語文課，語文老師走進來了！和我們學生差不多同等的身高，穿著紅色的大衣，腳下的靴子踩著地板噔噔作響，還挺好聽的。老師的眼神從走進教室門便一直注視我們，嘴上一直保持著微笑，讓人倍感親切，于是便生出她一定是個好老師的想法。
語文老師掃視了教室一圈，然后開始拿起粉筆在黑板上自我介紹。寫完自己的名字和電話以后，便跟我們說：“我也不知道能在這個講臺待多久，但是一個學期應該是有的，希望在這個學期里，我能讓同學們滿意。”教室里頓時響起了掌聲。接著語文老師說了她對作業格式的要求以及考試后的要求。
語文老師很溫柔，上課前總喜歡跟我們講一些她認知的道理，講完才開始上課，這種教學方式我們都很喜歡，也愿意聽她徐徐道來，腹有詩書氣自華，就像如沐春風。她的課也上得極好，非常生動有趣，同學們都很積極。我們最認可這個語文老師的'就是，她不會懲罰學生，即使不寫作業，她只會叫學生出去交流談話，也不知道講了什么，就再也沒有不交作業的現象發生。誰要是考試沒考好，她只會讓學生再考一遍，也算是溫柔的懲罰吧。
不知不覺的，一個學期要過去了，當她告訴我們她下個學期要調走的時候，打了一個非常生動形象的比喻，把調職比喻上吊，全部哄堂大笑，明明這么悲傷的事情卻被她搞得這么歡喜。
現在是金秋八月，總是忘不了那首春天的歌。
《春天》的作文500字 篇8
晶瑩的小露珠從天空悄悄地飄落下來。它落在嫩黃的新長出的葉子上，就像掛在綠葉上的珍珠。
霧從天而降，用薄面紗遮住了大地。
我背著我的`新書包走出房子，快樂地向學校走去。
燕子拍打著它漂亮而輕盈的翅膀，掠過湖面。偶爾，它的尾巴尖碰到水面，看到漣漪成圈地蕩漾開。
樹又綠又綠，有了露珠，它們就更加美麗了。路邊的野花也是開放的，顏色也很淺。
霧正在慢慢散去。難怪我覺得我的衣服總是濕的。
霧，全部散去。突然，太陽從地平線上露出了他紅色的額頭。然后，他跳了起來，整個世界被他染紅了。
燕子嘰嘰喳喳地好像在說，“新的一天開始了！”藍天和白云似乎也被初升的太陽所激動。
街道上充滿了興奮。剛剛下夜班的工人們正笑著、有說有笑地向工人宿舍走去，工人們也在上車。看！叔叔還帶來了幾盒大蛋糕！
交通喇叭聲和汽車鈴聲一個接一個響起。人們的歌聲和笑聲充滿了幸福和期待。
不知不覺中，我已經到了學校門口，校園里已經充滿了長久的歡樂。在操場上，幾名運動員正在練習1000米賽跑。我看見阿毅的腿閃得很快。當他離終點線200米時，他開始沖刺。他像火球一樣徑直奔向終點線。
還有大約20個人在長繩子上跳躍，卻發現他們就像輕的小燕子，在短短2分鐘內跳了190多次。
《春天》的作文500字 篇9
一說起春天，大家眼前肯定會出現一幅桃紅柳綠、鳥語花香的畫面，但是今天我卻遭遇了一件春天里的尷尬事情。
吃晚飯的時候，我覺得腳背好癢，脫下襪子一看，紅紅的一片，也不知道是被我撓的還是被襪子勒的。爸爸對媽媽說：“以后別買這么緊的襪子。”媽媽不服氣地說：“這襪子又不是第一天穿。”
吃完飯，我和妹妹玩太空沙，覺得脖子里好癢，又忍不住撓了起來。奶奶走過來一看，驚訝地說：“哦喲，怎么這么紅啊!”這時我又覺得肚子上也癢了，掀開衣服一看，咦!肚子上一圈都是紅的，而且有凸起來一塊一塊的東西，好恐怖呀!
媽媽叫我去洗澡，全家人都來看我洗澡，可是我發現越洗越紅。奶奶著急地說：“怎么會這樣!趕緊帶去醫院瞧瞧吧!”爸爸說，看樣子可能是過敏。可是我和媽媽仔細回憶了一下放學后這段時間，也沒吃什么容易過敏的`食物啊，媽媽查了一下“百度”，知道了氯雷他定可以治過敏。爸爸找來一片藥，我趕緊把藥含進嘴里，喝了一口水，把藥給吞了下去。
過了一會兒，媽媽叫我吹笛子，我像個孫猴子一樣一邊吹一邊撓，媽媽火了，叫爸爸帶我去醫院。
到了醫院掛急診，可是前面還有二十幾個人候診，我只能等呀等。慢慢地，我的脖子不癢了，再看看肚子，也不紅了。醫生說，可能是花粉過敏。
哎，你說，這春天里的事兒尷尬吧?
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