陽(yáng)光作文8篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的陽(yáng)光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
人生之路不好走，時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨的侵?jǐn)_。當(dāng)你感到孤單寂寞時(shí)，你需要有人用愛的陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾，播撒下一束溫暖。這個(gè)人往往是你的知心朋友，我們心中共有的陽(yáng)光就是友誼。
我很珍視牽在手中的友誼之線，因?yàn)椋覔碛胁簧俚?朋友，他們讓我一次次感動(dòng)，日積月累，我在朋友處得到了很多。
她，是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同學(xué)。個(gè)子高高的，頭發(fā)又順又直，垂到了耳根，顯得十分大氣。成績(jī)優(yōu)異的她身上帶著一種與眾不同的氣質(zhì)，使其顯得比同齡人大了不少。每當(dāng)想起她，我就會(huì)想起那個(gè)大雨磅礴的下午。
那天放學(xué)時(shí)，天色早已陰沉得令人分不出白天黑夜，雨粗暴地沖著，地上淤滿冒著泡兒的土黃色水洼，校門口的家長(zhǎng)與孩子們混亂不堪，擠成鬧哄哄的一大團(tuán)。我借著穿過雨幕的燈光在人群中不停地找著，卻始終不見爸媽的蹤影。她騎著一輛電動(dòng)自行車，和我一樣地渾身濕淋淋。我隔著人流羨慕地沖她一笑，她卻艱難地?cái)D過人群，拉起我，笑著說：“上車吧，我送你。”我感激地看了她一眼，坐在了車上。
她馱著我在街上飛馳，沖刺在瓢潑大雨和漆黑的夜幕中。我緊貼著她，感覺自己如大海中的一葉小舟，在風(fēng)暴中拼命尋找著港灣。而她，就是我唯一的依靠。雨勢(shì)打，我倆不便多說話，我得以與她聯(lián)系的便是心中一股細(xì)細(xì)的暖流。漸漸地，它越來越大，如陽(yáng)光般讓我為之一振。我勉強(qiáng)抬起頭，看著她由于緊張而繃緊的背，那股暖流在我心中更加強(qiáng)烈地涌動(dòng)。我笑了，我知道，那是她給我的。
后來，我們分別了。在同學(xué)錄上，她又提到此事。我不禁想起在考試前的一個(gè)中午，她笑著問：“我是不是上輩子欠你的，這輩子用馱你回家來還?”我笑著說：“不對(duì)，是我這輩子欠你的，下輩子一定還。”她笑著在同學(xué)錄的寫上了最后一句：勿忘了還債。
我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我，以后的路和那天一樣，我們倆都努力地繼續(xù)向下跑，我在心里說：她把一束陽(yáng)光放在了我的心中，替我著亮了前行的雨夜。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光，顧名思義，指的就是太陽(yáng)的光。我心中也有屬于自己的陽(yáng)光，是什么呢？是老師、父母和朋友。他們能夠驅(qū)除前方路上的黑暗，為我指引前進(jìn)的方向；他們能夠趕走一切寒冷，為我?guī)頊嘏c希望；他們能夠用青春，活力與生機(jī)，為我?guī)砉膭?lì)與自信。
清晨的陽(yáng)光，是老師
早晨，起床收拾完畢后，去上學(xué)。一切都是寂靜的，黑暗的。路上很黑，很黑，前方的路似乎有些看不清，讓人不由自主的想到一個(gè)詞——迷茫。迷茫，是呀，和我那時(shí)的心情一般，不知自己該如何繼續(xù)往下走。因?yàn)榭荚嚨氖д`，我的心被那個(gè)低到不能再低的分?jǐn)?shù)深深地刺痛，痛到麻木。
我失去了信心，沒有了目標(biāo)。因?yàn)槲也桓覔碛心繕?biāo)，我怕，如果沒有達(dá)到，會(huì)摔得更慘。每天都過的渾渾噩噩，上課沒有認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)也只是隨便完成，敷衍老師。直到那天在課上因沒有認(rèn)真聽講被老師點(diǎn)名批評(píng)，并要求課后去找他談話。他問我為什么變成這個(gè)樣子，我明明可以更好的。我只是告訴他：老師，我不行的。可因?yàn)樗酉聛淼哪蔷淞钗艺衩@發(fā)聵的話，我改變了自己。他說，：“這一次不行，不代表你下一次也不行。不試試，你怎么知道自己不行呢？”對(duì)呀，人生有千百次失敗，這一次的失敗不代表下次也會(huì)失敗，只有努力的去試一試，你才知道自己行不行。
自此，我開始深刻的反思自己，一一改正自己所犯下的錯(cuò)：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成……我開始用自己的奮筆疾書，漸漸筑起自信，慢慢寫下目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，悉心聽取老師的教導(dǎo)。最終，我達(dá)到了自己的目標(biāo)。
看向天際，此時(shí)已有一縷陽(yáng)光，穿透層層黑暗，照亮了前方的路，老師不正像這縷陽(yáng)光一般為我驅(qū)除黑暗，指引方向嗎？
雨過天晴的陽(yáng)光，是父母
放學(xué)后，下雨了。走出校門，看到爸爸媽媽在學(xué)校門口等著我，立刻像水中一條魚一般，靈活地穿過層層人群沖向爸爸媽媽，和他們擠在一起。并不是沒帶傘，而是因?yàn)榕汀Ｎ铱偸悄芤贿厾恐鴭寢尩?手，一邊牽著爸爸的手，而他們的手都好暖和，所以我的手也就會(huì)變得暖和，感覺幸福極了。這時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋上有不少水漬，爸爸的褲角上也有些地方濕了。看出他們一定等了我很長(zhǎng)時(shí)間，但是卻沒有任何一句怨言。我的心中一下子好像有了陽(yáng)光照耀著一般溫暖。恰巧，天晴了，太陽(yáng)也露臉了。陽(yáng)光灑滿大地，溫暖萬物，也溫暖了我。父母不正像這陽(yáng)光一樣為我趕走寒冷，帶來溫暖嗎？
賦予萬物生機(jī)的陽(yáng)光，是朋友
下午有體育課，天氣十分晴朗，陽(yáng)光照在大地上，使一切看起來是那樣的富有生機(jī)。只見體育老師心情大好地一揮手：“今天呢，咱們就來測(cè)測(cè)長(zhǎng)跑，女生800米，男生1000米，大家準(zhǔn)備一下就開始啦！”頓時(shí)哀嚎聲一片。我體能不差，可是也有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，難免有些心慌。這時(shí)我朋友看出了我的緊張，走過來跟我說：“我相信你，加油！”她就像那陽(yáng)光一般，充滿生機(jī)與活力，給我以鼓勵(lì)和自信，讓我不再緊張。最終，我跑出了一個(gè)意想不到的好成績(jī)。
他們是陽(yáng)光，我是向日葵。或許有人會(huì)說，你太傻啦，從來都只有你跟著他們轉(zhuǎn)。但其實(shí)我是最幸運(yùn)的，因?yàn)椴皇俏腋麄冝D(zhuǎn)，而是他們照耀我呀。
他們是我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
“快，快！讓一下”伴隨著咚咚咚的腳步聲，我再一次從睡夢(mèng)中驚醒。我睜開朦朧的雙眼，聽見外面十分混亂，一個(gè)護(hù)士說：“快點(diǎn)，送七號(hào)床病人去急診室！”我急忙跑出房門，站在急診室窗戶邊，那時(shí)候的我還只是一個(gè)剛滿八歲的小女孩啊！弱小又無助的我望著急診室里的他，心里泛起一絲悲痛。
突然，急診室的門開了，一個(gè)女護(hù)士走了出來，我跑到她面前問：“姐姐，姐姐，我爸爸沒事吧？”她撫摸著我的腦袋說：“沒事，爸爸只是累了，一會(huì)兒就醒了。”懵懂的我就相信了女護(hù)士的話。這時(shí)候，一個(gè)龐大而溫暖的'身影出現(xiàn)在了我的面前，是媽媽，她昨天沒有待在醫(yī)院，回家籌錢去了，直到現(xiàn)在她才回來。媽媽過來與護(hù)士交談了一會(huì)，接著把爸爸接回了病房，她像往常一樣，給爸爸擦手、擦臉、喂藥，爸爸的臉上帶著憂愁，但每當(dāng)媽媽的目光轉(zhuǎn)向他時(shí)，他總是面帶微笑。
媽媽說：“等你好了，我和女兒帶你去后花園，后花園那棵桃樹快開花了。”
“不知道還能不能等到那最后一朵桃花”爸爸望著窗外的天空說道。
媽媽小聲嘀咕道：“會(huì)的，一定會(huì)的。”
媽媽答應(yīng)過爸爸一定想法設(shè)法治好爸爸的病，帶爸爸去家里后花園看桃花園，她是一個(gè)好妻子，更是一個(gè)好媽媽，她讓我在這個(gè)惡劣的環(huán)境中，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了許多，也教會(huì)了我如何面對(duì)困難。
就這樣，我們?cè)卺t(yī)院里度過了一個(gè)月，爸爸的病情還如往前一樣，沒有惡化，也沒有得到好轉(zhuǎn)。
早上，媽媽給爸爸喂飯時(shí)，又談起了那個(gè)話題。爸爸神情嚴(yán)肅的說：“我們回家吧！”媽媽許久沒有回答，媽媽知道，爸爸渴望外面的陽(yáng)光，但她不想放棄治療。“好，我去找張醫(yī)生，讓他給你開藥，辦出院手續(xù)，我們回家。”爸爸聽后，臉上露出了安逸的笑容。
“叮鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，拉開窗簾望著窗外，爸爸在后花園修整桃樹，陽(yáng)光又照到了我的心里……
陽(yáng)光作文 篇4
又是一個(gè)晴空萬里的好天氣，風(fēng)兒柔柔的，陽(yáng)光暖暖的。此時(shí)此刻，我默默地坐在書桌旁，心情久久不能平靜。
記得在一周前的一天清晨，我背著書包急匆匆地上學(xué)去，時(shí)間很緊，我不得不加快腳步，根本無暇顧及四周發(fā)生的事情。
但眼光還是被一件事情硬生生的拉了過去：一個(gè)孩子正在偷一位阿姨的錢包，他的手已經(jīng)伸進(jìn)了那位阿姨的大包內(nèi)，眼看就要得手了。雖然如此，我還是沒有停下腳步，心中的“正義軍隊(duì)”很快被“將要遲到”的訊息打破，就當(dāng)沒看見吧，過去就過去了。況且這個(gè)孩子面色黝黑，肯定是從新疆被拐賣到這里的，附近肯定有人在監(jiān)視他的一舉一動(dòng)，這次就算制止了他，下次肯定還要偷。
本以為事情過去了，只剩下那位倒霉的阿姨。突然事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，一位年過半百的老人走了過來，大聲喊道：“嗨！這點(diǎn)大的年紀(jì)，就敢在光天化日下偷錢？”那位阿姨突然反映過來，一轉(zhuǎn)身猛地推開那孩子，接著感謝了老人，瞪了那孩子一眼，氣吁吁地走了。
待我緩過神后，看看孩子的臉，意想不到的`震驚：兩眼淚水滾動(dòng)，眼睛里看不出一絲狡詐，臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，應(yīng)該是很久都沒吃東西了。看著孩子，老人怒氣頓時(shí)消失了，反倒和藹地說：“你餓了吧！我給你買點(diǎn)吃的。”他不知道，有人拿著木棍正在慢慢逼近。
我嚇得跑了，但第二天的報(bào)紙讓我后悔莫及——“老漢挺身救新疆少年反遭毒打”。我沉默了很久，怕遲到也是借口嗎？我的正義感到哪里去了？如果我及時(shí)提醒老人，也不至于有這個(gè)結(jié)果。老人倒下的一剎那，在我的心中播下了一粒種子，我每天都去澆灌它。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶炷芫`放出那位老人一般的燦爛的陽(yáng)光。如果我們每個(gè)人都在種植陽(yáng)光，社會(huì)上的種種黑暗還會(huì)有嗎？
陽(yáng)光作文 篇5
入春，天氣一天天變暖，人們脫下了厚重的羽絨服，換上了更輕快的衣服，更有甚者已經(jīng)穿上了短袖衫。
日照時(shí)間也越來越長(zhǎng)，如果說冬天的陽(yáng)光是溫潤(rùn)柔和的，那么春天的陽(yáng)光就帶著一絲朝氣，散發(fā)著盎然的春意。
中午，走在走廊，陽(yáng)光從窗外射入，仿佛給地板涂上了一層金色，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，曬得暖洋洋的，感覺整個(gè)身體都通透了似的，心情也情不自禁的飛揚(yáng)起來。迎面走來的老師、同學(xué)都披著燦爛陽(yáng)光，帶著溫暖。陽(yáng)光打在臉上，整個(gè)人都明亮了起來，喜悅、幸福。
教室里的綠蘿想必也是喜歡陽(yáng)光的。綠綠的葉子，清晰的脈絡(luò)，細(xì)長(zhǎng)卷曲的枝蔓沐浴在陽(yáng)光下，我仿佛看到綠蘿正在做著運(yùn)動(dòng)，伸了一個(gè)懶腰，左搖搖右擺擺，把冬天的困倦和懶惰一下下都抖落了下來，微風(fēng)拂過，綠蘿唱起了歡樂的'歌。
中午的自習(xí)也是安靜的。陽(yáng)光在室內(nèi)旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，每位同學(xué)都帶著舒適的表情，悠然自得。學(xué)習(xí)也不再那么枯燥乏味了。帶著陽(yáng)光的甜蜜，一直滲到心底。陽(yáng)光像聚光燈一般，細(xì)小的灰塵在它的照耀下，盡情舞動(dòng)，每一個(gè)角落都展現(xiàn)的淋漓盡致。
從外歸來的值日生們，鍍著金色，他們拿著掃帚和鏟子，盛了滿滿的陽(yáng)光。教室又一次的燦爛起來。
陽(yáng)光讓我們普通的一天充滿了生機(jī)、滿足和幸福。
陽(yáng)光，普照大地，照得一切都光彩奪目，同時(shí)照進(jìn)心底，熠熠生輝……
陽(yáng)光作文 篇6
不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光通常都不再是以前那樣溫暖，那樣使我著迷。要么是熱辣辣的，要么是冷冰冰的，可這又是為什么呢？徘徊之中，似乎有一股冥冥的沖動(dòng)；停滯之中，又仿佛有一絲絲的哀愁；前進(jìn)之中，還好像有一點(diǎn)淡淡的留戀。
童年的陽(yáng)光那樣舒適，常常令我待在原地，不想動(dòng)彈--貪婪的吮吸它那令人留連忘返的暖。伴著一縷花的芳香，一縷草的翠氧，一縷土的清新，一切的一切都那樣愜意，那樣溫馨。我快樂的與太陽(yáng)做伴，渴望天長(zhǎng)地久，海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星衣移。可是從天而降的一滴秋露毀滅了我的夢(mèng)，那個(gè)純潔無暇的夢(mèng)，美好無比的夢(mèng)。
秋雨說來就來，不給任何人以喘息的機(jī)會(huì)，它連綿不斷。半著一聲聲撕心裂肺的叫聲，隨著一陣陣痛心疾首的嚎哭聲，夾著一段段催人淚下的吶喊聲，我的心都破碎了，破在那一瞬間，碎在那一剎那，就在這眨眼的功夫。
秋雨似乎沒有停下來的樣子，它一直下，一直落，一直在講述那辛酸的故事。但敏感的我還是覺察出了那微乎其微的變化：天好像變冷了，冬天來了。
冬天來得好快好快。還來不及抹掉那苦悶和難過，她就已經(jīng)悄悄地來了。窗外大雪紛飛，雪花在空中翩翩起舞，我卻在窗口看著雪發(fā)呆，甚至一言不發(fā)。我怎么了？以前的我不這樣啊！以前的我面對(duì)這樣的美景一定會(huì)感嘆的，我到底怎么了？強(qiáng)烈的內(nèi)心掙扎后，我有了答案：以前面對(duì)太陽(yáng)，看見這皚皚白雪，銀裝素裹的.世界，我覺得陽(yáng)光依然是燦爛的；而今，面對(duì)雨露，我的心是冰冷的，世界是冷清的。所以同樣面對(duì)此情此景，我絲毫沒有半點(diǎn)的快樂，半點(diǎn)的興奮。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣于沉默。
興許你會(huì)問：花季少女沉默點(diǎn)有什么不好。可在我的觀點(diǎn)里，沉默不應(yīng)該屬于我，不應(yīng)該屬于我們花季少女。花季，多么好聽的代名詞，可為什么花季里就百分之百會(huì)有雨呢？我不知道。為什么有雨的花季才精彩呢？我也不知道。為什么花季不可無雨，無雨不叫花季呢？這我更不知道。但我還至少還明白一點(diǎn)：我的花季雨季才剛剛開始。
寫完文章后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中有一個(gè)可愛的女生正與太陽(yáng)賽跑，正與太陽(yáng)說話，正與太陽(yáng)做伴。那仿佛是我，但我卻又不知道，因?yàn)閴?mèng)中的她只有個(gè)背影。
陽(yáng)光作文 篇7
大陽(yáng)是一顆恒星，很大很大，不斷散發(fā)著光與熱，落到地球上被稱為“陽(yáng)光”。
真正的陽(yáng)光創(chuàng)造了生命。而很多人、很多物也散發(fā)著陽(yáng)光，它們則是激勵(lì)著生命。例如，我的老爸。
我覺得我對(duì)政治這門學(xué)科真的無能為力了。像什么討厭的材料分析比語文的閱讀理解還可怕，你要從浩如煙海的一大段文字中找到一條小魚一樣的幾個(gè)字，再“斷章取義”似的把它不斷放大，研究它是沒長(zhǎng)大的帶魚還是金槍魚——看看它顯現(xiàn)出了哪一條題目所對(duì)應(yīng)的文字。
這是我看到我慘烈的政治升學(xué)考試試卷后的反應(yīng)。我已經(jīng)對(duì)我在初中生活中時(shí)不時(shí)蹦出幾次砸得粉碎的分?jǐn)?shù)習(xí)以為常了，發(fā)揮不好，下次努力就是了，可我想我的家長(zhǎng)大概還沒習(xí)慣。
我坐在我爸的電動(dòng)車后座上，整理腦海中紛亂如毛線團(tuán)的思緒，試圖織出賠禮認(rèn)錯(cuò)的話語。夏天傍晚溫?zé)岬娘L(fēng)從我耳邊呼嘯而過，時(shí)間也夾在中間呼嘯而過，我可憐的毛線仍舊沒有繞好。
晚飯時(shí)，我心里下了譚嗣同先生赴死時(shí)那樣的決心，以裝作不在意的聲線說：“我的政治多少分知道了。”頓時(shí)，我感到四道探尋的尖銳目光“刷”地同心協(xié)辦向我剜來，我的聲音穩(wěn)定不下去了，以吞吐的聲音道出了那個(gè)在我心里盤旋了一下午的可憐分?jǐn)?shù)。
我盯著坐在我對(duì)面的老爸，試圖從他0.01秒鐘的思考引發(fā)的一點(diǎn)表情中探尋出他神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)反應(yīng)，以做好心理準(zhǔn)備。但很可惜，我的大腦還沒有開發(fā)這一小撮兒地方。
“沒事兒。”
我的大腦瞬間接受到了這句話，卻似乎隔了一層毛玻璃，不明真相沒事兒？
“政治嘛，考不好很正常，下次繼續(xù)努力好好考吧。”
毛玻璃拿開了，真相看見了，的`確沒事。不僅如此，我頭頂上為迎接暴風(fēng)雨而鋪就的烏云一哄而散，理解的陽(yáng)光“如同木漿一樣傾瀉而下”，我頭頂上灑滿了金色的光輝，捆緊我的心的毛線忽地松開了，我長(zhǎng)舒一口氣，幾乎要仰在椅背上。
理解果真萬歲。
我想，老爸，你對(duì)我而言，永遠(yuǎn)是那顆發(fā)亮的巨大恒星，我像宇宙中的小天體，接受你的光照——
陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光射進(jìn)窗前，你一睜開惺忪的眼睛， 會(huì)感到溫暖；它照在山川，潔白無瑕的冰塊，會(huì)慢慢融化；撫摸小草，小草會(huì)抖落身上的露水，露出甜甜的微笑。在我的.心中，朋友就似明媚的陽(yáng)光，它讓我溫暖，給我幸福，使我感激。
“淅瀝瀝……”那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)一個(gè)春雨霏霏的日子，隨著一陣下課鈴，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室。細(xì)雨中，草兒抖擻著筋骨，花兒沐浴著春水，空氣如此新鮮，不游戲才怪呢！我正和好友玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生如閃電般沖了過來，說時(shí)遲那時(shí)快，我被擊中了，“啪……”一聲，我倒了，那男生頓時(shí)無影無蹤，好友見了連忙扶起我，“啊……疼……”我一聲尖叫，又跌了下來，“喲，你手破了。”好友連忙拿出紙，幫我將手上的石子擦掉。淚流滿面的我這時(shí)才看清自己的手，皮已蹭破一層，殷紅的鮮血正慢慢地滲出來。“來，站起來，我們到校醫(yī)室看看。”正走著，“叮呤呤……”上課玲響了，操場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)魚貫而入地進(jìn)了班級(jí)。“沒事，我陪你去。”好友關(guān)心地說。去完校醫(yī)室后，課已上一小半了，但好友無怨無悔。放學(xué)了，我們一起撐著一把傘回家，雖然春雨中不時(shí)夾些冷風(fēng)，但我覺得我心中有陽(yáng)光。
“呼……呼……”一陣狂風(fēng)吹過，刮進(jìn)了我小學(xué)五年級(jí)。那是一個(gè)下午，與同桌皮玩時(shí)一不小心眼鏡 “五馬分尸”了。同桌那時(shí)是班長(zhǎng)，連忙指揮同學(xué)幫我找眼鏡螺絲，“沒事，莉，放學(xué)后我陪你去修吧！”。放學(xué)了，天依舊陰沉沉的，冷風(fēng)一個(gè)勁地直往脖子里鉆，同桌和我肩并肩，手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了，戴上后，鏡中的她變得清晰了，而且更漂亮了。外面，風(fēng)依舊刮，天依舊冷，可同桌對(duì)我的幫助卻使我心中的陽(yáng)光更燦爛。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一輩子……”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我就會(huì)想起她，一個(gè)美麗的名字——姝。巴金一生受過無數(shù)朋友的幫助，每次都不忘記。而我也不會(huì)忘記，我心中的陽(yáng)光，你永遠(yuǎn)偉大。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光作文《讓陽(yáng)光住進(jìn)心里》07-01
心中的陽(yáng)光作文 心中的陽(yáng)光作文06-03
陽(yáng)光作文【精選】01-27
陽(yáng)光作文（經(jīng)典）01-19
陽(yáng)光作文[經(jīng)典]01-15
(經(jīng)典)陽(yáng)光作文02-16
陽(yáng)光作文(精選)01-22
陽(yáng)光作文03-02
陽(yáng)光作文11-07
陽(yáng)光作文11-07