煩惱的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的作文 篇1
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字——"出人頭地",所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的."滑鐵盧",失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
煩惱的作文 篇2
烏云不知道什么時(shí)候統(tǒng)治了天空,太陽(yáng)早已不知去向,天變得陰沉沉的,就像我此刻的心情。
那天,我路過學(xué)校的音樂教室,看見班上的一位同學(xué)正在彈著鋼琴,我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了,腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般,再也邁不開了。只見他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著,修長(zhǎng)的十指像十個(gè)活潑的小精靈,指尖所到之處,鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子。看著同學(xué)那靈活的雙手,我攤開自己的手,搖搖頭,心想:我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時(shí)涌上心頭。
我的手,這真是一雙笨拙的手啊,是一雙連字都寫不好的手!我又想起了那一次因?yàn)檫@雙手而遭受的嘲笑:在課堂上,同桌拿著我的作業(yè)本說:“瞧瞧,這就是黃榆倫同學(xué)的字,像不像蚯蚓啊?”同學(xué)們看著我的作業(yè)本哈哈大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這雙手,讓我陷入羞愧和失望的深淵。
想到這,我邁著沉重的腳步黯然離開了音樂教室。我的心情糟透了。
“黃榆倫,快出來,給你看個(gè)好東西!”一回到家,媽媽的聲音傳入我的耳際,“你看看人家寫的'字,多漂亮。∧憧茨愕淖郑瑥膩矶际峭嵬崤づさ摹眿寢屧诠湮⑿拧芭笥讶Α,看到了她朋友發(fā)的孩子的書法作品。
“唉……”我把自己關(guān)在房間里。是啊,我寫的字像調(diào)皮的小兔,一個(gè)高一個(gè)低,一筆長(zhǎng)一筆短,難看極了,為什么我怎么練也練不好字呢?
爸爸推門進(jìn)來了:“兒子,怎么了?”他溫和地問。“爸爸,我的手是不是很笨?”我把在音樂教室看到的情景以及被同學(xué)嘲笑的事情跟爸爸說了一遍。
爸爸聽了,笑著說:“怎么會(huì)?你的手不笨啊。雖然你不會(huì)彈鋼琴,寫不好字,但是你的籃球打很好呀,多少人羨慕你的投籃技術(shù)啊!”爸爸摸著我的手繼續(xù)說,“你不能拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處相比,你要看到自己的長(zhǎng)處,如你的雙腳很靈活,光是在足球場(chǎng)上快如閃電的奔跑速度就能吸引觀眾的眼球,更別說精湛的射門技術(shù)了。你說是不是?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,用力點(diǎn)頭:“在聯(lián)賽的時(shí)候我還進(jìn)球了呢!”
是呀,我的手不笨,它擅長(zhǎng)投籃;我也有自己的特長(zhǎng),有飛快的奔跑速度和精湛的射門技術(shù)。我推開窗,烏云早已不知去向,太陽(yáng)掛在天空,白云朵朵,美麗極了。
煩惱的作文 篇3
我們的成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,但我們的煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
進(jìn)入初中后,我的煩惱也變得異常多,他們一個(gè)個(gè)向你沖來,讓你招架不住。對(duì)于我而言,最大的煩惱就是父母每天的嘮叨或管束,他們整天讓我呆在家里不是做功課就是看書,如果我稍微看一下電視或玩一下手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后就會(huì)在我的身邊嘮叨個(gè)不停,直到我招架不住,向媽媽投降,我的日常生活就覺得自己被關(guān)在籠子里的鴿子。
正處于青春叛逆的我,不知道大人們的苦口婆心,就大膽嘗試想改變他們的看法,大人們說的任何話我都聽不進(jìn)去,反而背道而行,我想遠(yuǎn)離他們的視線,我想掙脫他們的束縛,我想證明自己已長(zhǎng)大,我要向往外面的天地,追求外面的大千世界。
記得一個(gè)星期天,我在家里做功課,那時(shí)正值冬天,窗外的落葉在空中飛舞,卷著一陣陣狂風(fēng),地上的'黃沙被風(fēng)卷了起來,黃沙漫天,路上幾乎沒有行人。望著眼前堆得如山的作業(yè),我無奈的冒出一個(gè)大膽的想法——沖出“牢籠”去找同學(xué)玩?zhèn)痛快。于是說干就干,我毫不猶豫地騎著自行車偷偷出門了。
一出門,一陣大風(fēng)夾著黃沙向我撲來,幾粒細(xì)沙調(diào)皮地跳入我的眼睛里,雖然當(dāng)時(shí)覺得眼睛有點(diǎn)刺痛,但我并沒把它當(dāng)一回事,就繼續(xù)前進(jìn),去尋找我的“快樂天地”。
那天回到家,我的眼睛開始不停地眨,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問我眼睛怎么了。我想:我說出來免不了又是挨媽媽一頓嘮叼和責(zé)備。我就什么也沒說。我不說,媽媽就整天煩著我,不停地追問我眼睛怎么回事。我就隨口說:“應(yīng)該是電視看多了!币痪湓挵褘寢尨虬l(fā)了,換來了幾天的“清靜”。
過了幾天,我的左眼又紅又腫,媽媽焦急地問我:“駿,你的眼睛到底怎么了?看電視怎么可能會(huì)弄得又紅又腫呢?”看到媽媽又急又擔(dān)心的樣子,我只能如實(shí)招來。媽媽知道真相后又氣又急,“唉!你這孩子,沙子進(jìn)眼了為什么不早說,現(xiàn)在都感染了……”說著手忙腳亂地轉(zhuǎn)身拿來眼藥水給我滴眼晴。看到媽媽那著急不安的眼神,我不覺得心痛媽媽,反而笑媽媽迂腐。
第二天,我眼睛還是沒好轉(zhuǎn),媽媽放下工作帶我去醫(yī)院眼科清洗護(hù)理……看著媽媽為我擔(dān)憂的眼神,為我忙碌的身影。我頓時(shí)恍然大悟:我大聲對(duì)媽媽喊道:“媽媽,我錯(cuò)怪您了,您平時(shí)對(duì)我的嘮叨、對(duì)我的約束是對(duì)我的愛,我卻把你當(dāng)成為我的敵人,當(dāng)成我的煩惱,媽媽,您辛苦了!我愛您,永遠(yuǎn)愛您!”媽媽笑了,我也不禁地笑了,那笑聲傳播到整個(gè)眼科醫(yī)院,傳播到每一個(gè)角落。
我的煩惱比起父母對(duì)我的愛那是微乎其微。孩子好比父母手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏向往天空那廣闊的舞臺(tái),父母對(duì)我的管束、對(duì)我的愛好比那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,時(shí)時(shí)拽著,風(fēng)箏才能越飛越高,卻不致于迷失方向。
是!成長(zhǎng)的步伐不可能沒有煩惱,就像陽(yáng)光普照下也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,其實(shí)煩惱并不可怕,它只是我們成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)。我們要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng),勇敢地帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
煩惱的作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩?管束,所以想擺脫父母的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢?”
也許,沒有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。
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