友情的作文(匯總10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)。可天不如人愿……在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話�？勺罱恢獮槭裁�，款不來找我們玩了，碰到我們時(shí)還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽了，迫不及待地問：“為什么？”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦�！蔽掖饝�(yīng)道�！八覀冋f，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……
過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的.：
我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？
我把這張紙條給他看，晗說：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧！”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。
友情的作文 篇2
走在回家的路上，天空上烏云蔽日，我趕緊跑回家里，關(guān)上了門，陰郁壓抑向我襲來，黑壓壓的天氣似乎預(yù)示著一場狂風(fēng)暴雨將要到來。
早上我和小明吵架了，那是我最好的朋友，今天因?yàn)橐粋�(gè)電視節(jié)目的話題說不開，小明和我就吵了起來，雙方針鋒相對，你一句，我一句地吵了起來，吵得不可開交，我們越吵越大聲，像兩只要戰(zhàn)斗的獅子，咆哮著。爭得面紅耳赤，被努氣沖昏頭腦的我們最終不歡而散。
雨嘩啦嘩啦地落下來，似乎在為我哭泣。天空大發(fā)雷霆，狂風(fēng)怒吼，使我的.心情更加煩躁。
我把自己埋在了沙發(fā)里，不禁開始后悔起來，當(dāng)初為什么要爭吵呢？大家都退一步就沒事了，為什么我那么倔呢？唉，世上沒有后悔藥啊。早知今日，何必當(dāng)初呢？
我決定去跟朋友和好。我在一個(gè)公園找到他，我上前說：“對不起，是我不好，我們和好吧！”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天空漸漸放晴了，我們你追我趕地在公園做起了過去常做的游戲。
友情的作文 篇3
幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件非�？鞓返氖虑�。不但自己人把功課重新復(fù)習(xí)一遍，而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗(yàn)過這種快樂。
在一天早上，我剛到學(xué)校，語文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學(xué)。咦？這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎？他們怎么已經(jīng)知道成績并正在訂正了？從貴東口里得知，語文老師讓他們先訂正試卷，因?yàn)樗麄兊某煽儽容^差。哦!原來老師楊讓他們進(jìn)步，所以才讓我們來教他們的。
我看見貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語，平時(shí)要多看書，才能積累多詞語，對這類題才會做�！辟F東若有所思地想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫出“霎時(shí)”的近義詞。我問貴東：“霎時(shí)是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他：“霎時(shí)就是‘很快、非�？臁囊馑�，想想還有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的？”貴東猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發(fā)他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)？”“嗯，對了，是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說。我豎起母指夸他答得對!后面幾道題他按照我教他的.方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了!
我想：以后，班上成績稍差的同學(xué)都有人幫助的話，那我們班的整體成績就會提高，老師也就不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了......
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時(shí)，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經(jīng)過這些事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
友情的作文 篇4
友情，是一粒休眠的種子。當(dāng)熱情賦予溫暖，理解贈予靈性，寬容輸給營養(yǎng)時(shí)，它就會在兩顆心之間悄然萌發(fā)，綻放均麗的花朵。
大概從前幼稚的心靈中，裝滿了對新奇世界的渴求，便也忽略了友情這片藍(lán)天，忽略了它的顏色，忽略了它的價(jià)值所在。直到踏入初中的校門，才找到一個(gè)能與我共同撐起友情這片藍(lán)天的好友。
我們用一些瑣碎的小事裝飾著這片藍(lán)天。
課前課后的書桌上，我們共同在知識的海洋中遨游，彼此解開心中的死結(jié)；午飯的餐桌上，我們面對面，凝視對方的吃相，然后共同沉浸在敞開心扉的笑聲中；偶爾幾個(gè)夜晚，躺在一張床上，仰頭望著天花板，傾訴自己心中的苦難與快樂。我們有一句誓言，大概是從友情這片天空擷取的精華吧—一個(gè)人的快樂兩個(gè)人共同分享，就變成了雙倍；一個(gè)人的痛苦兩個(gè)人共同分擔(dān)，就變成了一半。我們經(jīng)常以此彼此鼓勵。就這樣用這些平凡而又與眾不同的.小事不斷裝扮共有的藍(lán)天，直至今天。
昨日，好友買了兩根編織絲帶的紅絲線，抽出百忙中的一點(diǎn)時(shí)間編織了兩只手鏈，平凡的手鏈。她說別人說過，紅色手鏈可以帶來好運(yùn)，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)，并祝我考試成功。我不敢抬頭去看她的雙眼，相信她的眼睛里同我一樣充滿了淚水。今天我們共同走入考場，我會深情地為我們的藍(lán)天再畫上一筆。相信她也一樣。
我用我的實(shí)踐證明，友情是人生中一筆受益匪淺的財(cái)富，一筆千金難買的財(cái)富。
我要讓校園中古老的梧桐銘記我們的誓言，讓徹夜不眠的燈光為我們作證，友情的種子萌茅綻放了，它直沖云霄，它去裝扮友情這片藍(lán)天。終于可以平下心來，默念：用不老的真誠去擁飽友情，去享受，去品味……
友情的作文 篇5
人們常說，友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西，前一秒兩個(gè)人還有說有笑，下一秒就會莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽光火辣辣的，悶人的天氣難免會讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了，知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園，在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動，我來到了我的班級門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確，這里對于我來說還太陌生，我要學(xué)會適應(yīng)，我不停地鼓勵著自己。就這樣，我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對于我來說陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩，不過，她有著優(yōu)異的`成績，是老師心目中的佼佼者。可是，我卻陰差陽錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽儾皇呛芎�，所以，她�?jīng)常給我講解一些題目，一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好，老實(shí)善良，做事踏實(shí)，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們?nèi)ナ程贸燥垼黄鸹厮奚幔黄鹱鲎鳂I(yè)。這樣，操場上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友，教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過于安靜，不善言語，基本不愛和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實(shí)，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后，我的性格竟變得開朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說，友誼真的是個(gè)奇怪的東西，也是了不起的。
誰說友誼不能天長地久?我就不這么認(rèn)為，我一直相信我們的友誼會越來越牢固。
友情的作文 篇6
“我們倆一個(gè)像秋天，一個(gè)像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩(wěn)，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個(gè)完全不同的人卻因?yàn)橐还?jié)體育課成了朋友，也嘗盡了友情的.滋味。
我倆變成朋友的經(jīng)歷有一點(diǎn)苦也有一點(diǎn)甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時(shí)，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了�？粗磉叺耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都成功了，我心里很不是滋味，獨(dú)自找了一個(gè)角落坐下。這時(shí)，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個(gè)鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點(diǎn)澀。
二年級時(shí)我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學(xué)一年。她走的那天我去機(jī)場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了�！蔽乙矒]了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時(shí)，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時(shí)摔了一跤被同學(xué)們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。
四年級是我們關(guān)系最好的時(shí)候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時(shí)，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。
上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時(shí)間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業(yè)。在做PPT時(shí)，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。
友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。
友情的作文 篇7
一杯陳酒，愈經(jīng)時(shí)光的醞釀，愈濃烈。
一位摯友，愈經(jīng)歲月的打磨，愈真摯。
——題記
如往日般走過熟悉的街道，平日里去見到嬉戲的孩童，今日卻見幾位遲暮的老人；平日只見風(fēng)過樹葉沙沙作響的歡愉，今日卻見幾片落葉歸向塵土的無奈。是心境變了，所以關(guān)注點(diǎn)也就變了。
青春期是敏感的時(shí)期，只因一些小事，心中便刷新了對某人的評價(jià)，對某事的認(rèn)知。那幾件事，使我心中充滿苦惱，和父母傾訴嗎？他們有時(shí)無法理解我，還覺得莫名其妙。于是，約了好友一起出來散心。
她靜靜傾聽我的訴說，偶爾平靜我的情緒，直至我陳述完畢，她才緩緩表達(dá)她的感想，并幫我分析人物的心理以及我與他人的功過。她好像總是這么理智，明明我們年齡相仿，在她面前我就像個(gè)長不大的孩子。她不是哲學(xué)家，卻總有一種力量令我平靜，溫暖。這，便是友情嗎？
暖暖的陽光打在我們身上，心結(jié)解開了，更顯輕松。我們并排坐著，身后的'影子很長，仿佛能一直延伸到遠(yuǎn)方。
友情的滋味，是歡樂是陪伴你身旁一起歡笑，是煩惱時(shí)安慰你心靈一起傷心。是甜，共度快樂，時(shí)光是苦，偶爾小吵小鬧，但友情的滋味，卻是這世間最溫暖的滋味。
朋友啊，你我之間有一種默契，說，便一同分享，不說，便什么都不問。你帶給我多少希望與溫暖��！你我在一起歡笑流淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我品嘗到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。
得此一友，無求 。
友情的作文 篇8
友情給我們一個(gè)寬闊的空間，在這個(gè)空間里，我們不受約束，自由自在。沉默，也是我們的一種語言，交流，我們無需說太多的話。我們心意相通，對于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會。友情，是我生命中不可缺少的血液！
在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，獨(dú)自在家的我，在床上痛苦的翻來覆去。我摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)燙的驚人。此時(shí)，已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)，家里又沒人，怎么辦呢？我想了想還是撥通了舞桐的'電話，“喂，舞桐，我發(fā)燒了，你能送我去醫(yī)院嗎？”“知道了，馬上來。”
舞桐她今年13歲，因?yàn)樾r(shí)候生病，沒讀完一年級，所以又上了一次一年級，我才能和她成為同學(xué)。她性子冷淡，不喜歡說話，但卻擁有著一顆火熱的心。她就像一個(gè)大姐姐，總是照顧我。
因?yàn)槲柰┖臀易≡谝粭潱瑳]過五分鐘，她就來了。她先幫我蓋好被子，然后去煮了了一碗姜湯，我喝完姜湯后，整個(gè)人都暖和起來，但是頭還是疼痛不止。
舞桐量了量我的體溫，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度了，她利索的收拾好東西，帶我去醫(yī)院。外面下著大雨，她撐著傘，把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己卻被雨淋濕了，一股暖流滲入我的心里。就這樣，她陪我打完點(diǎn)滴。這時(shí)，已經(jīng)快要天亮了。她困極了，趴在我的腿上就睡著了……
友情就如同窗外的暖風(fēng)，輕輕地?fù)崦业男撵`，友情使我的心靈不再孤獨(dú)！友情，是我生命中的血液，它會一直陪著我，隨著我的心臟跳動。它在我的心中，是最美麗的一道風(fēng)景！
友情的作文 篇9
我和陳明是同班同學(xué)。又由于我們兩家離得非常近，所以每天我們一起上學(xué)、回家，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。我們倆就這樣成了形影不離的好朋友。
學(xué)校每周二都會開展興趣小組，有舞蹈、繪畫、唱歌、乒乓球……我們倆又非常幸運(yùn)的同時(shí)選中了手工興趣小組。一次手工課上，我費(fèi)了許多心血后，完成了一個(gè)精致的小木船，就連坐在一旁的陳明都兩眼放光的盯著我的小木船央求道：“把這條小木船送我好不好�！薄鞍�。那實(shí)在對不起，我打算把它送給我媽媽�！蔽覀儌z就爭起小木船來。一開始，我們只是推來推去，可是陳明猛地一拉，我就松了手，沒想到她剛拿到小船，就松了手。我的小木船掉在地上，旗桿就斷了。我生氣地對陳明說：“你摔壞了我的船。”“我，不是故意的哦。”“你就是故意的，你賠我的小木船，不然就把你的賠給我。”在慌亂之中，我又去搶她的船，她又護(hù)著她的船，結(jié)果她的腳不偏不離的踩在了我的小木船上，船身被踩的四分五裂。我一見，一把奪過她的小木船就要往地上摔，她趕緊抓住我的`手連聲道歉：“對不起，對不起！我把我的小船賠給你吧�！蔽覔u搖頭，放下了她的小木船。 “那我們一起再做一個(gè)小木船吧。”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她重新拿起一塊新木頭，認(rèn)真而又快速的雕刻起來，但是由于她的動作幅度過大，一不小心，銼刀就扎到了她的左手，他受傷的手指馬上流出了鮮血，她卻咬緊牙關(guān)，不喊一聲疼，還繼續(xù)雕刻著。我見她這樣，很不好意思，趕緊跑向小賣部給她買了一個(gè)創(chuàng)口貼，想給她卻又不好意思開口。這時(shí)旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，就問我怎么了。我只好把事情一五一十的告訴了她，她便幫我把創(chuàng)口貼給轉(zhuǎn)交給了陳明，當(dāng)陳明接到創(chuàng)口貼時(shí)，對我說了聲謝謝。我便快步走上前，幫她貼好創(chuàng)口貼。她很感激的看著我，我們倆就這樣和好如初了。
后來，我們一起完成了這艘小木船，它就是我們友誼的象征。至今，我還好好的保存著它。
友情的作文 篇10
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細(xì)雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長流，汩汩的聲響像在責(zé)備我；望綠樹搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節(jié)炎，憔悴的臉毫無生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”，怡然自得地看著動畫片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興。“幫我倒杯水來�！蔽也磺椴辉傅仉S手拿了個(gè)杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時(shí)，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進(jìn)臥室，劈頭就對著生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當(dāng)即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話也說不出，我遲疑地拿過杯子。一看，這哪是水，是滿滿一杯子的山核桃，那是母親為我準(zhǔn)備的，是花了她整整一下午時(shí)間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的`汗水，我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來，我只懂得接受，從來沒有想過付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰�？粗鵁o數(shù)爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花，用愛去傾注。這是我該付出的！
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