無私的奉獻(xiàn)作文5篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的無私的奉獻(xiàn)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

無私的奉獻(xiàn)作文 篇1
要說無私奉獻(xiàn)的人,理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關(guān)系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書包里了,要做一個做事細(xì)心的孩子哦。
今天班會課前,我看到講桌上有許多的'筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點頭,心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師。
這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻(xiàn)的老師。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇2
她言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
載人航天是當(dāng)今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中,七大系統(tǒng)的成功運行,核心技術(shù)的自我創(chuàng)新,無不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻(xiàn)青春年華,奉獻(xiàn)聰明才智,奉獻(xiàn)熱血汗水,正是廣大航天工作者的無私奉獻(xiàn)精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻(xiàn),源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想,一大批優(yōu)秀科學(xué)家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志,肩負(fù)載人航天重任,直接為之貢獻(xiàn)力量的人員就有10萬之眾,而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風(fēng)險,投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出,但航天工作者毫無怨言,義無反顧。“一切為了祖國,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻(xiàn)留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻(xiàn),來自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀(jì)50年代開始,老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神,櫛風(fēng)沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立和逐步完善的階段,人的.價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無私奉獻(xiàn)始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻(xiàn),在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào),舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發(fā)展的機會,放棄成名成家的機會,默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值!翱吹街腥A民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實,這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設(shè)小康社會目標(biāo)遠(yuǎn)大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚無私奉獻(xiàn)精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業(yè),以苦為樂,以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內(nèi)涵,成為越來越多人奮發(fā)進(jìn)取的實際行動。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇3
說到奉獻(xiàn),人們往往會想到那些為國捐軀的英雄人物。但我們身邊,也會常有一些默默無聞的“英雄”。
高空電纜,是一個令人感到可怕的詞,而那些笨重的電纜卻需要人爬上百米高空去安裝。一工作就是幾十個小時,工人們自己帶水、飯,冬天上邊兒太冷,又有點缺氧。夏天,太陽太大,鋼條都被曬得滾燙。在惡劣的環(huán)境下,他們?yōu)榱巳藗兊纳钚枰獔猿止ぷ髦,令人生畏?/p>
前幾個月,網(wǎng)上有人發(fā)了一條視頻。一個高空電纜工人正將叉開腿,用腳勾著,坐在電纜上吃飯,拿出飯盒看著可口的飯菜,工作的疲憊一洗而空,他的臉上露出幸福的笑容。突然,一陣大風(fēng),把電纜吹的左右搖晃。工人將電纜緊緊夾住,但還是一個傾斜,趴在那電纜上,飯盒從空中落下,他呆呆的望著摔落的'飯盒,眼里沒了光彩,臉上只剩下數(shù)不盡的辛酸。但有什么辦法呢?還得繼續(xù)工作,再無奈也只能吞下肚里。
電,是如今生活中最后要的一部分。停一會電,小區(qū)里就開始“鬼叫”了,所以說,沒有了電,我們的生活必定會亂成一鍋粥,一座座高架、一根根電纜、一個個工人,翻過一座座高山;跨過一條條江河;踏遍一個個城鎮(zhèn),搭建出電的傳輸之路,將電和一份份濃厚的奉獻(xiàn),傳輸?shù)搅嗣恳粦羧思遥恳粋工廠,每一根路燈,點亮黑夜。
一個個身影在空中勞作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那不過是一個不起眼的黑點兒,但在人們的心中,他們的力量支撐著一片夜幕下的繁華,一顆黑暗中的太陽!
生命,重要嗎?高空作業(yè)是一項風(fēng)險極高的工作,他們是一群奉獻(xiàn)者,他們給我們帶來了明月下最美好的東西——電。
空中的勇士,他們的汗水在閃耀、在綻放,奉獻(xiàn)著自己的勇氣。
夜幕降臨,華燈初上,我又想起了那一個個在高空的身影,是他們帶給了黑夜帶來一片光明,帶來了美好。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇4
我們班有一個無私為班級奉獻(xiàn)的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實,它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實的樣子。為何要說她是一個無私為班級奉獻(xiàn)的人呢?那就來說那一次“抗洪行動”吧。
在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項老師親切地說:“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的`同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒做完這借口推辭,而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過來,再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑,一點也不覺得辛苦。過了一會兒,“抗洪行動”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒有一點水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動,老師還重點表揚了她呢!她,就是一個熱愛勞動,無私為班級奉獻(xiàn)的一個樸實善良的小姑娘。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇5
“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強的生命力,而我今天,并不是要贊揚它們的生命力,而是要贊揚它們無私奉獻(xiàn)的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍ぃ瑩Q取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭功,把報春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚,把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘,當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時,默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的`是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識傳授給了學(xué)生。老師對我們別無所求,只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個對社會有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn),小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎?
啊,小草!我贊美你那頑強的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學(xué)習(xí),向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)……做一個為社會無私奉獻(xiàn)的人!
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