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      讀書的作文

      時(shí)間:2024-12-20 12:13:08 讀書

      讀書的作文[合集6篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀書的作文[合集6篇]

      讀書的作文 篇1

        記得上幼兒園時(shí),有一個(gè)學(xué)期,凡是下午都可以報(bào)興趣班。而我除了選擇上感興趣的美術(shù)課外,其余的都沒(méi)興趣。所以,當(dāng)別的小朋友在上課時(shí),我就在課室里看書。自此,我就和書結(jié)下了不解之緣。

        那時(shí),我識(shí)字有限,但繪畫精美的圖片,淺而易懂的內(nèi)容,還是將我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)想的樂(lè)園。我會(huì)和小紅帽一起對(duì)付狼外婆;為了賣火柴的小女孩,而傷心不已,嚇壞了不知情的老師。

        開始,媽媽很支持我。每次去購(gòu)書中心,我總是滿載而歸。只要完成作業(yè),就可以看課外書。最近,這種特權(quán)遠(yuǎn)去了。理由是我已經(jīng)五年級(jí)了,應(yīng)該以課堂學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)浪費(fèi)在課外書上。特別是看《馬小跳系列》等,一些休閑類的書。偏偏那些書正是我一口氣就想讀完,看了還想看的,每天只給這么點(diǎn)時(shí)間看。合上書后,那種撓心的滋味,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

        上有政策,下有對(duì)策。我想出了一個(gè)絕妙的好辦法。趁著大家睡午覺(jué)的功夫,我也裝著好困的樣子,回房睡覺(jué)。其實(shí)一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,豎起耳朵聽門外安靜了,立馬起床,總算可以安安心心地看書了。開始時(shí),門外的一點(diǎn)小動(dòng)靜,都把我嚇得立刻躺下裝睡,嚇出一身冷汗。最難熬的是看到好笑的.內(nèi)容,死忍著不敢大笑,只好將整個(gè)頭捂在被子里。久而久之,被書中的精彩深深吸引了,連媽媽什么時(shí)候來(lái)到我面前都毫無(wú)察覺(jué)。猛然抬頭,看見滿臉怒容的媽媽,手中的書都嚇飛了。

        事情敗露的結(jié)果是,沒(méi)收全部與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不經(jīng)批準(zhǔn),不能再看。我只好睡覺(jué)了。夢(mèng)中,我看到一本本朝思暮想的書又回到了我身邊,我正津津有味地看著……

      讀書的作文 篇2

        莎士比亞說(shuō):“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方可以得益。”由這句話得知,課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益,但是大部分人都不會(huì)混為一談,但我相信也有人會(huì)混為一談,“我”就是,我覺(jué)得課業(yè)與興趣一定要兼顧,不然會(huì)失去讀書的動(dòng)力。

        “偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的!庇蛇@句話可以得知,偉人都是要努力才有成就,可是他們是怎么做到的呢?答案就是:有興趣,有興趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是將喜歡的科目就很努力的'去讀它,不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)去很努力的學(xué)習(xí),其它的就努力讀學(xué)習(xí),還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行,有時(shí)候我會(huì)穿插一些課外讀物或?qū)懶≌f(shuō)來(lái)放松自己。那我的興趣呢?跟文靜的人差不多,看小說(shuō)、畫一些東西,不過(guò)最近受到同儕影響,我也開始寫小說(shuō),但目前想不到劇情呢,看來(lái)要跟他多多學(xué)習(xí)!

        課業(yè)與興趣有什么不同?我想是一個(gè)是學(xué)習(xí),一個(gè)是培養(yǎng)吧,課業(yè)是大家都有的課題,但興趣則是每個(gè)人都有不同,課業(yè)沒(méi)有興趣很快就會(huì)失去動(dòng)力,興趣則是你做就會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)很快就失去動(dòng)力。歌德說(shuō): “哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶!闭n業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習(xí),沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)就沒(méi)有學(xué)習(xí)之后的記憶了,每個(gè)人對(duì)課業(yè)的看法不盡相同,我認(rèn)為要在 課業(yè)中找到或穿插一些興趣,讓課業(yè)變成一種興趣;不再是一種壓力反而是一種助力,像我是上課學(xué)習(xí)到有點(diǎn)累了就看一下窗外風(fēng)景或?qū)懸幌滦≌f(shuō),然后在繼續(xù)上課,這樣我才不會(huì)睡著,導(dǎo)致上課沒(méi)聽到或不專心,不過(guò)這只是我的方法,每個(gè)人都有屬于自己的方法,要靠自己去找尋。

        陶模: “為學(xué)本無(wú)盡境,惟篤實(shí)沉靜之士,始能入其深!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的,人生的課業(yè)也是一樣,你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起,方能深入,要把每一次課業(yè)當(dāng)成一種興趣或試著培養(yǎng)出自己的興趣在課業(yè)上,這樣才能夠不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有更好的人生。

      讀書的作文 篇3

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,是源源不斷的智慧源泉,是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧。每當(dāng)我翻開一本本充滿書香的名著,就感覺(jué)讀書可真好!

        書能給予人淵博的知識(shí),是它讓我從一個(gè)懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級(jí)時(shí),我媽媽就給我買了許多書。我從這些書里知道了人類的祖先是猿猴,恐龍是遠(yuǎn)古的霸主;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人類的祖先靠鉆木取火……讀書豐富了我的知識(shí),寬闊了我的視野。

        書能讓人的'心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次,我因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而十分煩惱。我無(wú)論怎么做還是做不出來(lái)。我想:算了,看會(huì)兒書再做吧!我拿了一本《狼妻》來(lái)看,很快就被這里面的故事所吸引,煩惱什么的統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。此時(shí),我的心情是十分愉快的。

        書能讓人妙筆生花。只要多多讀書,把里面的好詞好句都深深地刻在腦中,那么寫作當(dāng)然就是小菜一碟了。我因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書,積累了許多好詞好句,所以寫作時(shí),靈感就如同泉水一般涌來(lái),讓我的作文經(jīng)常得高分。

        熱愛(ài)讀書吧!它能使你才高八斗,學(xué)富五車;它能使你品德高尚,知書達(dá)理。快來(lái)一起讀書吧!

      讀書的作文 篇4

        我小時(shí)候最喜歡看閑書,不管是白天、晚上我都看,尤其是那些神話之類的故事。

        有時(shí),我會(huì)把黃昏當(dāng)作早上。媽媽就是不讓我看閑書,怎么辦呢?我就偷偷地讓爸爸給我買一個(gè)小電筒。我以為爸爸會(huì)問(wèn)我買電筒干什么,沒(méi)想到,爸爸不但沒(méi)問(wèn)我,而且還毫不猶豫地給我買。我高興地蹦了起來(lái)。連忙充上電,等待黑夜的`到來(lái)。

        終于,夜晚降臨了,我偷偷地拿著書和電筒趴在被窩里,蒙著頭。我打開電筒照在書上,到了半夜我還在看著,媽媽被我的讀書聲弄醒了,看見被子里有個(gè)會(huì)發(fā)光的東西,媽媽掀開被子,頓時(shí)驚呆了,一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),打了我一頓。雖然,我給媽媽說(shuō)我再也不看閑書了,看正課,但是我還看閑書,只是不用這種方法了。另一種方法是走著走著,我沒(méi)有看見前面有一棵樹,一下子給撞上,額頭給撞青了,我回到家,媽媽問(wèn)我:“額頭上的傷是怎么回事 ? ”我只好招了,媽媽又打了我一頓,雖然的那次一點(diǎn)也不疼,但是我再也不看閑書了。

        我經(jīng)常悶在屋里,看對(duì)學(xué)習(xí)好的書,我感謝媽媽,讓我明白了這個(gè)道理。我以后一定幫媽媽多干活,讓媽媽身上的擔(dān)子減輕一些。

      讀書的作文 篇5

        一談到讀書,我們便會(huì)立馬想到諸如“頭懸梁,錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語(yǔ),在許多人的眼里,讀書儼然已經(jīng)成了極為辛苦的事情,似乎不經(jīng)受一定的痛苦,便不能將書讀好似的。

        其實(shí),讀書并不一定就是很苦的事情,這主要還得看你是抱著什么樣的目的與心態(tài)去讀書,如果你一心只想著通過(guò)讀書獲得財(cái)富,得到金錢,擁有美女,被權(quán)力青睞,那么你的讀書肯定輕松不起來(lái)。說(shuō)到底,這是一種極為功利的讀書,功利的東西很誘人,但要想得到也的確不容易,因?yàn)榇蠹叶枷氲玫剑@樣以來(lái),競(jìng)爭(zhēng)必定非常惡劣,讀書也是如此,若此,豈有不苦之理?

        讀書,每個(gè)人的感受都不會(huì)相同,換言之,每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)。如果一個(gè)人能夠?qū)⒅車囊磺兄蒙碛谕猓炎约旱乃季S完全放入書中,與作者進(jìn)行對(duì)話,與書中的人物進(jìn)行交流,將自己純粹地當(dāng)成書中的一分子,那么你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書是那么的有趣,是那么的讓自己快樂(lè),讀書原來(lái)并不苦,倘若真的要說(shuō)有的話,那也是身體上的一點(diǎn)小小之苦,而心靈是絕對(duì)快樂(lè)的,如此,還有什么好說(shuō)的呢。當(dāng)然是接著讀下去了。

        中國(guó)古代有許多因?yàn)樽x書入迷而鬧出的笑話,據(jù)說(shuō),有一次,江南有一位秀才,因?yàn)樽x書太過(guò)投入,邊走邊讀,結(jié)果一頭撞在樹桿上,腦袋上撞出一個(gè)大包。真夠有意思的'。

        讀書是苦還是樂(lè),沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判,這完全取決于讀者的目的與心態(tài),假如你還沒(méi)有去讀,便已經(jīng)愁眉苦臉,那么你的讀書想必也快樂(lè)不起來(lái),然而如果你能淡然從容,心平氣和地去讀書,或許你的讀書會(huì)輕松許多,愉快許多。

        讀書是苦還是樂(lè)全在于你自己。

      讀書的作文 篇6

        從前,我家最不愛(ài)讀書的人就是我了。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“韻韻啊,你可要好好讀書啊。古人劉向說(shuō),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚呀!”我不以為然地?fù)u搖頭。

        為了激發(fā)我的閱讀興趣,媽媽和爸爸想了很多辦法,最有效的是開設(shè)家庭小圖書館。為了辦小圖書館,爸爸從爺爺家把自己小時(shí)候讀過(guò)的書一一找出來(lái),媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書籍,我也不甘示弱,從床底下搜出多年前媽媽給我買的各類兒童讀物。家里突然多了很多書,有了讀書的氛圍,我也對(duì)讀書有了點(diǎn)興趣。

        家里的書多了,我會(huì)經(jīng)常拿到書,不過(guò)書在手上呆不了多長(zhǎng)時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題,媽媽決定犧牲自己的休閑時(shí)間陪我一起讀書。一吃完中飯,媽媽就讓我從書架上挑選一本書,讓我讀給她聽,等我讀完了,她再把故事講解一遍;第二遍媽媽讀,我在旁邊聽,聽完后,我把故事講給媽媽聽;最后我和媽媽一起交流心得。

        為了讓我堅(jiān)持讀書,媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò)上下載了很多有關(guān)讀書的'節(jié)目,如《百家講壇》、《子午書簡(jiǎn)》。看完節(jié)目,媽媽總是提出很多問(wèn)題引導(dǎo)我思考。平時(shí)忙于工作的爸爸有時(shí)也會(huì)被我和媽媽討論的話題吸引,后來(lái)我們的閱讀小組從兩人增加到三人。

        終于,我的閱讀水平有了提高,也得到了老師的夸贊。

        這就是我家的讀書故事。

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