記憶的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記憶的作文 篇1
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來,真讓人激動(dòng)、興奮,那時(shí)候,我清楚的記得,學(xué)校舉行很多活動(dòng),比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時(shí)候,老師叫我們回教室集合,準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候,老師就說,這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué),一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個(gè)子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學(xué),老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的`。老師還說了沒被選到的同學(xué),就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了,輪到我們班上場的時(shí)候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法:我班一定輸3,人家那班人個(gè)子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時(shí)候,班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學(xué),校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時(shí),我們班忙得不可開交,有的同學(xué)去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交啊!
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
記憶的作文 篇2
“咚,咚,咚”我用力地敲了敲這銹跡斑斑的朱紅大門,門兩旁的石獅子威風(fēng)不如當(dāng)年,綠幽幽的青苔一茬一茬長在石縫中,生命力頑強(qiáng)。門開了,先竄出來一只黃貓,一陣陣芝麻香彌散在院里。接著,一個(gè)略帶驚喜的聲音傳來:“小乖,你來了!”我徑直走進(jìn)大門,順著芝麻香。
一間不大的小屋,卻承載著我味蕾的整個(gè)回憶。奶奶坐在一把上了年紀(jì)的`矮凳上,在做芝麻餅。我輕車熟路地從一隅端出一個(gè)灰撲撲的鐵桶,倒扣著放在奶奶身邊,坐了上去。奶奶認(rèn)真地?fù){著面皮,嘴角噙著笑容,像一個(gè)天真無邪的孩子。
我知道,奶奶在做我最愛吃的芝麻餅。微風(fēng)從奶奶銀色的發(fā)隙間掠過,與時(shí)間嬉戲。一張張搟好的面皮直挺挺地躺著木色的桌面上。面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地抖落,飄到地上,消失不見。奶奶揉搓著面皮的大手,長滿厚繭。
芝麻香一股股的濃郁了,仿佛浮在了空中,一大團(tuán)。我不用奶奶招呼,起身走向大爐臺(tái),一下子掀開了木板排成的圓蓋,白霧撲面而來,暖暖的,像奶奶的手在撫摸著我的臉頰。我從爐臺(tái)中拿出一碗熟芝麻,拌上白糖,用力碾壓。
“小乖,拿來吧,讓奶奶來。”奶奶接過碗,開始包。她一手托著白面皮,一手握著勺,長勺伸進(jìn)碗里舀了滿滿一下,又是一下,全塞進(jìn)面皮里。放下勺,兩手齊上,一邊轉(zhuǎn)皮一邊收,黑乎乎的陷撐滿了皮,在奶奶手中一顫一顫的,一不小心會(huì)破似的。“多包點(diǎn),小乖多吃點(diǎn)。”奶奶自言自語。一個(gè)個(gè)芝麻餅被送進(jìn)了大鍋,一壺桂花油順著鍋壁滑進(jìn)來,一時(shí)濃香四溢。我依偎在奶奶身邊,默默地看著火苗忽上忽下,忽明忽暗。
收起記憶的閘門吧,畢竟往事不回頭。芝麻餅的味道已經(jīng)成了用不愿憶起的終點(diǎn)。就這樣停下吧,讓記憶里的那個(gè)小女孩可以陪奶奶一直看火明火暗,直到天荒地老。
記憶的作文 篇3
也許,我是一個(gè)喜歡回憶、愛懷舊的人吧,所以才會(huì)常常翻開那本珍藏著童年記憶的小熊相冊(cè)。
快一歲的我最可愛了,路都還不會(huì)走呢,就想跑了。你看,可不是我說假話,這里有照片為證。照片上的我雙腿都跪在地上,像是提前給家人拜年。可那一只手撐著地,一只手艱難地扶著桌子的動(dòng)作,讓人怎么看都是我狠狠地摔了一跤。但是我那肥肥的、有肉感的小臉蛋兒上卻洋溢著燦爛的笑容,一下子又讓人化身成了“丈二和尚——摸不著頭腦”,用一句網(wǎng)絡(luò)用語來說的話,必定是“我猜到了開始,卻猜不到結(jié)局”。那時(shí)的我也就如同老舍筆下的那只小貓了,雖然跌倒了,但是可以馬上爬起來,繼續(xù)肆無忌憚地奔跑,多么生氣勃勃,天真可愛呀!
如果說一歲的我是一個(gè)小公主,那么三歲的我就是一位追求“美”的“藝術(shù)家”了。
扎著兩個(gè)羊角辮的我,正盤著雙腿,一動(dòng)不動(dòng)地,安靜地坐在那柔軟的沙發(fā)上,雙眼瞇成了一道門縫,神情十分自然地平視著前方,雙手弄成蘭花指,放在膝蓋上 ,好像半夢(mèng)半醒著,又好像在對(duì)正在拍照的爸爸媽媽說:“睡覺是一門藝術(shù),誰也無法阻擋我追求美的腳步——能別打擾我睡覺么?”
四歲的我是一個(gè)風(fēng)情萬種的異國少女。瞧,我的頭上正戴著一個(gè)粉紅的頭環(huán),頭環(huán)周圍還有珠簾,白嫩的小手上還拿著一枝紅艷似火的花兒,臉上掛著迷死人不償命的笑容,似乎還有著淺淺的小酒窩。可千萬別只注意我的外貌哦,我可是“騎馬舞”的真正開創(chuàng)人。看,我的左手握拳,右手也握著拳,互相搭在一起,便在床上蹦跳了起來,眼神稍有輕蔑,好似在給“鳥叔”下挑戰(zhàn)書:“敢不敢和我來比一比舞技?你輸定了!”又似在像全世界宣告:“我才是真正的‘鳥姐’。”
五歲的我是個(gè)“頂級(jí)吃貨”,六歲的'我是一個(gè)愛耍酷的“假小子”,七歲的我是個(gè)功成名就的女子,因?yàn)槲耀@得了算數(shù)比賽特等獎(jiǎng)……
童年的一幕幕畫面全隨著我翻開相冊(cè)的那一剎那全浮現(xiàn)了出來。是的,我是一個(gè)喜歡回憶、愛懷舊的人,我多么想讓自己能在如流水般的歲月一直停留在那最無憂無慮的美麗年華……
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