朋友的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
自從我上了一年級(jí)我的成績(jī)一直很理想，幾乎每次考試都是前三名，我回想起來(lái)我真的不知道那是我！我第一次來(lái)到高新一小這個(gè)環(huán)境好陌生！爺爺領(lǐng)著我進(jìn)入學(xué)校，簡(jiǎn)直比我的幼兒園大很多，還有空曠的操場(chǎng)......走進(jìn)一個(gè)叫一年級(jí)二班的教室，里面好熱鬧！一些同學(xué)們默默地看著我，一些同學(xué)在分享吃的`玩具，一些同學(xué)在聊天，我好尷尬找不到自己的座位，一位同學(xué)拉著我說(shuō)：“沒(méi)事我們兩個(gè)座，老師沒(méi)有規(guī)定座位呢！”于是我們聊天并結(jié)識(shí)了朋友，在學(xué)校的時(shí)光好快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我們都很餓，這時(shí)，一個(gè)年輕的女老師匆匆忙忙走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我們就笑了很高興得說(shuō)：“同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任王昭老師，你們可以叫我王老師！”我們因?yàn)檫�小教室里的歡笑聲一直回蕩著......接著又進(jìn)來(lái)一個(gè)老師，她好高啊，我們嚇住了迅速閉上了嘴。“同學(xué)們好我是郭燕，你們的數(shù)學(xué)老師，可以叫我郭老師！”我們齊聲喊道“郭老師好，老師好！”我們只能這么喊了，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的我們好天真！
剩下半個(gè)小時(shí)就到中午了，我們偷偷帶了一些糖果互相分給同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)一年級(jí)二班有兩個(gè)幼兒園的同學(xué)，我們都認(rèn)識(shí)呢！他們是“王彥浩，嚴(yán)玉淼”。接著王老師拍了拍手叫道：同學(xué)們，我們都很陌生對(duì)嗎？我們從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始介紹自己，大膽的站起來(lái)介紹自己哦！”第一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“老師好，我叫馮雨楊！”緊接著第二個(gè)男生說(shuō)到：“老師好我叫郭辰雨！”......我們有序的介紹，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯點(diǎn)，我們嘗到了學(xué)校的飯菜，恩好美味！
我們中午還在桌子上睡了午覺(jué)，真好！
朋友的作文 篇2
同學(xué)們，相信大家都有自己的知心密友，我也不例外。和我交情最好，最講義氣又和我最有默契的朋友還是他——趙峻偉。
說(shuō)他和我交情好，那得從我們第一次相遇說(shuō)起。那是2年前的一個(gè)夏日，我?guī)е膼?ài)的貓咪在小區(qū)里散步。忽然，我的“毛毛”瞅見(jiàn)了一只躲在車(chē)輪下的'老鼠。它本能地?fù)溥^(guò)去，想抓住它，可那輛汽車(chē)就要發(fā)動(dòng)了。“毛毛，快跑啊！”我驚慌地喊。可是毛毛依然一如既往地抓著那只老鼠，危險(xiǎn)一步步逼向它。突然，一個(gè)灰色的身影箭一般地沖到那輛車(chē)前，迅速把我的“毛毛”從危險(xiǎn)中救了出來(lái)，把它還給了我。“以后要小心看管好你的貓咪啊！”他說(shuō)。“啊！真謝謝你，多虧了你我的貓咪才……”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。這件事，奠定了我倆之間的友誼。
我和他漸漸有了默契。有一次，我們和另外幾個(gè)朋友在一塊兒踢球，我和他都是隊(duì)伍的中鋒。當(dāng)球到達(dá)他的腳下時(shí)，他迅速繞過(guò)對(duì)方的守衛(wèi)，把球傳給了我。隨后我把球帶進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們贏了！也是這一球，使我和趙峻偉培養(yǎng)出了默契。
說(shuō)他講“義氣”，其實(shí)一點(diǎn)也不假。有一次，我們和同學(xué)一起在練球，同學(xué)的一個(gè)“凌空抽射”突破了我的防守。由于用力過(guò)猛，球砸碎了一戶(hù)人家的玻璃。但趙峻偉并沒(méi)有丟下他，而是和他一起去認(rèn)錯(cuò)，這難道不是講“義氣”的表現(xiàn)嗎？
這就是我的好朋友——趙峻偉。他身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
朋友的作文 篇3
你的眼睛不大,但卻炯炯有神；你的鼻子雖不大，但嗅覺(jué)靈敏；你的身軀不大，但身手非凡；你英俊的外貌總能引起一群女同學(xué)的注意；你才華橫溢的文筆總能讓你在班上名列前茅；你幽默的笑話(huà)總能讓人抱腹大笑……你，就是我人生中的第一次友誼——林煒杰。
曾記否，我們?nèi)昙?jí)時(shí)，你來(lái)我家玩。當(dāng)我們談到各自的理想時(shí)，你問(wèn)我：“蕭錫鴻，你長(zhǎng)大以后想做什么工作？”當(dāng)時(shí)我自豪地說(shuō)：“我要當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家，發(fā)明超多超多東西。”我接著問(wèn)：“你呢？”你先是微笑了一下，然后說(shuō)：“我要當(dāng)一名農(nóng)民。”這使我難免感到幾分驚異，“為什么”我又接著問(wèn)“因?yàn)槿绻澜缟厦總�(gè)人都有錢(qián)了，那么就沒(méi)有人再去種田了，那么我們就會(huì)沒(méi)飯吃了。所以，我要將這艱難的'任務(wù)接受。”我記得你當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定，才知道你從小就那么懂事、為人著想。
曾記否，當(dāng)你知道我總愛(ài)遙望星空，你便就在那天晚上告訴我：“如果晚上天空布滿(mǎn)了星星，那表示明天又是陽(yáng)光燦爛美好的一天。”自從那天晚上起，在我入夢(mèng)前，我總會(huì)望望星空，期盼著明天。期盼啊期盼，讓我充滿(mǎn)了希望，憧憬著又一天的精彩、快樂(lè)。
也許是因?yàn)槲覀兏改傅摹罢币?jiàn)不同使我們不能同讀同一所中學(xué)的緣故吧，六年級(jí)時(shí)，我特別珍惜在我們相處的一分一秒，即使是說(shuō)話(huà)的時(shí)間。記得有一次你對(duì)我說(shuō)：“如果我們能永遠(yuǎn)同讀一所學(xué)校、永遠(yuǎn)生活在一起該會(huì)多好啊！”當(dāng)時(shí)我真正感受到了人生的無(wú)奈，有些事情的確事與愿違。
六年級(jí)一年的時(shí)光又在眨眼間流逝了，我又要從嵐田搬到南文的新家了，你到桂山讀了，而我，卻依然留在大涌。我們從此各奔東西了，這不僅是學(xué)習(xí)上，而且是生活上，我們相處的時(shí)間大大減少了。但是，我們都堅(jiān)信：我們雖不能共享同一所學(xué)校的學(xué)習(xí)，同一間教室的教育，但我們同在這片遼闊的藍(lán)天下，拂過(guò)我的風(fēng)也拂過(guò)他的臉。人群中，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們之間懂得彼此的孤寂，懂得人生的瑣碎、難堪，以及夾雜在其中飄渺的幸福與華光。這種“懂得”，讓我們的心像大海般澄明……
人生總是要我們?cè)诳鞓?lè)后承擔(dān)憂(yōu)愁，在遺憾中領(lǐng)略完美。但是，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忘記你忠誠(chéng)的朋友。
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