讀書的作文（大全3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書的作文3篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
讀書是一種美，教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙。"是通往心靈的小路 。如果是一本我最喜愛(ài)的書，它可以在生活中給我呼吸到一些自由的清新的空氣，下面我就給大家介紹一下我讀書的苦與樂(lè)吧？
我 讀書的苦是：學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，所以會(huì)有很多的功課要做，有一次，就要臨近期末了，作業(yè)布置的很多。我一會(huì)家就打開電腦，玩QQ,單人小游戲等等，媽媽看見(jiàn) 了，便伸出大頭氣沖沖地說(shuō)："期末考試就要到了作業(yè)那么多，你還不做，那你要什么時(shí)候做。”我被嚇了一跳，頭縮小到像螞蟻一樣小。懼怕地說(shuō)：“是，是，大 人，我這就去做。這就是我的苦。通過(guò)這件事，我明白了：如果作業(yè)太多，就趕緊把它做完，做完之后，你想玩什么都可以玩。沒(méi)有人敢對(duì)你大聲小叫。
我 讀書的樂(lè)是：就是有一次，下課了，廣播唱起了歡快的歌，在課余時(shí)間，我便打開媽媽買給我的——《成語(yǔ)故事》打開第一篇，就是同學(xué)們都愛(ài)看的'《守株待兔》這 個(gè)故事，我看了一會(huì)兒，這個(gè)故事深深地吸引了我，我越看越好看，看得津津有味，有時(shí)候我看了會(huì)有好笑的片段，也會(huì)有悲哀的片段。這就是我的樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了：原來(lái)讀書也有好的一面，求知者說(shuō)：“書是饑餓時(shí)的美餐。”以后我要多讀讀課外書。填飽肚子。
讀書的作文 篇2
讀書是一種氣度，一種筆墨之勁健，在于豐厚的底蘊(yùn)，在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見(jiàn)生氣，妙書、輕松間出風(fēng)情，奇書、奔突之際現(xiàn)神采，氣度的流變，情韻的.播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。
楊絳先生說(shuō)過(guò)，讀書貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”，這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛(ài)至極，其樂(lè)如何?再如，讀書的“樂(lè)趣”，從字里行間讀出鳥語(yǔ)花香，余音裊裊，萬(wàn)馬奔騰，驚心動(dòng)魄，甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句，其味幾何?
難怪有人說(shuō)，進(jìn)入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言，愛(ài)讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂(lè)趣，從而也能品出奇妙情調(diào)。
讀書帶來(lái)豐富的想象，帶來(lái)的舒暢感受，其樂(lè)無(wú)窮!
讀書的作文 篇3
書店里的書，五花八門，包羅萬(wàn)象。翻開它們，就好像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，幫我們了解各種疑難雜癥和其它生活上的知識(shí)。
打開旅游雜志，我彷佛像個(gè)導(dǎo)游一樣，不用出門和花錢，就能看盡世界各地的美麗風(fēng)光。有風(fēng)光明媚的湖光山色；有鬼斧神工的萬(wàn)里長(zhǎng)城；有公園的杜鵑花，這些各地的美景，都美得令我向往。
打開自然科學(xué)的書，我彷佛像個(gè)聰明絕頂?shù)目茖W(xué)博士，例如：為什么會(huì)下雨？為什么月亮有圓缺？為什么太陽(yáng)會(huì)東升西落？只要一打開這一類的書，你也會(huì)成為一個(gè)小博士，能了解科學(xué)其中的奧妙。
打開名人傳記，我彷佛跟著偉人們，經(jīng)歷他們的一生，可以看到許多歷史人物，像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，還有大教育家的.孔子，每個(gè)人的故事，都深深的刻在我的腦海里，都是令我敬佩的人。
古人說(shuō)：“開卷有益。”，就是鼓勵(lì)我們多讀書，所以我只要一有空都會(huì)到書店逛逛，只要看到喜歡的書，就會(huì)停下來(lái)看個(gè)一到二個(gè)小時(shí)。你想知道海底探險(xiǎn)的滋味嗎？你只要走一趟書店，你一定會(huì)滿載而歸的。
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