讀書的作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文3篇,歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1
讀書是一種美,教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙。"是通往心靈的小路 。如果是一本我最喜愛(ài)的書,它可以在生活中給我呼吸到一些自由的清新的空氣,下面我就給大家介紹一下我讀書的苦與樂(lè)吧?
我 讀書的苦是:學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,所以會(huì)有很多的功課要做,有一次,就要臨近期末了,作業(yè)布置的很多。我一會(huì)家就打開電腦,玩QQ,單人小游戲等等,媽媽看見(jiàn) 了,便伸出大頭氣沖沖地說(shuō):"期末考試就要到了作業(yè)那么多,你還不做,那你要什么時(shí)候做。”我被嚇了一跳,頭縮小到像螞蟻一樣小。懼怕地說(shuō):“是,是,大 人,我這就去做。這就是我的苦。通過(guò)這件事,我明白了:如果作業(yè)太多,就趕緊把它做完,做完之后,你想玩什么都可以玩。沒(méi)有人敢對(duì)你大聲小叫。
我 讀書的樂(lè)是:就是有一次,下課了,廣播唱起了歡快的歌,在課余時(shí)間,我便打開媽媽買給我的——《成語(yǔ)故事》打開第一篇,就是同學(xué)們都愛(ài)看的'《守株待兔》這 個(gè)故事,我看了一會(huì)兒,這個(gè)故事深深地吸引了我,我越看越好看,看得津津有味,有時(shí)候我看了會(huì)有好笑的片段,也會(huì)有悲哀的片段。這就是我的樂(lè)。
通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)讀書也有好的一面,求知者說(shuō):“書是饑餓時(shí)的美餐。”以后我要多讀讀課外書。填飽肚子。
讀書的作文 篇2
讀書是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見(jiàn)生氣,妙書、輕松間出風(fēng)情,奇書、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的.播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。
楊絳先生說(shuō)過(guò),讀書貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”,這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛(ài)至極,其樂(lè)如何?再如,讀書的“樂(lè)趣”,從字里行間讀出鳥語(yǔ)花香,余音裊裊,萬(wàn)馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句,其味幾何?
難怪有人說(shuō),進(jìn)入讀書的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言,愛(ài)讀書的人,迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂(lè)趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。
讀書帶來(lái)豐富的想象,帶來(lái)的舒暢感受,其樂(lè)無(wú)窮!
讀書的作文 篇3
書店里的書,五花八門,包羅萬(wàn)象。翻開它們,就好像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù),幫我們了解各種疑難雜癥和其它生活上的知識(shí)。
打開旅游雜志,我彷佛像個(gè)導(dǎo)游一樣,不用出門和花錢,就能看盡世界各地的美麗風(fēng)光。有風(fēng)光明媚的湖光山色;有鬼斧神工的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有公園的杜鵑花,這些各地的美景,都美得令我向往。
打開自然科學(xué)的書,我彷佛像個(gè)聰明絕頂?shù)目茖W(xué)博士,例如:為什么會(huì)下雨?為什么月亮有圓缺?為什么太陽(yáng)會(huì)東升西落?只要一打開這一類的書,你也會(huì)成為一個(gè)小博士,能了解科學(xué)其中的奧妙。
打開名人傳記,我彷佛跟著偉人們,經(jīng)歷他們的一生,可以看到許多歷史人物,像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,還有大教育家的.孔子,每個(gè)人的故事,都深深的刻在我的腦海里,都是令我敬佩的人。
古人說(shuō):“開卷有益。”,就是鼓勵(lì)我們多讀書,所以我只要一有空都會(huì)到書店逛逛,只要看到喜歡的書,就會(huì)停下來(lái)看個(gè)一到二個(gè)小時(shí)。你想知道海底探險(xiǎn)的滋味嗎?你只要走一趟書店,你一定會(huì)滿載而歸的。
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