廈門之旅作文錦集（8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的廈門之旅作文8篇，希望對大家有所幫助。
廈門之旅作文 篇1
龍年的正月初一，我們?nèi)胰诘綇B門去旅游。我坐著動車，沿途欣賞窗外的風景，心里特別開心。
火車到達廈門北站，我們立刻去了著名的胡里山炮臺，在那里，我看到了國內(nèi)僅存最大的一尊古炮，非常雄偉！我們還看了一場開炮實演，只見穿著清代官服的.一列士兵，拿著華麗的旗幟，走上炮臺，他們經(jīng)過一系列的準備工作后，點燃火盆，稍后，把彈裝入炮管，引燃，只聽“轟”的一聲巨響，片刻間硝煙迷漫，在炮發(fā)射了，周圍的人們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚。
第二天，我們?nèi)チ藮|山島上的“風動石景區(qū)”。那塊屹立在山崖邊的巨大的石頭，高約10米，像快要掉下來似的，據(jù)說，有人用粗大的鐵鏈拉它，它都紋絲不動，只有刮七級以上的東南風，它才微微晃動，但很多年了都不曾摔下來過，這就是所謂的風動石吧！
第三天，我們來到了永定土樓。廈門的特色建筑是騎樓式建筑，但這里卻是土樓，據(jù)說，這是很久以前中國河南一帶的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂，遷居到此而建造的，導游說，美國人首先發(fā)現(xiàn)了土樓群，他們以為是導彈發(fā)射基地呢！
最后一天上午，我們?nèi)チ斯睦藥Z，這是一個聞名中外的小島，島上有萬國建筑群，有被稱為“獨木成林”的古榕樹，有很像鐵樹的“加拿瀝海澡”樹，還有芒果樹和香蕉樹。導游說，廈門有名的特產(chǎn)是桂圓、片仔皇和水仙花，島上都有。戰(zhàn)爭時期，鼓浪嶼是兵家必爭之地，如今島上空氣清新，適合度假，這里熱鬧非凡，全是游人。因為時間匆忙，我沒有去著名的日光巖看看，希望下次還能來！
這次旅游，我看到了大海，看到了不一樣的異地風情，真是太開心了！
廈門之旅作文 篇2
暑假里，我們一家去了向往已久的廈門旅游。
一到廈門，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一座繁華又熱鬧的現(xiàn)代化大都市，一座座高樓拔地而起、聳入云霄；寬闊而平坦的柏油馬路縱橫交錯；立交橋猶如一道道彩虹；大街上人來人往；馬路上的車子川流不息；廣告牌光彩奪目；霓虹燈五光十色。好一座美麗、熱鬧的大都市！
夏天去廈門旅游旅游的人都要去海邊游泳，不去那就算白去了，我和媽媽當然也不例外。
那天下午我們來到海邊，哇！大海無邊無際；海水湛藍深遠；陽光照在一陣陣涌動的波浪上，海面上就變的波光粼粼、金光閃閃；潮水褪去了，留下了一望無際金色的沙灘，踩在沙灘上感覺軟綿綿的。成千上萬的游人，有的躺在沙灘上曬太陽，有的在海邊游泳，還有的坐快艇去鼓浪嶼玩。我走在沙灘上，沙粒像調皮的'小孩一樣親吻著我的小腳Y，軟軟的，像踩在地毯上一樣。我看別人都在游泳，就已經(jīng)迫不及待地想和大海來個“親密接觸”。我跳入海水中，海水清涼地包圍著我，真舒服啊！我套著游泳圈，在水中撲騰著，還和媽媽“打水仗”了。我們相互潑灑著水，激起了一陣陣水花，海面上回蕩著我們的歡聲笑語。沙灘上留下了我們一串串腳印……真是快樂啊！
再見了，大海！再見了，廈門！你會是我成長中美好的回憶。
廈門之旅作文 篇3
暑假最后四天，我來到了福建廈門。
到達廈門已經(jīng)是晚上了，叔叔說，晚上的廈門是最美的。
第二天清早，我們來到了美麗的鼓浪嶼。坐著輪船在海面上蕩漾時，突然，我看見了一只很大的海龜，它在水面上露著頭，仿佛在呼吸。
我們又來到了美麗的海邊，我沒帶泳褲，所以只能站在沙灘上，微風輕輕地吹拂著海面，海浪拍打著我的腿。一只小螃蟹在慢慢地爬，我想抓它，可又害怕被加住手，所以，我要趁它不注意的`時候去抓。一個海浪撲打過來，我趁這個時候猛撲上去，抓住了它。正當我正高興的時候，叔叔卻讓放生，我只好聽從命令，把小螃蟹放進了海水里。
我們又來到日光巖，我喜歡爬山，不一會就爬到了山頂。眼前全部是湛藍的大海，還有金色的沙灘。
我們要回家了，再見，美麗的廈門。
廈門之旅作文 篇4
期待已久的旅行終于在媽媽繁忙的工作結束后開始了。那天我特別興奮，早早就起床了，先坐了大巴車來到南京，再坐兩個小時的飛機就到廈門啦！
到了賓館收拾妥當，短暫的歇息后，導游就帶我們出發(fā)了。我們首先去參觀了廈門大學。廈門大學的風景秀麗迷人，導游阿姨一路介紹，我終于了解到廈門大學是全國的重點大學，先后為國家培養(yǎng)了很多的優(yōu)秀人才，特別厲害！導游說：“這還是《流星花園》電視劇的拍攝地哦！
接下來幾天我們?nèi)チ斯睦藥Z、植物園、曾厝垵、科技館，最讓我難忘的當屬鼓浪嶼之行了。金黃金黃的'沙灘，碧藍碧藍的海水，紅磚砌成的古建筑鋪滿街道，街道兩旁各種各樣的花多美呀！我們來到沙灘，我脫掉鞋子在沙灘上奔跑，媽媽給我買了挖沙子的工具，我和小朋友一起堆城堡，挖螃蟹，還撿到了小貝殼，開心極了。
時間過得真快，四天的旅行轉眼就過去了，我依依不舍地踏上了回家的路程，并和媽媽約定有機會還要到廈門玩。
廈門之旅作文 篇5
今年暑假，我終于來到了這座美麗的海濱城市——廈門。廈門的馬路整潔又寬闊，尤其迷人的是環(huán)島路。一邊是被綠樹環(huán)繞的樓房，一邊是美麗的海岸沙灘，海天一色，美不勝收。
今天我先給大家講講，我的廈門第一站——鼓浪嶼。人們常說“到了廈門就一定要來到鼓浪嶼，這就如同‘不到長城非好漢’的意思一樣。” 8月15日下午，我們坐渡輪來到了廈門的.鼓浪嶼，坐在船上，一陣海風吹來，渾身都感到很涼爽，真舒服。鼓浪嶼雖是一個小小的海島，但是島內(nèi)景色非常迷人。各種各樣的外國建筑更是給島上增添了許多異國風情。這里還有一個特別的名稱，叫“音樂之島”。在島內(nèi)的鋼琴博物館里珍藏著古今中外各種各樣的鋼琴，有一架竟然有一張單人床這么大，真神奇啊！街巷時時傳來優(yōu)美的歌聲與琴聲，這里的流浪藝人比比皆是，真不愧是“音樂之島”。
說起廈門，人們還會想起被稱為中國最美校園之一的廈門大學。“廈門大學！”我驚呼起來，那就是我神往的美麗大學呀。下了車，在這美麗的校園里，我特意留了一張影，我想如果能在這樣美麗的學校里讀書該有多好啊！
還有，來到這么美麗的島嶼如果不去沙灘就太可惜了。于是，一游完廈門大學，我們就迫不及待地往沙灘奔去。光著腳丫踏在細細的沙灘上，仿佛像是踏入了柔軟而又溫暖的地毯，白浪翻滾漫到了沙灘，頃刻抹平了我們留下的串串腳印，海風吹來，清新爽快的喜悅簡直無法形容，真想永遠停留在這美麗的地方嬉戲玩耍，享受著夏日的海風，聆聽海浪的歌聲啊！
這次廈門之旅讓我收獲很多，不僅讓我了解了豐富多彩的閩南文化，也讓我體驗到了美麗迷人的廈門風光，我喜歡廈門。
廈門之旅作文 篇6
這個暑假我和家人一起出去玩，我們玩得很開心。
這張照片是我們?nèi)ビ^音山的`夢幻世界樂園陸世界拍得，照片中穿鞋子的是我爸爸，他正在玩“太空梭”，驚險萬分。我們還一起去看電影、坐旋轉木馬、乘摩天輪、開碰碰車、玩激流勇進等。爸爸還坐了四環(huán)過山車，我很害怕所以沒坐。
這個暑假我們玩的特別開心。
廈門之旅作文 篇7
今日是我們到廈門的第二天，我和媽媽還有田依然、黎軒銘和他們的媽媽商量后決定我們今日坐輪渡去鼓浪嶼看看，如果好的話媽媽們就決定帶我們上鼓浪嶼島上住幾天玩。于是我們就先去吃早飯然后到輪渡碼頭座船到鼓浪嶼。
鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。由于歷史原因，中外風格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留，有“萬國建筑博覽”之稱。小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉(xiāng)”。
到了鼓浪嶼以后我們都想到沙灘挖沙子玩，可是因為天氣太熱的了，于是媽媽們決定讓我們到海邊游泳。我們都換上泳衣，帶上各自的游泳圈走到海邊去游泳。到了海邊我看見那海水里有些垃圾很影響我們的心情，可是我們還是游了一會，也算是降降溫。看到了這些情況，我深深地感受到愛護環(huán)境的重要性，今后我要做一名保護環(huán)境的好孩子。
從沙灘上來媽媽給我們每個人都買了一瓶凍成冰的水，我們就咕咚咕咚喝起來。我們?nèi)齻�孩子和淘淘媽媽在那里休息，我媽媽和田依然媽媽去看島上的賓館，因為我們明天就要住到島上。
聯(lián)系好了島上的.酒店我們就回到廈門的住處休息，到了晚上媽媽們帶我們?nèi)テ穱L了廈門的特產(chǎn)海鮮大排檔，有蝦、螃蟹、魚、海蠣子等等可多好吃的，好吃極了，我們每個人都吃得非常開心。
廈門之旅作文 篇8
放假的當天，老媽告訴我：舅舅明天帶我去廈門旅游。我聽了一蹦三尺高。
第二天早上，就坐車去白石車站了。動車來了，談笑聲中，我們就到廈門了，我們下了動車就立刻去旅館了。
晚上，我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙印Ｉ碁┥系纳匙榆浘d綿的，好玩極了。我們一開始想在沙灘上畫畫，可是一想，總覺得行不通。因為一畫好，可能就會被人踩沒了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來堆沙堡，可我突然發(fā)現(xiàn)，這沙堡并不好堆，不管怎么做都堆不起來。我們只好自討沒趣把躍躍老媽的`腿用沙子埋起來了。
雖然是晚上，可我們還是玩得滿頭大汗。
后來我們還去了鼓浪嶼了，你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎？因為它原名園沙島、園州仔，海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如雷鼓，明朝雅化為今名。龍頭路商業(yè)街有各種廈門特色小吃，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名”鋼琴之島“"音樂之鄉(xiāng)”，是一個非常浪漫的旅游景點，不愧是四大名嶼之一啊！
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o念館、廈門海底世界。海底世界里有國家二級保護動物------六角恐龍呢！
下午四點我們在動車上碰到了小貼一家人。這次去廈門玩我可開心了，也學到了很多的知識。
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