收獲作文優選【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
在茫茫人海中，有千千萬萬的人在日日夜夜地操勞，他們為的就是權力與地位。然而他們與對手的競爭是多么的激烈！而無非就是想得到些功名與財富。一旦獲得，就會死抓不放。可又有誰敢于去放棄這些東西呢？
我說：在放棄這些東西時，先必須明白放棄的意義。放棄表現在選擇某一事物的同時所應該想到的，也是必須考慮的一面！放棄表現出的不是一個人的愚昧，而是一個人擁有廣闊的`襟。所謂的放棄，不是讓自己擁有的一切一瞬間化為烏有；而是放棄那些實為阻礙自己前進所謂的“名利與財富”。正如那展翅翱翔的雄鷹，如果它不放棄在暖巢中鷹媽媽的撫愛，怎會在廣闊的藍天中自由自有的翱翔？正如那原野上的雄獅，如果它不放棄獅媽媽捕獲來的食物，怎會在遼闊的原野上橫行無阻？正如那高挺拔的松柏，如果它不放棄其他樹給它的陰涼，怎么敢于天公試比高？其實放棄也會有意想不到的收獲。
在初一課本中，我們曾經學習過一篇《白兔與月亮》的文章。文章中的主人公白兔先前具有舉世無雙的賞月奇才。諸神之王就賜月于白免，歸它保管。可是，白兔得到月亮之后，重視的不是月亮的美，而是重視所謂的“月亮的歸屬權”。于是，它失去了賞月奇才。它慧心未泯，將月亮還給了諸神之王。從此，又像昔日一樣開心的賞月！由此可見，放棄是為自己瀟灑上路，輕裝上陣前所做的準備，也是為自己更上一層樓所鋪的一道階梯。
放棄，放棄是在面臨不義名祿時所做出的創世之舉，是一個人邁入新世界的一步，是一個人接下來人生的轉折點！讓我們明白放棄，懂得放棄，敢于放棄吧！相信你會在多次放棄之后會發現：
其實，放棄也是一種收獲！
收獲作文 篇2
新學期，堅持開展新教育兒童課程，創新開展班級活動，努力研發屬于自己的校本課程。
1、晨誦
周一（第一節課），周二到周五7:50—8:10
誦讀的內容，本學期以《弟子規》為主 ，適當穿插節日節氣等經典詩歌。
2、午讀
要求低年級以繪本故事（教師也可以在網上搜的）。中高年級整本書閱讀。繪本一周一個故事或一本故事書。整本書每兩周或一個月一本。
周三下午第三節為閱讀推薦、方法指導、交流收獲課。目的通過推薦激發興趣，通過指導交給方法，通過交流分享收獲。
讀書是每天的作業就像呼吸一樣自然，每天有布置，每章有問題，慢慢地，師生就養成了讀書的習慣。
3、關于寫博。
目的`不是為了讓每位老師、每個學生都能成為作家。寫博的老師或學生，留意生活，注意觀察，善于思考，勤于積累。這些都是學生寫好作文必備的素質或者說是語文學習的好習慣。寫著，寫著，一不留神，就會成就一些教師或一批學生。
各班在收集上學期優秀博文的過程中，我們確實發現各班都出現了一些寫作的好苗子。
本學期，師生每周至少發表一篇博文。語文老師每周一篇博文，每發表一篇加1分，學校推薦一篇加2分，被校訊通推薦一篇加3分。未能按要求發表博文的，少一次扣1分。目的在于讓師生養成讀書寫博的好習慣。
4、班級開展豐富多彩的活動
鼓勵班級舉行一些有意義的語文實踐活動，以豐富孩子們的生活，提高學生學生語文的能力。比如：詩歌背誦會，讀書交流會，故事大賽，我喜愛的一本課外書推薦會……建議，本學期班內至少組織一次這樣的活動。
5、師生競賽活動
本學期，期中考試之前，教師之間將進行《弟子規晨誦課》競賽活動，每組推出一名教師參與講課比賽，選擇一個內容，精心設計，全程錄像，然后回放，評委進行評獎。
期中考試后，一、二、三年級教師進行繪本故事課競賽活動。四、五、六年級教師進行整本書閱讀交流競賽活動。
學生之間將進行弟子規背誦、知識競賽活動；講故事比賽，期末進行經典誦讀活動展示。
收獲作文 篇3
“零零零……”騎著自行車，手按著鈴鐺。發出陣陣清脆的響聲，伴隨著夕陽紅而隨之落下……
“媽媽，我回來了。我先出去玩一會，待會吃飯。”我開心的笑著說。“那早點回來，別玩的太晚，”
媽媽說道。我滿心歡喜的走在小路上，哼著歌謠，時不時的轉哈圈。安靜的小路上似乎只有我的歌謠聲和颯颯
作響的樹叢，還有昆蟲的鳴叫聲……這些聲音串聯起來成了一篇樂章。打破了它原本的寧靜。
漸漸的越往前走，前面就似乎有了一些聲音；再往前走些，聲音越來越大；再往前走些，不光聲音變大
而且還有其他聲音混合著。直到走到一片像鑲上了金子的田野，閃閃發亮。一個老伯伯的嘴里還哼著一串老農歌，唱得還很起勁。走路時，身體都是搖擺著，臉上還掛滿了笑容。一個臉上同樣掛著笑容的老婦人問他，“嘿，他三叔，你家是不是有喜事啊？咋笑得都快合不上嘴了。”“哈哈，我家能有啥喜事，這不，稻谷豐收了，又有好日子過咯！你也不是笑開花了臉”老伯伯笑著說。“是啊！我家兒子要帶孫子回來看望我了，我能不高興嗎？”婦人喜笑顏開的說。“哈哈，”老伯伯笑著走了，還在哼著歌哩！遠遠望去，一片金黃燦燦。
再往里走，便到了果園。紅通通的蘋果像紅燈籠一樣，高高掛在樹枝上；橙黃色的'橘子大大的，遠遠的就聞到了一股屬于橘子的味道；熟透的葡萄又大又甜，像一把倒立的傘……果園里，盡是一派豐收的景象。
再往前走，就到了山坡，山坡上生長著高雅純潔，美麗的秋菊。當你聞到那沁人心脾的菊香時，你會對人生有所感悟，會產生不一樣的感覺。令人無法忘記，銘記一生。
過了一年，春天到了，那生機勃勃，活力四射的春天來了。可是自己并未受到春天的渲染，而是想著那春種秋收，秋蘭飄香，果實累累的秋天。
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