實用的愉快的春游的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愉快的春游的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的春游的作文 篇1
周四，我們學校舉行了春游，我們非常高興。周三晚上，我媽媽帶我去吉之島買東西，每一樣我都是仔細挑選的，有好時巧克力、薯條、紫菜、棉花糖和果丹皮。我還偷偷帶了PSP。那晚我高興的到11點才睡。
第二天，我早早地起了床，準備好，就和老爸一起上學了。到了學校我們班有很多同學開始拿出手機，玩起了“我的世界”。我也拿出了PSP。也有很多同學圍著看。說時遲那時快。車已經到了。我們個個收好手機和游戲機。就排隊下去了。到了車上，我前面的郭家豪就拿出棒棒糖給他四周的同學。而我拿出PSP玩了起來。而我附近的邵同學和旺哥就拿他們的手機來跟我換，我自然跟他們換。時間過得很快轉眼就到了。
我們下了車，跟著導游進了游樂場。此時我們的芳老師大聲說：“要默寫的.出來！”然后很多同學出來了。然后芳老師就開始說已經默寫的同學。走了一大半以后還有一小部分的同學。然后芳老師讓他們跟著自己兩小時。在這里我想說：“老師讓完成的作業就一定要完成，不然，你懂的。”自由活動時，我們班的梁同學因為某個班的同學一碰，“撲通”。梁同學的手機掉水里了。最后沒救了。為了讓梁同學開心。我和謝嘟一起跟梁同學玩。因此產生了很多笑聲。
轉眼間，我們就走了，春游給我們帶來了很多笑聲。
愉快的春游的作文 篇2
在一個陽光明媚、風和日麗的春日，我們二年級同學去杜鵑谷春游。
早上八點，我們乘著車浩浩蕩蕩地出發了。沿著寬敞平坦的公路，沒幾分鐘，就到了杜鵑谷。首先映入我們眼簾的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑，兩只鹿兒歡快地奔跑著，仿佛在歡迎我們這批小客人的到來。
我們沿著蜿蜒的水泥路進入杜鵑谷。杜鵑谷真是名副其實呀，道路旁、山坡上、亭臺畔盛開著一叢叢、一簇簇的杜鵑花，有的粉紅，有的玫紅，有的鮮紅，好像給綠意盎然的杜鵑谷鑲上了一條條亮麗的紅花邊。最吸引我們的還是那一望無際、綠草如茵的小草坡，我們迫不及待地投入到草坪那柔軟舒適的懷抱。打幾個滾，賽幾趟跑，風輕悄悄的，草軟綿綿的'，我們像一群春季里的快樂小鳥，嘰嘰喳喳的，嘻嘻哈哈的，打鬧著，追逐著，那份輕松與歡快簡直沒法形容。山坡上的幾把座椅秋千成了我們的“搶手貨”，好不容易“搶”到了，坐在上面搖呀蕩呀，感受著春風撫摸著我的臉頰，欣賞著遠處連綿起伏的群山，我好像長出一對翅膀，乘著春風飛呀飛呀……班主任拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”，攝下了這珍貴而難忘的鏡頭。我們的歡聲笑語在藍天白云間久久回蕩。
快樂的時光總是短暫的，一晃半天過去了，我們還沒玩夠，班主任說集合回去了，我們依依不舍地離開了杜鵑谷。
愉快的春游的作文 篇3
愉快的春游給我們留下了美好的回憶。春游途中的發生的許多事，也引起了我的許多感慨。
在游龍頭渚時，由于天氣太熱，我班的一位女同學的身體不適，中暑了。同學們紛紛伸出援助之手，有的扶她下山，有的給她喝水，有的給她扇風，同學們團結友愛，互幫互助的.好品質在這里得到了充分的展示。我們不光在同學之間要互敬互愛，獻出自己的真情和愛心，在其他場合也應如此。如果說集體是浪花，那么社會便是一條由千千萬萬浪花匯成的河流，我們則是在河流中跳動，浪花里歌唱的音符。沒有河流的安定就沒有浪花的溫馨，也就沒有音符的幸福。所以我們千萬別忘了，在我們同一方藍天下，同一片熱土上，有很多家庭和人們需要每一個你和我伸出熱情的手，投去關懷的目光，獻上一份力所能及的愛。
關心幫助他人的同時，要尊重和珍愛他人，哪怕是一個微不足道的生命。
這又是一件發生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻，魚已經奄奄一息，游客卻視若無睹，此時孫老師看見了立刻上前阻止，并痛斥他們的行為。我們應該明白，生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人只有一次，魚也是，人類是自然的一部分，我們需要關愛與呵護周圍的生命，尊重生命就是尊重地球。保護動植物，保護地球，維護生存空間，只有這樣，人和自然才會和諧發展，人才能稱得上是真正意義上的人。
春游雖然早已結束，但是我想，由這次春游引發的諸多感慨卻遠遠沒有結束！
愉快的春游的作文 篇4
前幾天，我報名參加了學校組織的“走出課堂，體現生活”的春游活動。
這天，我們該出發了，大家都歡呼雀躍、興奮不已。我們穿著整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐似的，準備向深圳出發。在車上，我看見很多美麗的景物，大家時時會發出造贊嘆的聲音----“太美了！太美了！”一路上，我們唱著歌、玩著游戲，開心極了。
不知不覺，我們來到仙湖植物園，這里可大了，里面種了許多品種的植物。導游姐姐帶著我們參觀鄧小平爺爺1992年親手種的一棵樹，名叫高山榕，這棵樹雖然已經很老了，但它長得枝繁葉茂，也很有紀念價值，所以很多人在圍觀。參觀完，我們來到一片青草地，大家都在這里玩耍。有的在跑來跑去，弄得滿頭大汗。有的圍成一個大圈，在玩丟手絹。還有的躲在一旁津津有味地吃零食，生怕給老師發現。
陽光燦爛的中午到了，我們離開仙湖植物園，這時我們的肚子都餓得咕咕叫，然后便來到飯店吃飯。今天的飯菜挺豐富的，有肉丸，有雞蛋，有豆腐等。吃飽飯后，我們去下一站——海洋世界。
來到海洋世界，我們先去觀看表演，這場表演非常精彩。有幾個男跳水運動員站在高高的平臺上，勇敢地往下跳，并在空中做了幾個動作，再落到水里，哇！好厲害啊！我們不約而同地歡呼起來，一陣陣熱烈的掌聲傳出來。我想：他們肯定經過長時間的刻苦訓練才有今天的成績，這時我想起在書上讀過一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。接下來是表演水上芭蕾，有幾女孩子隨著動聽的樂曲在水中翩翩起舞，做到各式各樣的動作。她們舞姿十分優美，大家都看得入了迷。不一會兒，幾個小丑搖搖擺擺地走出來，他們帶著一些玩意跑上平臺，也要表演高空跳水，我們都覺得很有創意。他們開始表演了，有的騎著搖擺車跳下去，有的騎著彈彈球往下跳，還有的在跳板上彈下去，逗得大家哈哈大笑！我們看著這么精彩的表演，都笑得像綻開的棉花似的——合不攏嘴。主角終于出場了，有海豚和海豹，它們一搖一擺地走上臺，頑皮地和我們打招呼。它們既可愛又聰明，還會做20以內的.計算。你看，工作人員給它們出了一道5+1=（）的算式給它做，只見它的尾巴在水里拍了6下，表示得數是6，它真的會算出得數呢，真是太棒了！看完表演，我們玩了些機動游戲，特別是坐著火車游覽故事城，沿途我們看到了很多著名的童話故事和寓言故事的木偶，有我讀過的《格林童話》，《安徒生童話故事》等等。
不久，我們就要離開了。臨走前我們照了幾張相作為留念，便依依不舍地上了車，踏上回家的路程。
愉快的春游的作文 篇5
一次愉快的春游開學后的第五個星期四，學校組織同學們去春游。
上午九點半，我們就迫不及待地坐在大巴上，向春游的目的地，廣東省科學中心發。大約經過一個小時的車程，終于到了目的地科學城。我下車抬頭一看，一座龐大的建筑呈現在眼前。從正面看，它好像個大眼睛；從側面看，又象一艘艘即將遠航的輪船；從高架橋上俯瞰，則好像一朵綻放的蓮花。走進里面一看，原來這里面裝著的東西可真不少呢！我們先到了兒童天地館。這里有很多與科學有關的游戲。這些游戲機即好玩，又可以從中領略到與生活息息相關的科學知識。我們個個都爭先恐后地排隊巴不得馬上就輪到自己。接著，我們去了數碼世界和交通工具館，最吸引大家的是模擬翻車試驗。可惜我不夠高，只能觀察別人玩，想象一下自己身臨其境的感覺了。
只見乘客坐進一輛模擬小車內并系好安全帶，一根足足有碗口般粗的鋼管在車子的底部，從頭貫穿到車尾。這時，操作人員按下開始鍵，汽車就緩緩地旋轉起來，并逐漸加速。轉到將近180度時，大家都為這驚險的一幕尖叫起來。汽車繼續旋轉著，直到轉回原位才停下。最讓我感興趣的`是數字家庭館，因為那里有很多科普知識和社會問答題，我一口氣答對了很多題目，旁邊的同學都拍手叫好。真是光陰似箭啊！轉眼間返回學校的時間到了。我們依依不舍地離開了科學城，結束了這次愉快的春游。
但在返回的路上，大家仍在討論著剛才的開心時刻。
愉快的春游的作文 篇6
綠樹成陰的盤龍公園使我非常難忘，風景壯麗的南字帶給我無限的快樂，氣鬼雄偉的文筆塔讓我刻骨銘心。如果你問我我最喜歡的.地方在哪里，我會毫不猶豫的告訴你，為什么呢？那就請你往下看吧！
今天，老師走上講臺說：“明天，我們去春游，大家晚上把東西買好，如果明天下雨就不去了，就按照課程上課。”老師剛說完，我們班的同學就大聲叫、笑、跳。
今天，我收拾好書包，馬上就奔跑著去學校，去到學校，我們就排好隊往后門出發，我跑去問老師：“老師去哪里呀？”老師說：“七花廣場。”我說：“哦。”我們是坐著公交車去的。坐在公車上，我看著天空上，陰，好好像要下雨似的，但是一直都下。等我們到了，天氣晴了，我很高興。我就進了一個大門，見了一個叫猴子的餐廳，我們有些同學說：“里面有猴子嗎？”等我們出來了不知道這個園子里的名字叫民族村，民族村的對面是七花廣場，老師領著我們過了馬路，來到了七花廣場的中心，噴池，我們就在那里吃東西，我和我的幾個好朋友一起坐著吃東西，吃飽了，我們就去了噴池邊玩，我發現在下水道里有一條金魚，老師叫了很多人去她的那里，玩游戲，照相等等。我們玩了一陣就回家了。
怎么樣？聽了我的描述，很搞笑吧！一次愉快的春游，一段美好的回憶，將記錄著這一段美好的回憶。
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